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小學(xué)二年級國旗下講話稿

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  國旗下講話不能代替其他形式的少先隊德育工作,它只是少先隊工作中重要的一環(huán),學(xué)校少先隊在國旗下講話后還注重加以深化。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)二年級國旗下講話稿,僅供參考。

  小學(xué)二年級國旗下講話稿篇1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!我是二年級的張娟,我今天國旗下講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。

  從古到今,凡名人都是愛讀書的。

  我也是一位愛讀書的小朋友,我讀過《格林童話》、《安徒生童話》等很多的好書。我都是利用課余時間和下午放學(xué)回家的時間看書的,有時候一看書能看好久。養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)我的作文水平有了大大的提高!但是,我發(fā)現(xiàn)我們有些小朋友不是很喜歡看書,有的同學(xué)說,我的作業(yè)太多,沒時間讀書,是這樣的嗎?仔細觀察,下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有的人在看書,你還是在追逐打鬧;回到家,有人在看書寫作業(yè),你是在看電視,這能叫沒時間嗎?

  時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多時間就給你的多。同學(xué)們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的一大半的時間用來讀書,不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一寫讀后感,不在意每次吸收了多少,要相信日積月累,定會成才。

  同學(xué)們,為了你的成長,請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!我的講話完畢,謝謝大家!

  小學(xué)二年級國旗下講話稿篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《努力的你最美麗》。

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?動人的。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努生!我是最棒的!

  小學(xué)二年級國旗下講話稿篇3

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。

  同學(xué)們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

  同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  
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