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六月國旗下優(yōu)秀講話稿

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  五月的榴花已落幕成球,六月的月季便又綻開了笑顏,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的六月國旗下優(yōu)秀講話稿,僅供參考。

  六月國旗下優(yōu)秀講話稿篇1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。 考試是檢測我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。心理學(xué)研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  4.不要做激烈的運(yùn)動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。 最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。

  六月國旗下優(yōu)秀講話稿篇2

  中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個道理:當(dāng)你無法獨(dú)立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。

  但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。

  首先你反思自己,是不是一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進(jìn)步。

  相信每個同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說過粗話嗎,自己的手腳揮到過同學(xué)身上嗎,課間的時候在教室、走廊飛快地跑過嗎,亂扔過紙屑果皮嗎,課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過嗎,踩踏過草坪攀拉樹枝嗎„„

  或多或少,你做過其中的一些。但是我相信我們每個同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個“講文明、懂禮儀”的學(xué)生,可是難就難在會明知故犯。老師就教大家一個方法,努力使自己成為一個受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。

  準(zhǔn)備一個小本子,取一個名字,比如:進(jìn)步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個文明的學(xué)生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。

  說到這里,我相信每位同學(xué)都清楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。

  六月國旗下優(yōu)秀講話稿篇3

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!不知不覺,又到期末了,目前各個年級、各個學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機(jī)會,我們一起說說,如何做好期末復(fù)習(xí)。

  馬上期末考試了,我想每個同學(xué)都開始了復(fù)習(xí)備考。下面介紹下我的復(fù)習(xí)方法。語文、數(shù)學(xué)都是圍繞著我們的教材展開的。語文包括朗讀課文,復(fù)習(xí)課后的生字、詞語和問答題。我的默寫是弱項(xiàng),所以在這方面多下了些功夫。數(shù)學(xué)是按照老師發(fā)的知識點(diǎn)整理資料進(jìn)行復(fù)習(xí),搞清楚概念性的知識。期末考試是對這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),希望同學(xué)們利用這個機(jī)會把所學(xué)的知識進(jìn)行整理,認(rèn)真復(fù)習(xí),好好吃飯,保證睡眠,祝大家取得好成績。

  認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,因?yàn)槟嵌际抢蠋焸兙臏?zhǔn)備的,大家都要認(rèn)真參與,不應(yīng)出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。也要敢于提問,如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來。平時認(rèn)真完成作業(yè)也很重要,而且我們既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài),復(fù)習(xí)期間還需每天按時睡覺,保證睡眠時間,并進(jìn)行適當(dāng)鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲,在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果,所以希望同學(xué)們滿懷信心地面對期末復(fù)習(xí),你們準(zhǔn)備好了嗎?

  最后,祝老師們期末工作圓滿順利,祝同學(xué)們?nèi)巳硕寄馨l(fā)揮出最佳水平!

 
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