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行政值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

行政值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿

  每周一,行政值周領(lǐng)導(dǎo)充分利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、人生理想等方面的教育,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的行政值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考。

  行政值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿篇1

  老師們、同學(xué)們:

  20xx學(xué)年的第20周值周工作在全體值周老師和經(jīng)貿(mào)部張xx老師任班主任的14國(guó)商4班、機(jī)電部姚xx老師任班主任的13機(jī)電2班全體同學(xué)的共同努力下得以順利完成。在此向他們表示感謝!

  冬日寒冷,起早貪黑;過(guò)去的一周,值周師生們均能堅(jiān)守自己的值班崗位,認(rèn)真履行值周職責(zé)。為校園冬日里的同學(xué)們開(kāi)展正常的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。而對(duì)于值周師生們而言,一句話(huà)點(diǎn)題:痛并快樂(lè)著。

  一、當(dāng)然,先苦后甜,先評(píng)點(diǎn)過(guò)去這一周的我們感受到的痛:

  ------第1個(gè)痛的關(guān)鍵詞是無(wú)關(guān)痛癢

  學(xué)校三令五申,也多次勸導(dǎo)同學(xué)們禁止隨地亂扔垃圾。對(duì)于部分同學(xué)而言依然是無(wú)關(guān)痛癢,我行我素;多少次的教育提醒,不少同學(xué)還是絲毫沒(méi)有警醒悔改的具體表現(xiàn)。著實(shí)讓人感到疑惑,我們不妨數(shù)一下校內(nèi)主干道路上的垃圾桶之間的間隔,每個(gè)垃圾桶之間的距離約為40步,而這40步之間卻隨處可見(jiàn)地面上丟棄的包裝袋。

  值周老師、尤其是值周班級(jí)的同學(xué)們則痛苦不堪。這頭剛撿完一地的垃圾,那頭又一路出現(xiàn)新的垃圾。試想你們班在值周之時(shí),你負(fù)責(zé)垃圾清掃;你看見(jiàn)滿(mǎn)地垃圾、周而復(fù)始地循環(huán)撿拾,你又作如何感想?

  本學(xué)期,我校已經(jīng)全面實(shí)施垃圾分類(lèi),正面報(bào)道也常呈現(xiàn)于報(bào)端;美麗校園、美麗學(xué)子等以美麗為主題的評(píng)選活動(dòng)也剛于前期順利完成。但我們的部分同學(xué)還是做不到持之以恒,在此,再次呼吁同學(xué)們:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,如何將美麗進(jìn)行到底,需要你的多走一步和多一次的自我提醒。

  -----第2個(gè)痛的關(guān)鍵詞是痛心疾首

  關(guān)于外賣(mài)的事情,上周我校同學(xué)的外賣(mài)現(xiàn)象還是偶有發(fā)生。南門(mén)有、北門(mén)有,個(gè)別同學(xué)私出校門(mén)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。當(dāng)然,我們也對(duì)這部分同學(xué)也進(jìn)行了批評(píng)教育,我們認(rèn)為:當(dāng)前,我們的同學(xué)正處于長(zhǎng)身體的青春發(fā)育高峰期,同時(shí)也應(yīng)該清楚外賣(mài)給身體帶來(lái)的負(fù)面影響,這“價(jià)廉物美”的外賣(mài)味道和賣(mài)相固然不錯(cuò),但背后的地溝油、添加劑你又能看見(jiàn)多少? 老師阻止你外賣(mài)行為,不單單是學(xué)校禁令一條那么蒼白,其中更多的還是學(xué)校老師關(guān)注你長(zhǎng)期食用外賣(mài)后帶來(lái)的健康問(wèn)題。我們需要你理解學(xué)校為何要解決因外賣(mài)活動(dòng)帶來(lái)的諸如食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序等問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。

  -----第3個(gè)痛的關(guān)鍵詞是要痛改前非

  上周四晚上,4號(hào)寢室樓,13電商3班出現(xiàn)了寢室點(diǎn)名時(shí)間段,多名同學(xué)由其他班級(jí)同學(xué)代為點(diǎn)名,繼而私出校門(mén)、通宵不歸的嚴(yán)重違紀(jì)行為,事件引起了我們的高度關(guān)注。這里再次重申、提醒全體同學(xué):千萬(wàn)不要去踩這條紅線(xiàn),“外面的世界精彩無(wú)限,但外面的世界同樣危險(xiǎn)”;設(shè)想一下:半夜你在網(wǎng)吧落腳、言語(yǔ)不和、突發(fā)打斗,或者路遇安全事故,誰(shuí)來(lái)給你擔(dān)責(zé)?這樣的例子不是沒(méi)有,而是暫時(shí)沒(méi)有發(fā)生在你身上罷了。

  對(duì)于參與此次嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的多名同學(xué),等待他們的也將是嚴(yán)厲的校紀(jì)處分,我們這里要強(qiáng)調(diào)的是:剛才提到的這幾名同學(xué),與其說(shuō)他們是同學(xué),不如說(shuō)他們是同伙。象這種是非不清、觀念不明的同伙,實(shí)在是玷污了“同學(xué)”兩字稱(chēng)謂的。

  這里,我們要求同學(xué)們引以為戒,而對(duì)于曾有類(lèi)似現(xiàn)象或行為或心存僥幸想越紅線(xiàn)的同學(xué),我們給你的提醒是:趁早打消念頭,否則后果不堪設(shè)想。

  二、我們都知道快樂(lè)學(xué)習(xí)之本、快樂(lè)健康之本、快樂(lè)更是生活之本;接下來(lái),讓我們一起評(píng)點(diǎn)上周的快樂(lè)------

  1、熱火朝天、津津樂(lè)道

  上周,在體育組的組織策劃下,我校推出了別開(kāi)生面的趣味三繩拔河賽。比賽場(chǎng)上,各班參賽同學(xué)心往一塊想,勁往一處使的場(chǎng)面感染了很多人。拔河比賽,本周還將火熱舉行。同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、力拔山兮的勇氣與精神給我們寒冷的校園冬日一抹亮色,這幾日,拔河現(xiàn)場(chǎng)的情景一直被我們的老師和同學(xué)津津樂(lè)道,在鼓舞人心的同時(shí),也展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌。

  2、 積極主動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)

  校園冬日里,我們的學(xué)生會(huì)干部、值周班同學(xué)在學(xué)習(xí)之余,忙碌于各自的工作崗位。他們各司其職,努力做好服務(wù)管理工作,成為學(xué)校以及老師們的好幫手,還有我們的體育生同學(xué)們,除了持續(xù)參加冬季訓(xùn)練外,他們還在早鍛煉跑步中積極參與早跑管理工作,他們這種 積極主動(dòng)參與學(xué)校日常工作,值得我們表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。

  3、 緊張學(xué)習(xí),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)

  上周,我校舉行了市會(huì)考工作,絕大部分的同學(xué)都能夠認(rèn)真對(duì)待,積極迎考。高三年級(jí)的同學(xué)夜自修、自學(xué)課課堂也同樣保持一貫的井然有序。這里老師提醒高三同學(xué):緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程,要保持勞逸結(jié)合、適當(dāng)參與體育鍛煉活動(dòng),對(duì)于緩解學(xué)習(xí)疲勞是有很大作用的。

  我們操場(chǎng)上的標(biāo)語(yǔ)“今天練就健康體魄,明日保障成功就業(yè)”對(duì)高三同學(xué)而言也是適用的,仔細(xì)研讀此條,相信你們能夠明白其中道理。

  20xx年的新春已經(jīng)到來(lái);再過(guò)一個(gè)月,農(nóng)歷新年的鐘聲就將敲響。在新的一年里,我代表老師們向在場(chǎng)的全體同學(xué)以新年的美好祝愿:

  在學(xué)習(xí)精神上,迎接20xx,我們聞雞起舞!對(duì)待生活作風(fēng), 迎接20xx、我們大刀闊斧;對(duì)待工作態(tài)度,迎接20xx。

  行政值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿篇2

  老師們,同學(xué)們,

  經(jīng)過(guò)第一周兩天的開(kāi)學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來(lái)了第2周,本周六我們將迎來(lái)一個(gè)十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。今年的教師節(jié)是自1985年以來(lái)第32個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。 老師們的節(jié)日快到了!請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們可知道,向老師表達(dá)心中祝福最好的方式是什么嗎?在今天的國(guó)旗下講話(huà)里,我要對(duì)每位同學(xué)提的要求就是:“感恩師長(zhǎng),從小事做起!”

  感恩師長(zhǎng),不需要給老師送賀卡和禮物,其實(shí)老師們更希望看到的是在新的學(xué)期,每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!

  感恩師長(zhǎng),同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書(shū)包,再也不能讓媽媽整理房間,爭(zhēng)做生活中的小主人,這樣每位老師都會(huì)感到開(kāi)心和鼓舞!

  同學(xué)們,感恩師長(zhǎng),從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),為第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái),獻(xiàn)上我們最真最誠(chéng)的禮物,最后,祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快!提前祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

  行政值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話(huà)稿篇3

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!上周我們對(duì)學(xué)生來(lái)校時(shí)校門(mén)口巷子擁堵的現(xiàn)象進(jìn)行了整治,首先是由值周老師勸說(shuō)一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)將孩子送到巷口即止步,其次我們一年級(jí)的班主任還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育,要求學(xué)生勸說(shuō)家長(zhǎng)不要把孩子一直送到校門(mén)口,也不能在校門(mén)口停留,截至現(xiàn)在效果已經(jīng)非常明顯,希望我們一、二年級(jí)的班主任繼續(xù)在班上強(qiáng)調(diào),也希望我們一、二年級(jí)的小朋友也能積極勸說(shuō)家長(zhǎng)不要再讓家長(zhǎng)將自己一直送到校門(mén)口并停留,造成校門(mén)口巷子擁堵。

  在值周老師小結(jié)的基礎(chǔ)上,我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):1.同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨手亂扔垃圾,我們生活的環(huán)境需要我們大家的自覺(jué)保護(hù)。(上周上課情景)2.要講究個(gè)人衛(wèi)生,注重個(gè)人形象。(有些同學(xué)衣服很臟,有的把校服提在手里掄)3.過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,走人行道,尤其要記住綠燈亮了才能通行,保證自己的人身安全。4.養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的好習(xí)慣,不管是吃飯、看病、買(mǎi)東西等都要養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的好習(xí)慣,不能插隊(duì),更不能不排隊(duì)。5.要穿校服上學(xué),校服是我們的標(biāo)志,穿校服不僅統(tǒng)一、精神、有活力,還能防止同學(xué)之間互相攀比。(檢查)

  今天我講話(huà)的主題是《讀好書(shū) 寫(xiě)好字 做好人》。新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想。踏上新學(xué)期的征程,我倡導(dǎo)我們每位老師和同學(xué)們一起,努力奔向新學(xué)期的“三好”目標(biāo)——讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人。

  一、讀好書(shū)

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。” 一泓清池,必須有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣,讀一本好書(shū)就是一種美的享受。書(shū)與我伴,我與書(shū)伴,思接千里、視通萬(wàn)里。為此,我們希望同學(xué)們能從現(xiàn)在開(kāi)始廣開(kāi)書(shū)卷,從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)!在每周的晨誦中誦讀古詩(shī)詞,感受經(jīng)典國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)文化的熏陶;在書(shū)本的學(xué)習(xí)中,感悟語(yǔ)言,與經(jīng)典對(duì)話(huà);在課外閱讀中,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)......

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。希望“讀好書(shū)”的新學(xué)期目標(biāo),能早早地在同學(xué)們心中扎根,希望讀書(shū)能帶給我們豐富的知識(shí)資源,驕人的智慧儲(chǔ)備!

  二、寫(xiě)好字

  漢字是中國(guó)文化的精髓,它四四方方、端端正正,就像我們頂天立地、堂堂正正的中國(guó)人!中國(guó)自古就有“字如其人”的說(shuō)法。字體端正,往往能給人以美好的印象,它是我們的第二張面孔??墒俏倚_€有不少同學(xué)不注重寫(xiě)字訓(xùn)練,字寫(xiě)得亂七八糟,不僅直接影響了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而且還不利于良好性格的形成。

  認(rèn)真寫(xiě)字、練字能使我們養(yǎng)成做事認(rèn)真、細(xì)心的性格。因此,本學(xué)期我們要求同學(xué)們以午寫(xiě)為契機(jī),每人每天認(rèn)真練寫(xiě)一頁(yè)字,把“寫(xiě)好字”作為我們這學(xué)期努力的方向和奮斗的目標(biāo)。

  三、做好人

  做好人,首先應(yīng)該做有良好道德品行的人,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是要“講文明、守禮儀、懂感恩、有愛(ài)心”。例如見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)友好相處。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),查找資料,課上認(rèn)真聽(tīng)講,大膽踴躍發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真打掃衛(wèi)生,注意保持,不吃“三無(wú)”食品,不喝生水,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  細(xì)節(jié)決定成敗。只要我們從這些生活學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起,把“做好人”當(dāng)做我們的日常行為規(guī)范,我們定能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  今日我們?cè)S下自己的期待,讓我們時(shí)刻牢記“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人”,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從每一步做起,相信新學(xué)期一定會(huì)給我們帶來(lái)新的驚喜! 最后祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)趩⑽倪@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  
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