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感恩老師主題國(guó)旗下講話稿

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感恩老師主題國(guó)旗下講話稿

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的感恩老師主題國(guó)旗下講話稿,僅供參考。

  感恩老師主題國(guó)旗下講話稿(一):

  尊敬的校長(zhǎng)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是四(一)班的 。

  今天很高興能代表四(一)班的同學(xué)在國(guó)旗下講話,我今天講話的題目是《老師,我們感謝您!》。

  走過(guò)播灑汗水和希望的春天,走進(jìn)校園收獲的盛夏。沐浴著六月的陽(yáng)光,我們心中裝滿了幸福,臉上寫滿了微笑。六月的校園風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)?,六月是忙碌的季?jié),六月更是收獲的季節(jié)。光陰似箭,剛來(lái)思源的情景還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就將過(guò)去了,回首我們一起走過(guò)的路——

  10年3月,是學(xué)校的學(xué)習(xí)雷鋒月。老師們通過(guò)多種活動(dòng)形式的開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,讓我們懂得了助人為樂(lè)。

  4月,學(xué)校開展的感恩月及各種主題教育活動(dòng),喚醒了我們的社會(huì)責(zé)任感,讓我們知道了自己獲得的一切并不是憑空而來(lái),除了自己爭(zhēng)取,還有許多人在背后奉獻(xiàn)。意識(shí)到了對(duì)于給你付出的人,我們都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào),更懂得了什么是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們應(yīng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。

  5月,學(xué)校開展了立志成才月及各種主題教育活動(dòng),組織了立志演講比賽。讓我們更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,人生的目標(biāo)開始在我們心中確立。

  6月1日兒童節(jié),學(xué)校又開展“美麗思源,快樂(lè)童年”主題班會(huì)活動(dòng),為我們的童年又增添了一筆絢爛的色彩。

  回首過(guò)去的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們不斷成長(zhǎng)。

  曾記得剛來(lái)思源的時(shí)候,因?yàn)樾W(xué)生第一次離開父母,來(lái)到這兒特別想家,常在宿舍里哭,班主任把咱們當(dāng)成了自己的孩子,耐心地安慰我們;我們感冒生病了,班主任老師主動(dòng)帶我們?nèi)タ床?,有時(shí)還為我們墊付醫(yī)藥費(fèi)。在思源里,每位班主任、值班老師每天晚上10點(diǎn)后都到宿舍查看,和同學(xué)們談心,了解情況,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)心得無(wú)微不至。

  在班主任老師里發(fā)生的這些事情看似小事,但如果沒有無(wú)私、忘我的工作精神,沒有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的關(guān)愛是絕對(duì)做不到的,而恰恰從這些小事上反映了我們老師的精神風(fēng)貌和“敬業(yè)”的工作作風(fēng)。

  他們是那么的無(wú)私,從來(lái)沒有一個(gè)老師計(jì)較過(guò)個(gè)人的得與失。他們都在為我們的發(fā)展和進(jìn)步而努力著!為了我們的一生幸福而努力工作著。

  也曾記得,是老師們毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次勇往直前;也曾記得,是老師們中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次改正缺點(diǎn)、擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)?rdquo;。在此,謹(jǐn)讓我代表同學(xué)們向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,我建議——讓我們一起來(lái)說(shuō)出下面的話吧(我們一起來(lái)說(shuō)好嗎?),一起說(shuō):“老師,您辛苦了!”“老師,我們感謝您!”

  謝謝!

  感恩老師主題國(guó)旗下講話稿(二):

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六一班的顏毅超同學(xué),我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開始》。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。再過(guò)幾天就是第27個(gè)教師節(jié)了,在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè) 。

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多„„每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)感恩老師吧!

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!

  ( 我的講話完了,謝謝大家! )

  感恩老師主題國(guó)旗下講話稿(三):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,今天我講話的題目是————感恩

  雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去,感恩的意識(shí)應(yīng)永駐我們心間。有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教

  育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩;

  不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,

  包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重、不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學(xué)們,老師為了使我們不斷進(jìn)步,披星戴月,不辭勞苦,卻無(wú)一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行……

  只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。

  同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)?,老師是我們心中最可親、最可敬的人!

  我的講話完畢,謝謝大家!


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