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世界地球日國旗下講話稿

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世界地球日國旗下講話稿

  每一年的4月22日是一個大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。下面是學習啦小編給大家整理的世界地球日國旗下講話,僅供參考。

  世界地球日國旗下講話(一):

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我要更大家分享一個人人都十分熟悉的話題——保護環(huán)境!

  同學們,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。 而今年的4月22日是第46個“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣傳主題是:珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益。

  前不久,相信老師們的微信朋友圈都被柴靜和她的《蒼穹之下》所刷屏,相信同學們也聽說了。柴靜自費調(diào)查霧霾一事頗受關(guān)注,紀錄片上線1天,點擊量已破600萬,被點贊6萬多次。柴靜向大家奉獻的一場大型空氣污染深度公益調(diào)查——《柴靜霧霾調(diào)查:穹頂之下》,引發(fā)了許多讀者同情和焦慮的同時,也再度引起了人們對環(huán)境與健康的關(guān)注。對此,環(huán)保部部長陳吉寧表示,柴靜從公眾健康這一特殊的角度,來喚起公眾對環(huán)境的關(guān)注,值得我們敬佩與學習。 記錄片中,柴靜試圖回答三個問題:“霧霾是什么?它從哪兒來?我們怎么辦?”。讓我們對“霧霾”所帶來的危害有了深刻的認知。“霧霾”在今天,已經(jīng)近乎常態(tài),并且已開始影響到大家的身體健康,想重新?lián)碛幸黄蓛舻乃{天、一份清新的空氣,已經(jīng)成為大眾心中普遍的心聲。藍天白云,這些曾經(jīng)很簡單就能擁有的東西,在這個時代中,已經(jīng)成為奢侈品。

  世界地球日,在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時,我們究竟能夠做什么呢?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊。”她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當?shù)氐囊坏漓n麗的風景線。從身邊做起,誰說你不能改變世界?

  就如同柴靜所說,治理好污染。它要依靠的,就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號,而應(yīng)該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動凈化生存環(huán)境。在此,我向大家發(fā)出倡議:

  1、不要隨手亂扔垃圾,自覺撿起地上的垃圾,維護校園的清潔衛(wèi)生。

  2、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。

  3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機等電源。特別是我們常用的電腦,如果短時間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用,就將它關(guān)機。

  4、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品。

  5、重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。

  6、自覺保護生活環(huán)境,積極積極參加植樹造林活動,保護綠地花木。

  7、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,并積極參與;清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

  8、購物時,要盡量購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。

  9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環(huán)利用;

  10、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

  11. 積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

  雖然這些小事都看起來微不足道,但是從我做起,從現(xiàn)在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就能為這個已經(jīng)不堪重負的地球母親減少一些痛苦,同學們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護大自然的隊伍中去吧!因為,我們有一個共同的母親,保護她,更要愛她。

  世界地球日國旗下講話(二):

  老師們、同學們:

  早上好!4月22日也就是上周五是一個大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國各大學校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的"地球日"活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,"地球日'活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣城活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此"地球日"成為"世界地球日"。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球??墒沁@個村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城......為了保護我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起行動吧:

  1.減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品;

  2.提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

  3.不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

  4.愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;

  5.積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

  6.盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;

  7.盡量使用綠色交通工具;

  8.積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

  9.提倡綠色消費u,積極參與環(huán)??萍紝嵺`。

  世界地球日國旗下講話(三):

  老師們,同學們,早上好!

  今天是4月22日,是世界地球日,我們通過國旗下講話向同學們發(fā)出呼吁,請珍愛我們賴以生存的這方土地,保護我們的唯一的生存之地地球,很多的時候,我們會認為這些事情與我們個人無關(guān),珍愛資源,保護地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點,人類自生存以來,不斷地向大自然索取,對地球的破壞已經(jīng)無以復(fù)加的地步,我們的地球已經(jīng)不堪重負,常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球,摧毀著我們的家園,我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨著威脅。

  這樣的說法對同學們來說也許聳人聽聞,事實上他離我們很近很近,也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場地震一樣,瞬間就來了,我們來不及逃命,我們來不及后悔,同學們,我們不經(jīng)意的一個行動對于個人來說,真的是無所謂,但匯聚起來,就是一股龐大的破壞或者是建設(shè)性的力量,大事不說,我們就說小事,節(jié)約用水用電,隨手關(guān)燈,順便關(guān)好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學認為,這又不是浪費我家的水,又不是浪費我家的電,的確不是你家的,如果每個人都這樣想,學校的水電浪費將是驚人的,這么多的水電白白浪費,對資源不是一種浪費嗎?資源的浪費不就是關(guān)于到每個人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學校就這么一方土地,全校近四百名師生,每天有專職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔,同學們有沒有發(fā)現(xiàn)哪里是掃得快破壞得最快的地方?也許同學們回答不出來,那我來告訴大家,學校最不干凈的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道,這條通道是八三班的包干區(qū),是教學樓后面的一條景觀通道,太打眼了。我已經(jīng)觀察了很長很長的一段時間,八三班的同學早上中午都打掃得很認真,但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后,教學樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓后面的這一條通道走過的時候,時常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位,為了責罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當然,我的這種行為也得到了一些同學的支持,一些同學看著老師在低頭,在彎腰,他也搶著說,老師,我來。每每這個時候,我就感到十分欣慰,其實,破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人,問題是少數(shù)人可以在校園里無所畏懼地做這些事情,沒有得到應(yīng)有的懲罰。這是對遵規(guī)守紀同學的一種不公平,因此,我們也借此機會發(fā)出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校,如果哪位同學被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分,而且還要強制執(zhí)行站崗的任務(wù),直到你抓住下一位。當然,我說這些東西的主人不光是我們初中的同學,也有小學生,我就曾撿到小學生的作業(yè)本。也再次提醒,靠近教學樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學兩個班的同學,最容易失手,敬請注意。

  我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機,在如此美麗的校園里,我們要一起愛護,共同守護,美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個星期后,下一周,我們開展“校園一周無垃圾”的活動,掀起一場愛我校園,美化校園的愛校熱潮。

 
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