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初中學(xué)校工作計劃范文5篇

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 初中是初級中學(xué)的簡稱。初中是中學(xué)階段的初級階段,初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué),是向高級中學(xué)過渡的一個階段,屬于中等教育的范疇。下面小編給大家整理的最新客服工作鑒定,希望大家喜歡!

初中學(xué)校工作規(guī)劃范文1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)堅持“教學(xué)中心工作不動搖”,走“質(zhì)量立校、教研興?!敝?,發(fā)揚“追求卓越”的三中精神,牢固樹立“發(fā)展理念、質(zhì)量理念”。以“2010年教育改革年”、“績效工資的有效實施”為契機,以為進一步完善學(xué)校管理機制,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,強化教研教改,全力加強教師隊伍建設(shè),加快青年教師培養(yǎng)步伐,傾力打造有效課堂,培育學(xué)生良好的習(xí)慣,切實保障學(xué)校安全,扎實抓好后勤保障工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建平安、和諧學(xué)校。

二、重點工作

1、貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,建立長效機制,努力創(chuàng)立管理規(guī)范示范校。

2、抓好績效工資實施,進一步規(guī)范教職工崗位,用好獎勵性績效工資。

3、抓實學(xué)校德育工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和進取向上的健康心理。

4、加強師資隊伍建設(shè),提升廣大教師求真務(wù)實的工作作風(fēng),使廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)本事有新的提高。

6、推進有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、強化畢業(yè)班全方位管理,力爭2010年中考上新臺階。

8、抓好教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)立教學(xué)常規(guī)管理達標校。

9、強化學(xué)校內(nèi)部管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定、正常有序運行,全力構(gòu)建和諧平安學(xué)校。

10、進取爭取資金改善辦學(xué)條件,完善學(xué)校部分體育設(shè)施和其它配套設(shè)施建設(shè)。

三、主要工作及措施

(一)、切實抓好安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)立省“平安學(xué)?!焙汀昂椭C學(xué)?!?。

1、安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,要牢固樹立“安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,增強政治意識,職責(zé)意識,完善安全工作長效機制。進一步建立健全“平安學(xué)?!焙汀昂椭C學(xué)?!钡穆氊?zé)制和職責(zé)追究制,加強與綜治、公安等部門的密切配合,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。努力營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓家長放心,學(xué)生舒心,確保學(xué)生健康歡樂成長。

①、建立和健全安全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查,加大設(shè)施安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;

②、花大力氣全面提高安全工作管理水平和本事,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置;采取有效措施,杜絕學(xué)生打架斗毆和上網(wǎng)。

③、大力開展安全教育、法制教育,不斷強化師生的安全意識和自我保護意識;

④、加強各種逃生演練活動,提高師生應(yīng)急避險、自救、互救本事;

⑤、健全矛盾排查調(diào)處和應(yīng)急機制,正確處理好家長和學(xué)校矛盾,維護學(xué)校穩(wěn)定。

⑥嚴格值勤制度和值夜班制度,確保師生生命財產(chǎn)的安全,保證學(xué)生的一切活動都在教師的監(jiān)控之下,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(二)、加強領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)。

2、學(xué)習(xí)、交流,提升班子領(lǐng)導(dǎo)本事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的本事是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,知識老化、思想僵化、方法落后,就無法適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作。為此,班子成員,必須不斷加強學(xué)習(xí)、交流,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)本事,學(xué)習(xí)它校先進的管理經(jīng)驗為我所用,促進學(xué)校發(fā)展。

3、發(fā)揮班子成員優(yōu)勢,增強班子的凝聚力。為推動學(xué)校發(fā)展,學(xué)校班子成員必須與時俱進,切實加強自身建設(shè),提高自身素養(yǎng),發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷增強班子凝聚力,在政治思想、道德品格、工作業(yè)務(wù)等方面率先垂范,成為廣大教職工的榜樣,為推動學(xué)校工作進一步深化,供給堅強有力的組織保證。

4、加強中層干部隊伍建設(shè)。

中層干部隊伍是學(xué)校一線工作的直接參與者和指揮者,學(xué)校發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍,也離不開學(xué)校的中層干部隊伍。加強中層干部本事建設(shè),培養(yǎng)、培訓(xùn)、交流,強化中層干部隊伍執(zhí)行力,是學(xué)校管理的關(guān)鍵。因而學(xué)校中層干部要把自身思想政治建設(shè)放在首位,自覺做到講政治、講大局、講奉獻,不斷加強自身本事建設(shè),不斷提高推進學(xué)校改革發(fā)展的工作本事和水平。

(三)、加強教師隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)提升。

5、進取、精心挑選骨干教師、青年教師參加市、縣教育局組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,拓寬教師視野,提升教師業(yè)務(wù)本事。

6、認真開展校本培訓(xùn)活動。學(xué)校教務(wù)處、教科研組要依據(jù)學(xué)科特點,精心、高質(zhì)組織校內(nèi)公開課、示范課、教研課活動。以“有效教學(xué)”為主題,深入進行課改大探討,召開各種主題的專題講座,組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實錄,探討教法和學(xué)法。

7、針對學(xué)校教師特點,在校內(nèi)開展“老帶新、新促老”的傳幫帶活動,促使新分教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件,以“走出去、請進來”的模式,將教師培訓(xùn)活動創(chuàng)出特色,讓教師增加新營養(yǎng),補充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。

8、做好“五個一”和名師推選工作。

9、引入競爭機制,切實抓好績效考核工作。教學(xué)人事實行動態(tài)管理,做到能者上、庸者下、平者讓。每位教師在服從學(xué)校工作大局的安排下,能夠根據(jù)自我工作實績及個人的本事和意愿選擇下一學(xué)年度的工作崗位。對工作態(tài)度差、教學(xué)實績平平,學(xué)生家長反映意見比較大的教師要堅決“調(diào)課”或“改非”(非教學(xué)人員)。

10、加強師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),提升教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。經(jīng)過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風(fēng)建設(shè)。

(四)、抓實學(xué)校德育工作

11、利用校會、班會、文體活動、知識競賽、團隊活動、板報、學(xué)校廣播等形式,結(jié)合各種節(jié)假日加強學(xué)生思想教育,豐富學(xué)生學(xué)校生活,增長學(xué)生知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

12、扎實推進學(xué)校文化和班級文化建設(shè),提升學(xué)校育人品位,讓學(xué)生樹夢想、明目標、講禮貌、有禮貌,增強學(xué)生的進取性和主動性。

13、政教處和團委進一步加強對團員和學(xué)生干部的教育力度,經(jīng)過團隊系列活動,教育引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成進取健康的生活情趣。大力培養(yǎng)好學(xué)生干部,結(jié)合學(xué)校有關(guān)的考評制度,推進“禮貌班級”和“禮貌宿舍”的評比工作,抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

14、對學(xué)生加強心理健康教育。加強安全保衛(wèi)工作,提高學(xué)生法制以及交通安全意識,對學(xué)生實施以“生命重于一切,她不僅僅屬于自我也屬于父母”為主題的生命教育。

15、正視早戀的社會性問題在我校客觀地存在。正確引導(dǎo)有早戀傾向的學(xué)生,定期對學(xué)生進行道德禮儀教育,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

16、培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì):

(1)經(jīng)過全方位管理,強化學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)構(gòu)成;

(2)經(jīng)過勵志教育、感恩教育,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力;

(3)以活動為載體,經(jīng)過表彰獎勵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)進取性和主動性。

17、加強德育隊伍建設(shè),尤其是加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,提升班務(wù)工作水平。各班主任要認真開好每周主題班會,抓實學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育,對學(xué)生的身心健康發(fā)展全面負責(zé),真心關(guān)愛留守學(xué)生,加強與家長的交流溝通,想方設(shè)法做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。要嚴格依據(jù)《班級工作評估辦法》,對各班主任的工作進行綜合考核,激勵各班主任創(chuàng)造性地抓實班級日常管理。結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)活動,要求全體教師認真做好本職工作,模范遵守學(xué)校工作紀律,處處以身作則,以自我的智慧、情感和實際行動來感化學(xué)生,激勵學(xué)生。

(五)、完善績效工資分配方案,加強常規(guī)管理。

18、細化管理環(huán)節(jié),構(gòu)成各負其責(zé)、各盡其職、各展其能的局面,努力做到事事有人做,事事有人管。

19、加強常規(guī)檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理,強化教學(xué)日常規(guī)范管理。進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),強化教師備課、上課、輔導(dǎo)、考試、教研等工作流程的管理,突出精細化管理和實效性管理。

20、加強常規(guī)工作考核,結(jié)合上級和學(xué)校績效考核辦法,到達以考核促工作的目標。

(六)、強化教學(xué)過程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

21、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理:

①加大聽、查課的力度:按照我校本學(xué)期查課安排,本學(xué)期每一天都進行學(xué)風(fēng)巡查,一查授課情景,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。行政干部每學(xué)期累計聽課不得低于30節(jié),主管校長和教務(wù)主任聽課不少于50節(jié),教師每學(xué)期累計聽課不得低于16節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情景,要求輔導(dǎo)教師準時到班按時下班,做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作,切實履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。本學(xué)期實行值班人員查崗、學(xué)生記錄、下崗教師交條制度,多角度強化早晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理。提高早、晚自習(xí)輔導(dǎo)津貼。

②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每雙月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情景并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。實行活頁教案,每周六上交,供教務(wù)人員、教務(wù)主任、校長查閱。

③充分發(fā)揮對課堂教學(xué)工作的管理監(jiān)控作用,異常要重視作業(yè)的時效性意義,批改認真及時。加強對作業(yè)的有效控制,學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,嚴禁亂印亂訂,教務(wù)處定期檢查,嚴格控制,重在質(zhì)量,做到有效練習(xí),練有效果。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄,抓好每學(xué)期2次學(xué)生評教工作。

④嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,科任教師制定計劃要細心、用心,教研組長把關(guān)專心、精心,教務(wù)處審核耐心、盡心。實行月考制度,學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進度,確保計劃、進度有效落實。

⑤嚴格考試紀律,加強考風(fēng)建設(shè)。

⑥加強理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實驗教學(xué),在學(xué)生實驗期間加強巡回指導(dǎo),嚴格操作規(guī)程,質(zhì)量第一,安全至上。實行指導(dǎo)教師負責(zé)制,保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能,效率優(yōu)先。加強實驗室的隊伍建設(shè),及時開足開齊各種實驗課。

⑦加強教師業(yè)務(wù)檔案管理。

22、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級管理模式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

①引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí);

②上課認真做好筆記;

③早晨進教室前先上交作業(yè);

④注重構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,主動學(xué)習(xí),勤于思考,敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題,鼓勵學(xué)生提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學(xué)生,全方位的衡量學(xué)生、評價學(xué)生,給學(xué)生以人格尊嚴;教師要關(guān)懷和幫忙出錯的學(xué)生,師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤;從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤,糾正錯誤。

23、健全學(xué)校教研組工作

①抓好團體備課,依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識資料的基礎(chǔ)上進行備課。備課要突出啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。抓好團體備課,每個教研組做到一周一次團體備課活動,團體備課做到“五定”:即定時間、定地點、定資料、定計劃和定主講人,做好團體備課活動記錄和團體教案的編寫,活動結(jié)束后將材料及時上交到教務(wù)處。

②進一步明確各學(xué)科教研組的活動要求和教研組長的工作職責(zé)。完善各項教研組工作制度,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、公開課活動制度、教師相互聽課評課制度等。加強對教研組工作的考核評價。根據(jù)工作職責(zé),定期考核,利用各組的教學(xué)資源,激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,構(gòu)成各自的教研特色和教研文化。學(xué)期末評選校級先進教研組。

24、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作

進一步督促本學(xué)期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,以及相關(guān)測評,及時了解各年級的教學(xué)情景,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的問卷調(diào)查每學(xué)期二次。及時準確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常供給借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準備及教學(xué)工作。

25、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。

完成好圖書室的開放、服務(wù)工作。

26、配合微機室人員完成好各項工作,完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,并加強對計算機課的指導(dǎo)工作。

27、加強藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學(xué),提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。組織好“藝術(shù)節(jié)”、“書畫”和體育競賽活動。繼續(xù)開展陽光體育運動,實行大課間體育活動制度,精心組織學(xué)生開展每一天1小時體育活動。做好第三套廣播體操。搞好學(xué)校各學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,職責(zé)到人。

28、配合政教處有計劃地召開班主任會、年級組全,以及學(xué)生家長座談會。配合學(xué)校完成教學(xué)的督導(dǎo)評估工作。

(七)、抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的研究工作。

29、認真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。學(xué)生會學(xué)期2次,其它會學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情景,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。

30、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎樣考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

31、對考試說明和中考卷的研究一要抓得早,要在教學(xué)的初始階段就開展研究;二要拓寬面,不僅僅畢業(yè)班要研究,非畢業(yè)班也要進行研究,使中考要求落實到每一個年級、每一個教師;三要經(jīng)?;怪锌家舐鋵嵉浇虒W(xué)的每個階段、每個環(huán)節(jié)。對考試說明和中考卷的研究,要充分發(fā)揮教研組的作用使研究富有成效。

32、抓好月考、模擬考試和體育、信息技術(shù)考試工作。

(八)、進取推進學(xué)校文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

33、注重學(xué)校文化建設(shè),提高學(xué)校禮貌水平。進取加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》等要求,提高師生的禮貌素質(zhì);重視學(xué)校綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使學(xué)校處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開展豐富多彩的學(xué)校文化活動,構(gòu)成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。

(九)、抓細學(xué)校內(nèi)部管理的每一個環(huán)節(jié),確保學(xué)校的各項工作有序運行。

34、各位校行政必須按照校務(wù)分工安排,擬訂好分管工作計劃,創(chuàng)造性地抓實各自的分管工作,確保不拖后腿,并為學(xué)校的全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

35、加強學(xué)校財務(wù)管理,嚴守上級財經(jīng)紀律,確保學(xué)校的財務(wù)資金安全高效運行,并將學(xué)校的一切財力都用于改善學(xué)校辦學(xué)條件,美化亮化學(xué)校環(huán)境。堅持勤儉辦學(xué)、精打細算,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

36、加強校舍、校產(chǎn)管理。進一步完善校舍、校產(chǎn)管理制度,做好學(xué)校財物的購買、登記、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的流失。切實做好后勤總務(wù)工作,堅持做到為教育工作服務(wù),為師生服務(wù)。

37、制定傳染病預(yù)防預(yù)案,做好傳染病預(yù)防工作。

38、進取按照市教育局等上級有關(guān)部門的要求,認真配合做好其它相關(guān)中心工作。

學(xué)校工作任重而道遠,應(yīng)對新的學(xué)年,期望與挑戰(zhàn)并存,我校全體教職工將振奮精神,團結(jié)拼搏、開拓進取、與時俱進,為更加輝煌的關(guān)里而努力奮斗。

初中學(xué)校工作規(guī)劃范文2

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹上級教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革,扎實開展教育教學(xué)工作,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階,使我校在聲譽上贏得良好的社會反響。

二、主要目標

1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好初三年級的教學(xué)管理,力爭明年中考取得夢想的成績。

2、加強新課程標準的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進取探索和實踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

3、扎實推進“平安學(xué)?!苯ㄔO(shè),強化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,構(gòu)成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、繼續(xù)加強后勤服務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生的生活水平再上一個檔次,力爭學(xué)生家長到達滿意。

三、主要任務(wù),工作措施

(一)德育工作

1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自我育人的職責(zé),對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,做到人人育人、時時育人、事事育人。

2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,班級開展班會活動要與學(xué)生生活息息相關(guān),能給學(xué)生以啟迪、感悟,在活動中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就是一所好學(xué)校。所以要完善每月一次班主任工作例會,加強班主任的理論學(xué)習(xí),倡導(dǎo)當班主任光榮,當班主任是一種奉獻的氛圍,培養(yǎng)出素質(zhì)高、本事強、樂于奉獻的骨干班主任,強化班主任的職責(zé)意識,管理方法。班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生的成長。

(二)教育教學(xué)工作

1、認真抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié),要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求,對教師的工作既要指出存在的問題,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走過場。

2、加大教研力度。進一步提高課堂教學(xué)的效益,組織教師進行公開課,引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí),陶冶學(xué)生的情操。促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的審美觀,經(jīng)過一學(xué)期的指導(dǎo),使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍。

4、加強對學(xué)生的抽考、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。

(三)總務(wù)后勤工作

1、搞好學(xué)校文化建設(shè)。在經(jīng)費十分緊張的情景下,我校本學(xué)期要對學(xué)校進行綠化、美化,充分渲染學(xué)校文化氛圍。

2、做好財產(chǎn)登記,嚴格公物管理制度。

3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障,總務(wù)處要及時添置、維修教學(xué)設(shè)施,工作進取主動,同時要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學(xué)工作的順利進行。

本學(xué)期,我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我們扎實工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,力爭使我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破,學(xué)校文化更加溫馨宜人,師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,學(xué)校聲譽得到社會的肯定。

初中學(xué)校工作規(guī)劃范文3

指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__---2020)》,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快教育現(xiàn)代化,提升依法治校水平。20__年是國家實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是我?!笆耆阶摺钡谌健胺€(wěn)健發(fā)展期”的關(guān)鍵之年。學(xué)?!傲俊钡臄U展對“質(zhì)”提出更高的要求,我們要培育精益求精的“工匠”精神,把握戰(zhàn)略機遇期,不搖擺,不懈怠,團結(jié)勤奮,銳意進取,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以項目建設(shè)為抓手,重點開展“人才強校、高效課堂、智慧學(xué)校、校本課程”四項工程,建設(shè)高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的一流學(xué)校。

一、把握關(guān)鍵,精準發(fā)力,激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力。

1.聚焦立德樹人,促進內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個個成人”的辦學(xué)宗旨,堅持規(guī)范化管理與開放式辦學(xué)并舉。明年是我?!笆耆阶摺币?guī)劃的收官之年,站在新的起點上,認真總結(jié)學(xué)校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索學(xué)校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學(xué)區(qū)化、完全中學(xué)等新型辦學(xué)模式。以學(xué)習(xí)貫徹國家“十三五”規(guī)劃為契機,堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學(xué)謀劃學(xué)校未來5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍圖。

2.深度推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。建立現(xiàn)代學(xué)校制度是推進教育現(xiàn)代化進程,全面促進內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學(xué)校發(fā)展新情景,重新修訂《四十四中學(xué)管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機制,進一步完善職稱評聘、職務(wù)分級、年度考核、評優(yōu)評先等方案細則,建立科學(xué)的績效考核和評價體系,重本事、重業(yè)績、重貢獻,激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級管理體制,加強年級間的相互學(xué)習(xí)和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會換屆工作,打造依法治校品牌學(xué)校。

3.著力加強特色課程建設(shè)。社會發(fā)展對人才多元化提出更高的要求,我們將以特色課程建設(shè)為抓手,鼓勵教師依據(jù)個人文化底蘊、興趣特長參與或開發(fā)特色課程;不斷革新課堂教學(xué)方式,經(jīng)過探究式學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)和合作式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事;在完成《生生植物園》和《凈凈美學(xué)?!返幕A(chǔ)上,籌備《美美藝術(shù)園》《創(chuàng)創(chuàng)科技園》《強強體育園》等新的校本課程體系;促進科研和校本課程的緊密結(jié)合;推進機器人、3D打印、航模、船模、模型車、青少年電子技師等科技社團的建設(shè);利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“博物館+教育”“科技多功能室+教育”等形式為學(xué)生打開“沒有天花板的教室”。

4.高標準抓好項目建設(shè)。本學(xué)年是我校重點項目建設(shè)年,投資1億元的教學(xué)樓、綜合樓、中心廣場如期推進,確保今年底完成主體工程,明年7月竣工;加快智慧學(xué)校建設(shè),安裝錄播教室,繼續(xù)擴大智慧教室的使用,投資220余萬的科技活動室完成安裝調(diào)試,采購海陸空模型、機器人等設(shè)備;對學(xué)校網(wǎng)站進行全面技術(shù)改造提升,打造學(xué)習(xí)交流的新平臺;加強學(xué)校的綠化、美化;一所兼具科技特色、人文和諧、綠色自然的美麗學(xué)校正在建成。

5.三支隊伍建設(shè)。學(xué)校將以干部隊伍建設(shè)為龍頭,以教師隊伍建設(shè)為核心,以黨員隊伍建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建具有四十四中特色的“三支隊伍”建設(shè)體系。干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要切實履行主體職責(zé),增強廉潔自律、依法治校的自覺性,打造一支信念堅定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬、求真務(wù)實、群眾信賴的管理團隊,為學(xué)校發(fā)展供給強有力的組織保障。教師隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校第一資源,教師的高度決定學(xué)生的高度?!叭瞬艔娦!笔俏倚5膽?zhàn)略性布局,堅持引進與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學(xué)免費師范生的招錄工作;加強教師職業(yè)夢想和職業(yè)道德教育,開展師德報告會;不斷優(yōu)化班主任培訓(xùn)模式和機制,做好第三期教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)評價、總結(jié)工作;促進教師不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu)、思維方式和專業(yè)本事,打造各學(xué)科的骨干教師、學(xué)科名師,帶領(lǐng)提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。黨員隊伍建設(shè)。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以創(chuàng)立“六好”黨組織建設(shè)為抓手(領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績好),以“三會一課”為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,將學(xué)習(xí)教育融入組織生活中,進一步加強和改善黨支部和黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮

黨員的引領(lǐng)示范作用,為學(xué)校教育的健康發(fā)展供給堅實的思想保障。

二、豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體,構(gòu)建特色德育體系。

6.德育工作理念。學(xué)校無小事,事事育人;學(xué)校無閑人,人人育人。教師要樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價值觀。秉承平民教育思想,平等對待每一個學(xué)生,正確對待學(xué)生“寸有所長,尺有所短”的客觀現(xiàn)實,對學(xué)生進行揚長教育和信心教育。要求教師在教育學(xué)生中,智育上能夠創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。

7.德育工作措施。圍繞“職責(zé)、榮譽、感恩、包容”的校訓(xùn),重在培養(yǎng)學(xué)生禮貌素養(yǎng),教育學(xué)生“追求完美,超越自我”,豐富創(chuàng)新德育載體,充分利用校內(nèi)外教育資源,有計劃開展德育實踐活動。按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,德育工作逐步實現(xiàn)課程化、系統(tǒng)化,社團建設(shè)再上新臺階。進取申請資金加強學(xué)??萍继厣鐖F的建設(shè),力爭再創(chuàng)佳績。作為全國足球特色學(xué)校,進取推動學(xué)校足球工程建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生足球運動興趣為基礎(chǔ),注重學(xué)校足球人才培養(yǎng),并逐步在學(xué)校體育課上推廣,進取組織并參加市級、區(qū)級足球聯(lián)賽。學(xué)校初一年級組織男生、_的足球班級聯(lián)賽,培養(yǎng)和選拔足球人才。利用學(xué)校網(wǎng)站進取宣傳學(xué)校各項德育活動,向廣大師生和家長定期推薦學(xué)習(xí)文章。結(jié)合學(xué)校信息化發(fā)展的三年工作規(guī)劃,建設(shè)學(xué)校智能化教育管理平臺,經(jīng)過科學(xué)全面的量化考核制定相關(guān)措施幫忙學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

8.德育活動載體。開學(xué)后,組織開展“邁好第一步”初一新生入學(xué)教育活動,養(yǎng)成遵規(guī)守紀和做事規(guī)范、條理的良好行為習(xí)慣,幫忙學(xué)生完成從小學(xué)到初中生活的過渡。開學(xué)初,在全校范圍內(nèi)開展為期三周的“開門紅”評比活動,培養(yǎng)學(xué)生講禮貌,知禮儀。舉辦第七屆國慶文藝匯演,組織好迎新年美術(shù)作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學(xué)生采摘“榮譽果”,進行果品加工的實踐探究,并整理材料豐富提升相關(guān)校本課程。利用寒暑假辦好國際夏令營,開拓學(xué)生視野。推動“陽光體育工程”,在落實體育與藝術(shù)教育“二加一”精神的基礎(chǔ)上,開展獨具四十四中特色的體育與藝術(shù)“二加三”的學(xué)校文體活動。繼續(xù)進行第七屆運動會、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆學(xué)校團體舞比賽。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保_》等法律知識;經(jīng)過各種形式的法制教育活動,使學(xué)生知法守法,增強辨別是非和自我保護的本事。采取系列措施嚴防學(xué)校欺凌惡性事件的發(fā)生,落實好學(xué)校干部和學(xué)生值周的值班制度,發(fā)揮學(xué)校安全視頻監(jiān)控作用,經(jīng)過建立特殊學(xué)生成長檔案、家校合作等措施關(guān)注特殊學(xué)生,做到防治結(jié)合。進取開展中華經(jīng)典誦讀活動;進取開展國家安全主題教育活動,讓國防知識走進學(xué)生課堂。

充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的宣傳作用,拓展學(xué)生的課外知識。

9.以“生命教育”為抓手推進“健康工程”。新學(xué)年,經(jīng)過教師培訓(xùn)和班主任會的形式組織教師開展生命教育專題學(xué)習(xí)和研究,增強教師心理教育意識,減少師源性心理問題的發(fā)生,營造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學(xué)科教師協(xié)同管理作用,借助班會、心理活動課、文體活動、教室環(huán)境來推動班級文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命、尊重生命,把社會主義核心價值觀、生命教育和學(xué)生個人成長統(tǒng)一齊來,實現(xiàn)成人成才的結(jié)合。結(jié)合學(xué)校各項德育活動的特點,引導(dǎo)家長理解并進取參與學(xué)校的活動和常規(guī)管理工作,實現(xiàn)家長與學(xué)生共同成長。針對學(xué)校年級制的管理模式,結(jié)合各年級不一樣階段的學(xué)生特點和工作重點開辦好針對規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、進取心態(tài)應(yīng)對考試等方面的家長會。

10.共青團和學(xué)生會工作。加強團組織建設(shè),做好入團進取分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團員的質(zhì)量。經(jīng)過組織培訓(xùn),提高團干部的榜樣意識,提高工作的主動性和有效性。發(fā)揮團組織的作用,以團組織的光榮性吸引學(xué)生,營造爭先入團的氛圍。進取開展以環(huán)保、扶助弱勢群體、倡導(dǎo)禮貌交通、綠色出行為基本資料的志愿者活動,為學(xué)校增光添彩,為創(chuàng)立和諧社會盡一份力量。組織團員開展以了解學(xué)習(xí)前沿科學(xué)技術(shù),走進河北省博物院、河北省科技館、__空軍飛行學(xué)院、__地球科學(xué)博物館等科普場館,觀看愛國、科普_等為主題的社會實踐活動。增進對社會的了解,踏實踐行新時期賦予共青團努力學(xué)好科學(xué)文化知識,塑造優(yōu)秀道德品質(zhì)的光榮任務(wù)。

11.衛(wèi)生保健工作。落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好學(xué)生常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作;按照上級教育部門的要求,加強預(yù)防傳染病的晨檢和午檢,對學(xué)生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認真統(tǒng)計管理。貼合傳染病特征要報上級教育行政部門和衛(wèi)生部門登記。防止傳染病在學(xué)生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導(dǎo)工作,降低近、弱視率;指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做好學(xué)生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案。做好預(yù)防艾滋病的宣傳工作。

三、深化改革,圍繞中心,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

12.教學(xué)管理工作。以年級組為單位實施教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查,不斷提高精細化管理水平。定期對團體備課、教案書寫、上課情景、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、聽評課活動、教研活動等情景進行檢查和督促。在年級管理制的基礎(chǔ)上,強化全校性教學(xué)與科研的指導(dǎo)。進一步完善教師業(yè)務(wù)檔案,使教學(xué)常規(guī)內(nèi)化為教師的教學(xué)文化。認真組織期中期末考試,嚴格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結(jié)與評價。初一、初二年級進取開展課外拓展課程及其他學(xué)科活動。做好河北省教育督導(dǎo)和教學(xué)評估的檢查工作。

13.教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。進取組織教師參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)觀念,增強教學(xué)本事,提升教學(xué)水平。將以“教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”資料為重點,以“講學(xué)稿”為載體,結(jié)合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,經(jīng)過學(xué)科的研討課、學(xué)校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質(zhì)課、校際的同課異構(gòu)等活動,促進教師不斷更新教學(xué)觀念,增強教學(xué)本事,提升教學(xué)水平。深入推進電子白板、智慧教室的培訓(xùn)和使用,提升課堂教學(xué)效率。

14.完善教學(xué)評價體系。根據(jù)我校學(xué)生的知識、習(xí)慣、本事等現(xiàn)狀,尊重學(xué)生間的差異,完善促進教師教學(xué)本事提高和學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)評價體系,讓每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都獲得應(yīng)有的發(fā)展,獲得對知識的持久興趣。在對教師的教學(xué)評價中,學(xué)??荚嚦煽兘y(tǒng)計中的“兩率一分”指標做到不一樣年級各有側(cè)重,初一年級保證及格率,初二年級提高平均分,初三年級關(guān)注優(yōu)秀人數(shù)。經(jīng)過師生座談,問卷調(diào)查等方式進行評教評學(xué),做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時指正解決。

15.備課組建設(shè)。各年級備課組堅持每周二的團體備課和教研學(xué)習(xí)活動,解決教學(xué)中的實際問題,完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。強調(diào)教師個人反思與感悟,注重發(fā)揮團體智慧,做到團結(jié)合作,資源共享,步調(diào)一致,鼓勵教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學(xué)本事的學(xué)科帶頭人。

16.推動建設(shè)信息化課堂。增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識,調(diào)動教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的進取性和創(chuàng)造性,進取推進微課在教學(xué)過程中的應(yīng)用,經(jīng)過電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率,使骨干教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。

17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學(xué)工作對學(xué)校工作十分重要,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認真總結(jié)20__屆畢業(yè)班的經(jīng)驗,全面分析20__屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實可行的教學(xué)計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)時間,科學(xué)備考,準確把握教學(xué)進度和節(jié)奏,高質(zhì)量完成各項中考任務(wù),打造精品學(xué)生。充分挖掘?qū)W生潛能,經(jīng)過教師的精心教授和指導(dǎo)使知識和本事最終落實在學(xué)生的“筆頭”上。關(guān)注全體學(xué)生,重視培優(yōu)工作,為學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)學(xué)校作努力。做好中考體育測試、信息技術(shù)考試和理化生實驗操作等專門性發(fā)展素質(zhì)評價工作。

18.圖書工作。認真做好書庫、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書館資源為師生服務(wù)。加強教材和教輔用書的管理,杜絕盜版書,杜絕亂訂亂買教輔用書,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。

四、科研先導(dǎo),以研促教,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

19.教育科研工作。進一步加強規(guī)范化管理,做好學(xué)校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報、研究指導(dǎo)和結(jié)題鑒定工作。開展多途徑科研培訓(xùn),不斷提高教師的教科研水平;指導(dǎo)教師按計劃開展“十三五”立項課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對今年準備結(jié)題的研究課題,指導(dǎo)做好結(jié)題材料的準備,按時完成結(jié)題鑒定;及時申報優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應(yīng)用與推廣。

論文評選工作。結(jié)合我校教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù),組織開展教師教育教學(xué)論文的評選工作,優(yōu)秀論文及隨筆將在??皩W(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,促進學(xué)習(xí)與交流。

20.校刊修改工作。繼續(xù)做好《四十四中教育》的修改出版工作,不斷改善和提高辦刊質(zhì)量,進一步提高校刊的實效性和指導(dǎo)性。定期組織教師開展??膶W(xué)習(xí)交流,使??葹檎故緦W(xué)校文化的窗口,又是師生學(xué)習(xí)交流的有效平臺。

21.信息宣傳工作。關(guān)注學(xué)校發(fā)展動態(tài),及時上報學(xué)校教育發(fā)展信息;經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)站、校刊以及展牌等形式,充分展示學(xué)校文化。

五、強化服務(wù),優(yōu)化管理,保障安全穩(wěn)健發(fā)展。

22.規(guī)范后勤管理。樹立“服務(wù)育人意識”,完善后勤工作制度,強化過程管理,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高總務(wù)處人員的思想和業(yè)務(wù)水平。努力打造一支思想覺悟高、工作作風(fēng)硬的服務(wù)隊伍,確保后勤工作管理規(guī)范,保障有力。

23.加強校產(chǎn)管理。做好固定資產(chǎn)管理,制定并落實年級負責(zé)制下的班級公物管理制度,明確校產(chǎn)管理職責(zé)制,減少人為損耗。搞好日常水、電、暖維修,確保其正常使用。全校師生要樹立節(jié)儉意識,從自身做起,節(jié)儉每一度電、每一滴水和每一張紙,努力踐行“節(jié)儉型學(xué)校”。

24.學(xué)校安全工作。牢固樹立“安全第一”思想,層層簽訂安全職責(zé)書,落實安全職責(zé)制。充分利用安全教育平臺和安全隱患網(wǎng)格化管理平臺進行安全教育和消除安全隱患。制定各類應(yīng)急預(yù)案,做好全校師生的應(yīng)急疏散演練和消防演練,提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的本事和效率。加強門衛(wèi)管理,認真落實進出校門登記制度,嚴格執(zhí)行學(xué)生中途離校審批規(guī)定。組織專業(yè)人員定期檢查學(xué)校安全,對全體師生進行消防、用電等安全培訓(xùn),充分發(fā)揮區(qū)派保安人員作用,充分利用視頻監(jiān)控設(shè)施,人防、物防、技防相結(jié)合,消除安全隱患,確保學(xué)校平安。

認真落實《食品安全法》,進一步完善食堂管理制度,加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品安全的有關(guān)規(guī)定,確保食品安全。定期培訓(xùn)食堂人員,不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量,抓好食堂后廚和環(huán)境衛(wèi)生,為師生供給安全、整潔、溫馨、舒適的就餐環(huán)境。

協(xié)助教育處做好師生的安全教育,對各班師生在安全教育平臺的學(xué)習(xí)情景進行評比,充分利用班會、板報、專家講座、校訊通、網(wǎng)站及致家長的一封信等形式做好師生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項安全教育。

25.財務(wù)工作管理。嚴格遵守財務(wù)制度,認真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。認真落實教育收費有關(guān)規(guī)定,杜絕亂收費現(xiàn)象。認真做好年初預(yù)算和年終結(jié)算工作,當好校長的參謀。嚴格執(zhí)行區(qū)財政局、教育局制定的關(guān)于政府采購的有關(guān)規(guī)定進行采購,努力做到精打細算,少花錢、多辦事。認真執(zhí)行財務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,做到_理財,加強財務(wù)監(jiān)督,增強財務(wù)工作的透明度。

26.學(xué)校環(huán)境建設(shè)。進一步完善學(xué)校總體規(guī)劃和學(xué)校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,制定20__—20__年切實可行的學(xué)校環(huán)境提升改造實施方案,努力營造品味高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的學(xué)校文化建設(shè)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境的教育作用。進取申請資金,逐年實施學(xué)校環(huán)境提升改造工程。本學(xué)年度我校的學(xué)校環(huán)境提升工程主要有:信息樓、實驗樓和食堂裝修;教學(xué)樓衛(wèi)生間的裝修改造;東門內(nèi)道路兩邊矮墻的砌筑、樓體外墻瓷磚的修復(fù)、種植美國紅楓綠化項目等,完成中心廣場的建設(shè)。

27.采購工作:申請專項資金,裝備新建綜合樓和實驗樓的多媒體設(shè)備、學(xué)生課桌椅、計算機、錄播教室設(shè)備、辦公家具等。采購圖書、海陸空模型、機器人等設(shè)備。

28.其他工作。重點抓好工資改革、教師繼續(xù)教育等工作。組織好教工年度體檢工作。工會要組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師幸福指數(shù)。做好語言文字工作,全面推進普通話教學(xué),全面加強規(guī)范漢字書寫教育。做好文書檔案整理、歸檔、管理工作。做好計劃生育工作。做好退休人員管理工作。做好中考、自考、成考及全國碩士研究生考試等各類招生考試工作。

初中學(xué)校工作規(guī)劃范文4

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大和十九屆一中、二中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實市教育局和中心學(xué)校要求,以“努力辦好人民滿意的教育”為目標,繼續(xù)圍繞“提升質(zhì)量,提升水平,提升形象”的工作要求,結(jié)合本校實際,正確處理“建設(shè)與發(fā)展,教育與優(yōu)質(zhì),規(guī)范與程序,督導(dǎo)與評價,安全與職責(zé),觀念與幸福,改革與創(chuàng)新,艱苦與節(jié)儉,和諧與共榮”的關(guān)系,進一步實施教師專業(yè)成長工程、學(xué)生好習(xí)慣培養(yǎng)工程、教育教學(xué)信息化工程、學(xué)校改建擴建工程,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標奠定堅實的基礎(chǔ),促進學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新發(fā)展,實現(xiàn)宋埠小學(xué)新跨越。

二、工作目標

本學(xué)期圍繞學(xué)校年度總的工作目標,我們要致力于打造“七個_小”:

1、致力于打造奮進_小。進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)奮進、有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)隊伍;建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、素質(zhì)過硬、文化底蘊深厚的教師隊伍。

2、致力于打造特色_小。我們要在科技創(chuàng)新、體藝節(jié)、德育這些_小亮點方面繼續(xù)加大力度,把特色_小這張名片擦得更亮。

3、致力于打造實力_小。宋小百年基業(yè)的傳承靠實力,肩負這個神圣偉大使命,每個_小人職責(zé)重大,本學(xué)期我們將繼續(xù)在教學(xué)質(zhì)量、體音美、科學(xué)后勤、校本課程等工作精準發(fā)力,打造實力_小品牌。

4、致力于打造平安_小。學(xué)校安全是頭等大事,安全工作出了問題,其他工作做得再好也會黯淡無光。安全工作是一切工作的前提,我們要把_小打造成為_教育航船的安全港。

5、致力于打造幸福_小。工作、學(xué)習(xí)、生活是一個有機的整體,教師工作、學(xué)習(xí)的幸福感,學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的幸福感成為我們追求的目標,我們要盡最大的努力提高師生的幸福感,提升我們的幸福指數(shù)。

6、致力于打造科研_小??蒲惺菍崿F(xiàn)學(xué)校宏偉藍圖的最根本途徑和最有效的方法,不斷學(xué)習(xí),不斷研究,工作才富有活力和生機。本學(xué)期我們將繼續(xù)在教學(xué)、德育、后勤等方面加大科研力度,激活_小這一池春水。

7、致力于打造書香_小。學(xué)校的品位、學(xué)校的內(nèi)涵,可感可觸的印象就是書香,書香是學(xué)校這塊凈土最攝人心魄的要素。本學(xué)期我們要在師生共讀,親子閱讀、文化學(xué)校等方面開展豐富的活動,讓書香繚繞_小學(xué)校,讓書香潤澤學(xué)生心靈。

三、主要工作及措施

(一)抓好意識形態(tài)工作

1、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織。進取推進“兩學(xué)一做”“黨規(guī)黨情”“十九大”專題學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校管理中的政治核心、思想保證、政治監(jiān)督和思想引領(lǐng)作用,以推動黨建工作促進學(xué)校發(fā)展。認真落實“三會一課”和學(xué)習(xí)制度,著力抓好支部建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動的落實;開展一系列目的明確、主題突出、針對性強的教育活動,增強黨員、教職工的凝聚力、向心力。

2、強化全體_小人的職責(zé)意識,構(gòu)成清風(fēng)氣正,廉潔向上的學(xué)校生態(tài)。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要有強烈的職責(zé)意識,擔(dān)當意識,要全心全意搞服務(wù),一心一意謀發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)逐級簽訂職責(zé)狀,實行一崗三責(zé),要繼續(xù)發(fā)揮黨建扶貧工作組、德育安全工作組、后勤工作組、教學(xué)教研工作組、督導(dǎo)工作組的作用,把學(xué)校興旺發(fā)達的重任壓實在每一個_小人的肩頭,唯有人人盡責(zé),_小才有光明的前途和未來。

3、以24字核心價值觀為導(dǎo)向,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下扎實推進廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)工作。以暑期教師集訓(xùn)為契機,建立師德師風(fēng)培訓(xùn)制度。一是建立長效機制,建立師德承諾制度,實行目標職責(zé)管理;二是嚴格落實職責(zé),校長帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確目標,細化措施,強力推進;三是加強自查自糾,隨時對教師師德表現(xiàn)情景進行督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。同時深入開展家長、學(xué)生民主評議活動,理解群眾監(jiān)督

(二)做好學(xué)校精細化管理工作

1、完善管理制度,構(gòu)建制度管理體系

進一步修訂、補充、完善學(xué)??冃Э己朔桨浮⒔逃虒W(xué)評價方案、年級管理工作方案、班級德育工作考評方案等相關(guān)制度。落實崗位要求,明確崗位職責(zé),增強教職工的職責(zé)意識,提高執(zhí)行力,使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。堅持“三重一大”民主決策機制,堅持教職工代表大會制度,堅持公示制度,讓全體教師參與學(xué)校民主管理。

2、強化督查考評,構(gòu)成高效運行機制

加強學(xué)校日常管理,實行值日負責(zé)制,強化考評;加強值日人員管理,確保值日人員履行好值日職責(zé);加強班主任管理,督促班主任履行好工作職責(zé);加強教師管理,要求教師認真履行各自崗位職責(zé);加強教學(xué)管理,嚴格按規(guī)定落實備課、上課、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的工作要求。嚴格落實處室工作考評方案,提高執(zhí)行力。

(三)切實做好精準扶貧工作

2019年是_的脫貧年,我校的扶貧工作任務(wù)艱巨,要認真貫徹落實黨中央扶貧攻堅的重要指示精神,繼續(xù)按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,進取參與,認真履責(zé),深入推進教育精準扶貧工作。要經(jīng)常深入貧困家庭,宣傳黨的扶貧政策,了解致貧原因,摸索脫貧方式,探討脫貧策略,力所能及地給予貧困戶切實的幫扶。從實際出發(fā),學(xué)校要以資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù),確保適齡學(xué)生全部入學(xué)。

(四)抓好安全工作,打造平安_小

1、安全目標。緊緊圍繞打造安全宋小的工作目標,堅持“安全第一,預(yù)防為主,群防群治,創(chuàng)立平安學(xué)?!钡墓ぷ鞣结槪婕訌妼W(xué)校安全工作。

2、安全意識。要切實提高學(xué)校安全工作重要性的認識。要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責(zé)重于泰山”的思想,要全面落實學(xué)校安全工作職責(zé)制學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生、家長簽訂安全職責(zé)書。要切實加強安全教育和安全防范。要充分利用各種教育資源,普及安全知識,在學(xué)生中開展“拒超載”、“禮貌乘車”等教育。開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。要扎實開展“平安學(xué)校”創(chuàng)立活動,提高師生的安全防范和自救本事。

3、安全措施。要貫徹完善學(xué)校安全管理制度。要定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度。定期檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。加強校車的督查管理,加強消防安全,實時舉行消防演練。要嚴格學(xué)生團體外出活動的管理。要嚴把食品衛(wèi)生,防疫關(guān)。嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)制度,確保衛(wèi)生食品安全。要加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。進取開展心理健康教育和心理咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生健康成長。要做好學(xué)校綜治工作,深入開展“警校共建”活動,要進取主動與公安、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,主動營造良好的學(xué)校周邊安全環(huán)境。

(五)抓好隊伍建設(shè),打造奮進_小

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。校級、中層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,率先垂范,要做全校師生的榜樣,全校教職工要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,構(gòu)成強大的凝聚力和合力,齊心協(xié)力開展工作。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級管理的核心和靈魂,班級是學(xué)校的細胞,班級管理的成功決定著學(xué)校管理的成功,本學(xué)期,我們要花大力氣加強班主任隊伍建設(shè),加強班級管理,我們將開展多途徑,多層次的班主任培訓(xùn)工作和班主任經(jīng)驗交流工作。

3、抓好教師隊伍建設(shè)。教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的中流砥柱,抓好教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的根本途徑。本學(xué)期,在教師隊伍建設(shè)方面,我們將以師德建設(shè)為前題,引導(dǎo)教師精研業(yè)務(wù),自覺提升自我的素質(zhì)和指教本事、執(zhí)教水平。我們將建立良好的教學(xué)環(huán)境,建立激勵機制滿足教師的工作、生活需要。

(六)抓好德育工作,打造特色宋小

繼續(xù)開展學(xué)科德育的研究;注重溫馨教室內(nèi)涵建設(shè);增強學(xué)生的社會職責(zé)感和使命感。要求人人都是德育工作者,營造時時、處處的健康向上德育氛圍。

1、加強德育學(xué)習(xí)。定期開展德育經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)交流有理念、有操作、有亮點的工作經(jīng)驗,促進和構(gòu)成團結(jié)、協(xié)作、進取的團隊氛圍,帶領(lǐng)全體教師不斷提高。

2、提高班主任工作本事。班級工作的主要職責(zé)人是班主任,班級是學(xué)校最小的管理單位,是學(xué)校的細胞,班級細胞健康,學(xué)校肌體就有活力。班主任工作要有藝術(shù)性、專業(yè)性和科學(xué)性。班主任要不斷加強學(xué)習(xí),平時工作做有心人,工作重心要下移,要深入到學(xué)生中去,要伴隨學(xué)生成長。要切實提高班會課教育質(zhì)量,充分利用班會課開展各項教育活動,使德育教育落到實處。鼓勵班主任進取開展德育課題研究活動。要策劃好班主任工作論壇。

3、要發(fā)揮科任教師隊伍的德育作用。全體教師要以社會主義核心價值觀為指引樹立正確的德育觀念,用自我高尚的道德情操感染熏陶學(xué)生,要加強學(xué)科課堂德育的主渠道功能,在聽、評、議課過程中重視和加強對學(xué)科德育的實踐與研究。

4、加強年級組建設(shè),實現(xiàn)規(guī)范管理。年級組是學(xué)校各項工作深入落實的核心力量,是學(xué)校管理的紐帶。要充分發(fā)揮年級組的管理教育功能。本學(xué)期,繼續(xù)實行年級主任負責(zé)制,年級組負責(zé)年級常規(guī)管理;年級學(xué)生活動,協(xié)調(diào)年級組相關(guān)教育教學(xué)工作。年級主任對年級的管理要在“精”“準”“細”字上下功夫,既抓點滴,又抓宏觀,工作要有預(yù)見性、科學(xué)性、針對性。確保整個年級的穩(wěn)定,促進學(xué)校整體工作的順利推進。

5、加強衛(wèi)生管理、倡導(dǎo)“五有”“五無”。課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。抓好“三愛”和“三節(jié)”教育,實施“三無”行動,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

6、加強少先隊組織建設(shè)。深入開展增強少先隊員意識的主題教育活動,提高少先隊員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。開展少年服務(wù)隊服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生活動,弘揚助人為樂的社會風(fēng)尚。加強隊伍建設(shè),把優(yōu)秀學(xué)生團結(jié)在少先隊組織的周圍,增強組織的凝聚力和號召力。

7、開展豐富的德育活動,在活動中育人。繼續(xù)實施“周行一善”工程;利用體育課、大課間活動,學(xué)生輪流學(xué)習(xí)、練習(xí)、表演一套廣播操,以及體育趣味運動和跑操活動;歌聲伴我成長活動;利用葫蘆絲進學(xué)校,音樂課,開展班班有歌聲活動,經(jīng)過金秋藝術(shù)節(jié),科技節(jié)活動,展現(xiàn)學(xué)生的特長,有效地促進了學(xué)生個性發(fā)展;召開學(xué)生大會、主題班會,號召學(xué)生進取投入傳統(tǒng)文化建設(shè),以更高標準規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高綜合素養(yǎng);發(fā)動語文組教師組織學(xué)生開展以傳統(tǒng)文化為主題的經(jīng)典誦讀,同時組織學(xué)生撰寫讀書體會,交流讀書心得;重新規(guī)劃設(shè)計、制作學(xué)校宣傳欄、學(xué)校動態(tài)宣傳欄,開展班級傳統(tǒng)文化專題板報制作評比,由德育處和團委進行總結(jié)表彰。

8、重視心理健康教育。針對時代特點和學(xué)生實際,學(xué)校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法;利用心理咨詢室,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫忙學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困難,促進我校心理健康教育本事水平提高。

(七)抓好教學(xué)工作,打造實力宋小

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。教師專課專用,不得任意更改課表,隨便減少綜合課課時,促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、抓實教學(xué)常規(guī)。教學(xué)“六認真”要常抓不懈,要注重學(xué)生活動及訓(xùn)練資料和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。要做到堂堂清、日日清。作業(yè)做到“發(fā)、做、收、批、改、評”六到位,要保證批改的正確率,培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)的習(xí)慣;強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

3、重視過程性評價和教學(xué)痕跡管理。本學(xué)期繼續(xù)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科要發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學(xué)六認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,構(gòu)成比學(xué)趕幫的良好氛圍,促進教學(xué)質(zhì)量。要增加學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期繼續(xù)開展隨機調(diào)研、專題調(diào)研的活動,根據(jù)學(xué)校實際組織校級的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,注重調(diào)研后的分析、反饋、改善和跟蹤。

4、做好托管工作。改革課后托管績效考核體系,優(yōu)化課后托管工作。

5、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,要本著“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好學(xué)科興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定資料。

6、做好留守兒童的關(guān)愛工作。做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。繼續(xù)實施教師與留守兒童結(jié)對幫扶工作,建立留守兒童幫扶職責(zé)制,使學(xué)校管理向社會、家庭延伸,讓留守兒童管理無死角。

(八)、抓好教研工作,打造科研_小

1、注重教師研訓(xùn),提高教師專業(yè)水準。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科備課組的作用,規(guī)范團體備課制度,提高團體備課質(zhì)量。團體組織開展的每次教研活動,要做到三定五有:定時間、資料、主題;有計劃、記錄、資料、效果、總結(jié)。教研組長要在開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細的教研活動計劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實認真開教研活動。經(jīng)過青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,舉行觀摩課、課后點評等活動形式,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改善課程實施的思路和策略,使改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。要充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法,切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。

2、推動“青藍工程”“名師工程”,推動教師整體素質(zhì)的提高。加大力度推進“青藍工程”“名師工程“的開展,全面提高我校教師的整體素質(zhì)。已確定的培養(yǎng)對象的教師要認真分析個人發(fā)展現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)校工程方案的要求,制定好發(fā)展規(guī)劃,樹立明確的奮斗目標,努力做到“三嚴三高”即:有嚴密細致的學(xué)習(xí)、工作計劃;嚴肅認真的工作態(tài)度;嚴謹求實的工作作風(fēng);到達工作上的高標準、高質(zhì)量、高效益。要在工作上壓擔(dān)子,既嚴格要求,又放手使用,促使青年教師在實踐中增長才干,以此促進教師團隊的共同成長。

3、抓好課題研究,強化規(guī)范管理。加強教研和科研的整合力度。各教研組和任課教師要進一步增強課改意識,將教學(xué)實踐中的問題或困惑作為突破口,開展有實效的有針對性的研究,堅持以課題帶動課改,以課題提升課改的工作思路,發(fā)揮教育科研對課程改革的促進作用,為日常教育教學(xué)服務(wù)?!皢栴}即課題,教學(xué)即研究,成長即成果?!泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的理念,經(jīng)過行動研究,改善教學(xué)行為,豐富行動策略,提高自我的專業(yè)水平。

(九)抓好文化建設(shè),打造書香_小

1、關(guān)注“教育大閱讀”活動,建立閱讀制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,要制定閱讀目標,規(guī)定任務(wù),為教師讀書樹立榜樣。要制訂閱讀制度,用制度規(guī)范閱讀,將閱讀納入學(xué)校教師管理,納入績效考核。

2、開展多種形式的閱讀活動。學(xué)校要營造氛圍,創(chuàng)造條件,充分利用學(xué)校宣傳陣地,加強讀書宣傳,擴大讀書影響力與參與率,創(chuàng)設(shè)簡便健康的讀書環(huán)境,并全天候開放學(xué)校圖書室、閱覽室,設(shè)置學(xué)校開放書吧,開辟師生閱讀空間與時間。探索師生共讀,親子閱讀的有效途徑,定期開展各種讀書活動:讀書分享、美文誦讀、撰寫心得……

3、研究教育的實質(zhì)和內(nèi)涵,依托學(xué)校文化建設(shè),提升辦學(xué)品質(zhì)。學(xué)校文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以美麗學(xué)校創(chuàng)立,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用學(xué)校環(huán)境因素,對學(xué)校的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、功能室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,構(gòu)成濃厚的立體環(huán)境文化

(十)抓好后勤工作,打造幸福_小

1.制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。成立采購小組,規(guī)范物品采購、進出庫管理。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,有限的辦公經(jīng)費,嚴把“進、出”兩關(guān)口。學(xué)校維修項目,做到周密計劃,規(guī)范管理,堅持勤儉節(jié)儉,杜絕鋪張浪費。固定資產(chǎn)購入及時登記,每月核對結(jié)賬,做到賬物相符。進取做好校務(wù)公開和財產(chǎn)登記,確保校產(chǎn)和教具不流失,期末做好校產(chǎn)和教具的清點工作。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,落實損壞賠償制度。

2.抓好后勤人員的管理,提高服務(wù)質(zhì)量。加強后勤人員管理,明確門衛(wèi)、清潔工、電工的職責(zé),充分調(diào)動后勤人員的工作進取性,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的職責(zé)感,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。

3.加強食堂質(zhì)量的管理。繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求工作完善。食堂員工要努力提高服務(wù)質(zhì)量,學(xué)校定期不定期開展檢查活動,征求師生意見及時反饋信息意見和要求,職責(zé)到人,量化考核。高度重視食品安全衛(wèi)生工作,建全臺帳,嚴把食品進出口關(guān),嚴禁過期、變質(zhì)食品進入學(xué)校。食品加工要按規(guī)定程序操作,杜絕生人進食堂,確保師生用餐衛(wèi)生與安全。學(xué)校膳食管理委員會要加強對學(xué)校食堂的民主管理和監(jiān)督,切實維護師生合法權(quán)益,不斷提高學(xué)校食堂為教育、為師生服務(wù)的質(zhì)量和水平。

4、建設(shè)新教學(xué)樓,完善舊教學(xué)樓維修改造尾欠工作,把好質(zhì)量關(guān),為打造幸福宋小供給物質(zhì)條件。

(十一)做好學(xué)校其他工作

1、體育工作。學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和標準,制定科學(xué)、完整的教學(xué)計劃,確保體育課質(zhì)量。堅持每一天開展30分鐘的大課間體育活動,保證學(xué)生每一天1小時體育活動時間,繼續(xù)推動《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試器材配備,加強教師測試工作本事,提高實施《標準》工作質(zhì)量。

2、衛(wèi)生及心理健康工作。按上級要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準確性;開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,開展形式多樣的健康教育宣傳活動;重視學(xué)生心理、生理健康教育,圍繞學(xué)生的身心健康,開展心理健康知識專題講座。

3、藝術(shù)教育工作。結(jié)合金秋藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)活動,進一步培養(yǎng)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶學(xué)生的性情,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的本事,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的學(xué)校文化環(huán)境中活潑健康地成長,繼續(xù)實施葫蘆絲和戲曲進學(xué)校工作。

4.工會工作。發(fā)揮工會、教代會作用,關(guān)心教職工生活,解決教職工工作、生活困難,定期召開教職工代表大會,做好校務(wù)、財務(wù)、政務(wù)及述職報告工作,理解教職工監(jiān)督。

5、加強痕跡管理和檔案管理

我校開展的活動多,正是經(jīng)過這些活動來鍛煉學(xué)生,提高他們的本事。各種活動的開展要有計劃、方案,要有活動過程記錄,要有活動總結(jié)。經(jīng)典的活動,要構(gòu)成特色,變成案例,向外推介,這些就要痕跡管理。痕跡管理是學(xué)校發(fā)展的必須,要高度重視。同時,要做好檔案管理工作,包括安全檔案、年級工作檔案、班級工作日志、德育檔案、教師個人師德和發(fā)展檔案等等。檔案管理工作,是學(xué)校的窗口工程,對提升學(xué)校的知名度,打造學(xué)校的品牌有重要意義。

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,新的學(xué)學(xué)期已經(jīng)開始了,我們又迎來了新工作目標和任務(wù),這是偉大而光榮的任務(wù),是創(chuàng)造和改寫_小歷史的任務(wù)。期望在新的學(xué)期里全體教師戮力同心、克難奮進,為打造“七個_小”,創(chuàng)造更加完美的明天而努力奮斗。

初中學(xué)校工作規(guī)劃范文5

根據(jù)__市教體局和鎮(zhèn)中心校本學(xué)期的工作要點,結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期學(xué)校工作計劃。本計劃分為四個部分:

一、指導(dǎo)思想;

二、主要任務(wù)和目標;

三、重點工作和措施;

四、其他工作。

一、指導(dǎo)思想:

以構(gòu)建和諧學(xué)校、安全學(xué)校為重點,以教體局和鎮(zhèn)中心校工作要點為統(tǒng)領(lǐng),以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強化學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二、主要任務(wù)和目標:

強化德育工作,推進隊伍建設(shè);實施規(guī)范管理,創(chuàng)立和諧學(xué)校;加強安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

三、重點工作和措施:

(一)、隊伍建設(shè):

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力構(gòu)成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

(1)、本學(xué)期,我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進行細化,校長室是學(xué)校的政策指揮機構(gòu),校長是學(xué)校行政的負責(zé)人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。李雨法主任協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓九年級教育教學(xué)工作;李長增主任主抓全校學(xué)生的紀律、德育和思想政治工作,索書生主任主抓學(xué)校的后勤工作、學(xué)生食堂及全校衛(wèi)生工作兼主抓八年級教育教學(xué)工作;程廣松主任主抓學(xué)校安全工作兼學(xué)校財務(wù)管理、教師活動培訓(xùn)等工作。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,職責(zé)到人,各司其職,各負其責(zé),團體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責(zé),實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

(2)、本學(xué)期,繼續(xù)實行班子成員例會制度。每周各負責(zé)人向校長匯報自我的具體工作情景,及時有效地解決存在的實際問題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務(wù)實,工作后積累反思,使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列。

(3)、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度(不少于20節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學(xué)第一線,了解教師的教學(xué)情景,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自我所分擔(dān)的工作。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

(1)、強調(diào)工作是安身立命之本,新參加工作教師更要嚴格要求自我,要以應(yīng)聘工作時的態(tài)度對待此刻的工作,要明白“不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)”這句話的含義,要在教學(xué)中把有活力的因素得以充分的體現(xiàn),在學(xué)校起到帶頭作用,而不能無視學(xué)校紀律、沒有工作職責(zé)心而出現(xiàn)對學(xué)校的工作拖腿的現(xiàn)象。

全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅決不給學(xué)生搞有償家教,堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自我,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的高尚品德,基于這點,對于學(xué)生的評教這一活動,在本學(xué)期上也加大得分力度,真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”,使素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各教師要學(xué)會合作,不斷開闊自我的胸懷,提高自我的人際溝通本事,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

(2)、嚴格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托,扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄,每周公布,每學(xué)期一匯總。嚴格作息時間,實行上午午時簽到、簽退制度;嚴格請假制度,工作時間一般不請假,請假必須履行手續(xù),非緊急特殊情景不得捎假。請假權(quán)限:5天以內(nèi)向校長請假,5天以上向中心校長請假。請假一天扣10元(簽到一次3元,簽退一次2元),沒有安排自我的課請假一天扣20元,曠教一節(jié)扣20元,曠工一天扣50元;學(xué)校開會請假一次扣10元,不請假一次扣20元;婚喪嫁娶假期為5天(不包括星期天),產(chǎn)假三個月,批準外出學(xué)習(xí)、辦公事的按出勤計算;一學(xué)期請假超過三分之二以上時間的,本學(xué)期不發(fā)績效工資。

(3)、進取做好教師績效工資考核、分配工作,充分調(diào)動教師的教學(xué)進取性,學(xué)校在上學(xué)期績效工資發(fā)放的基礎(chǔ)上經(jīng)過教師座談、征求議案、教代會表決等形式,民主制定教師績效工資考核、分配方案(以下簡稱“方案”),陽光操作量化、考核教師程序,使教師獎勵性績效工資真正成為調(diào)動教師工作進取性、促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的“引擎”。首先是民主制定方案,在制定教師績效工資考核分配方案前期,各校深入基層做了很多準備工作,力求使“方案”制定的科學(xué)合理。一是各校組織各教研組和一線教師,傾聽呼聲,了解民意,把他們的意見或提議與市教育局下發(fā)的實施意見有機結(jié)合,作為制定該“方案”的核心依據(jù)。二是組織思想先進、業(yè)務(wù)精深、大局觀強的學(xué)校教師代表廣泛討論、深入探討各方提出的意見或提議,“取精華,去糟粕”,在充分醞釀的前提下初步理出“方案”的大體框架。三是召開教師代表大會,按照“少數(shù)服從多數(shù)”的原則,由教師代表逐條表決“方案”的條款,最終構(gòu)成教師績效工資考核、分配辦法,經(jīng)公示后嚴格遵照執(zhí)行。在細節(jié)上,本學(xué)期對個別教師的工作進行了調(diào)整,使學(xué)校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發(fā)展的方向邁進。

(二)、學(xué)生管理:

(1)、狠抓學(xué)生紀律,共建和諧班團體。我校生源四面八方,遠近不一樣,環(huán)境變化,性格和習(xí)慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。所以,班主任要加強對本班學(xué)生的管理,各班級嚴格執(zhí)行班級考核制度,實行一周一公布,并與績效工資班主任費掛鉤。

(2)、加強合作學(xué)習(xí),建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作,指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系,更要摸清本班學(xué)生紀差生的情景,對紀差生進行創(chuàng)造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,構(gòu)成自我獨特的教育方式,并構(gòu)成文字材料,在班主任工作匯報會上,相互交流探討。

(3)、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”?!拔逵小奔?課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學(xué)習(xí)有提高;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭不放棄一個學(xué)生。

(4)、加強家校聯(lián)系。經(jīng)過校信通、通訊聯(lián)系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生,要把學(xué)生校情景及時進行反饋,以便在對學(xué)生的教育上構(gòu)成共識,達成一致意見。

(5)、要堅持每周班會活動。做到有資料、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗交流活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。

(三)、教學(xué)管理:

1、明確要求,大上教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期是畢業(yè)班收獲成績的時刻,也是學(xué)校質(zhì)量評定的重要時刻,“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我們必須要做到:“備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把這十字方針作為我校強化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,本學(xué)期我們要每周檢查一次教案,作業(yè)評估也做到每學(xué)期至少兩次,同時學(xué)校對各年級組也提出不一樣層次的要求,即:抓好七年級教學(xué),打好基礎(chǔ),不出現(xiàn)偏科;加強八年級教學(xué),嚴防兩極分化,實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實九年級教學(xué),謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生,爭取中考好成績。

2、堅持常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控。主抓教學(xué)李主任,在本學(xué)期要從問題入手,細化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出確實可行的檢查標準。

(1)、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。

(2)、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時間要少,講課資料要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué),以老思路代替新方法。

(3)、輔導(dǎo):要做到把自習(xí)時間還給學(xué)生,本學(xué)期學(xué)校進行大步的改革,七、八年級學(xué)生的早、晚自習(xí)不再安排課任教師上課,而是統(tǒng)一布置,每年級抽調(diào)一名值班人員進行自習(xí)管理,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時間,杜絕了以大題量無端地消耗學(xué)生的有限時間,而值班教師要切實保證自習(xí)的安靜。

(4)、作業(yè)批改:要細,要及時。經(jīng)過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,提倡對學(xué)生作業(yè)進行面批,作業(yè)要適量,要分出層次,對不一樣程度的學(xué)生要有不一樣的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。

(5)、每月一測:要加強單元復(fù)習(xí)與考試,認真細致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好各年級每月一測的具體工作,并適時組織好考試??荚嚱Y(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會。

3、搞好校本教研。

學(xué)校的五個教研小組,語文教研組長馬玲芳、數(shù)學(xué)教研組長薛保全、英語教研組長原玉東、理化教研組長宋?;ā⒄?、史、地教研組長崔付軍。

(1)、本學(xué)期繼續(xù)把“開展自已的教研、發(fā)表自我的見解,解決自我的問題,改善自我的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。

(2)、學(xué)校將在第3、4周進行全校任課教師檢查性聽課,異常是年輕教師的課和初次任教學(xué)科的課。加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

(3)、學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課,汲取他人經(jīng)驗,提高自我的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學(xué)能手活動。經(jīng)過校本培訓(xùn),全力提高教師的施教本事。

(4)、本學(xué)期教師聽課不少于16節(jié)。必須做到聽課后及時評課,一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,促進教師課堂教學(xué)水平的提高。

(四)、安全工作:

1、提高認識,落實職責(zé)。

我校處在交通繁忙路段,學(xué)生上下學(xué)密度過大,給我們的交通安全也帶來了必須的隱患,所以,十分時期我們必須突出抓好安全工作。

政教處對學(xué)校安全工作負總責(zé),全體教師人人參與,層層監(jiān)控,面面俱到,事事落實。按照“誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全管理的職責(zé)。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動:即排查管制刀具、排查學(xué)生矛盾、排查與社會人員來往、排查學(xué)生小團伙。對學(xué)生上下學(xué)交通安全的管理,我們?nèi)匀辉谛iT外關(guān)鍵路段設(shè)置安全值班,指定專人疏導(dǎo)交通,風(fēng)雨不誤。要加強雙休日值班和夜間值班的管理,值班教師必須按照值班表及時到崗,不得以任何理由延誤、曠崗,堅持學(xué)校24小時有人值班。

2、加強安全教育,創(chuàng)立平安學(xué)校。

要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作,各班級要利用班會、黑板報、學(xué)校宣傳欄等各種形式,對學(xué)生進行安全知識教育和技能培養(yǎng),確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學(xué)校用水、用電進行安全檢查,及時消除安全隱患。

四、其他工作:

1、本學(xué)期,我校配備了音樂專職教師。要堅持上好每一節(jié)課,突出特色抓特長,發(fā)揮學(xué)生音、體、美上的特長,并及時開展活動,力爭在各級各類音樂、美術(shù)、藝術(shù)節(jié)和運動會比賽中,要有顯赫的成績。

2、新的教學(xué)設(shè)備立刻就要進行安裝,到時學(xué)校每個教室都配有實物投影和計算機各一臺。所以,每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源,使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為教育活動服務(wù)。四十歲以下教師要學(xué)會制作課件,學(xué)校鼓勵教師進行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。

3、加強實驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標準上足上好演示和學(xué)生實驗課,并對每次學(xué)生試驗做好資料留蹤。

4、加強學(xué)校財產(chǎn)、財物管理,把管理職責(zé)落實到班,落實到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度,按照規(guī)定照價賠償,經(jīng)濟上要在有利于教學(xué)上多投資,其它地方多節(jié)儉,把學(xué)校經(jīng)費運用到教學(xué)上。

新學(xué)年,學(xué)校將以加強管理為動力,狠抓常規(guī)為手段,負重奮進為指導(dǎo),力爭上游為方向,在學(xué)校發(fā)展上求新跨越,增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、職責(zé)意識、質(zhì)量意識,謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。

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