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幼兒園八月份活動計劃7篇

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幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。下面是小編整理的幼兒園八月份活動計劃7篇,歡迎閱讀,希望對大家有所幫助。

幼兒園八月份活動計劃

幼兒園八月份活動計劃1

一、本月工作重點(diǎn):

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎"六一"中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行"六一"體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置環(huán)境。

幼兒園八月份活動計劃2

一、本月工作重點(diǎn):

1.做好幼兒開學(xué)報名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。

3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5.進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《我長大了》

主題目標(biāo):

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。

2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

三、家長工作:

1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園八月份活動計劃3

一、教學(xué)工作

(一)主題名稱:你變我變大家變

暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化,從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。

(二)主題名稱:中國娃

孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

二、生活衛(wèi)生

1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時來園,適應(yīng)幼兒園的生活。

2.學(xué)會正確疊放被子的方法。

3.天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。

4.夏季注意飲食衛(wèi)生。

三、家長工作

1.做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。

2.召開新學(xué)期家長會,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。

3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。

四、其他

1.補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。

2.加強(qiáng)班級環(huán)境布置,進(jìn)行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。

3.做好新生家校通的錄入工作。

幼兒園八月份活動計劃4

一、本月工作重點(diǎn)

1、做好幼兒開學(xué)報名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

2、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。

3、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5、進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

二、本月開展以下主題

主題活動:《我長大了》

主題目標(biāo):

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。

2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

三、家長工作

1、放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

3、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

4、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園八月份活動計劃5

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄,大班四月份教學(xué)計劃。

2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。

3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。

4、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。

5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。

6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。

二、家園共育:

1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。

4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。

6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程感興趣,幼兒園工作計劃《大班四月份教學(xué)計劃》。

2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達(dá)對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,有合作意識,體驗(yàn)集體活動的快樂。

3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。

4、練習(xí)聽信號變換方向運(yùn)動,提高動作反應(yīng)能力,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動,進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。

5、初步了解風(fēng),體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣,關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風(fēng)級,初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。

6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。

7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。

8、能分辨安全與不安全的事,學(xué)會自我保護(hù),了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜,了解運(yùn)動與休息的合理節(jié)奏,能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識。

9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。

四、教學(xué)內(nèi)容:

第一周:

1、小水滴旅行2、小水滴和太陽3、種子排隊4、太陽,您真勤勞5、太陽下的故事6、大風(fēng)車

第二周:

1、風(fēng)來過了2、聞風(fēng)而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點(diǎn)沙沙6、撒花片

第三周:

1、從頭到腳2、熱身運(yùn)動3、身體上的單、雙數(shù)4、牙齒切碎機(jī)5、我的身體朋友6、我的牙掉了

第四周:

1、我的關(guān)節(jié)會表演2、學(xué)會小心3、生病不好玩4、健康加油站5、難不倒6、健康大道

幼兒園八月份活動計劃6

一、植物:

1、目標(biāo):結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會,通過親自觀察、動手、種植獲得知識,培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識,養(yǎng)成注意集中,專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。

2、材料準(zhǔn)備:

園內(nèi)植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。

3、活動方式:

(1)種在土里觀察其生長(花生)。

(2)泡在水里觀察其生長(花生、黃豆、綠豆)

(3)裝在透明容器中作上標(biāo)記,隨時觀察(花生、黃豆、綠豆)

二、動物:

1、目標(biāo):通過飼養(yǎng)小動物,了解其外形特征及生活習(xí)性,學(xué)習(xí)照顧小動物,獲得愉快體驗(yàn),增長知識,激發(fā)幼兒的好奇心及探索欲望,充分發(fā)揮幼兒主動學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)集中注意力認(rèn)真做事的良好習(xí)慣和對小動物的愛心。

2、材料準(zhǔn)備:貝殼

3、活動方式:

(1)觀察并學(xué)習(xí)記錄小動物的生長過程。

(2)將小動物生長過程中的變化小圖書。

三、活動延伸:

定期觀察自己所種植的植物,看看它們是怎么生長的,個其他幼兒講一講,或者畫一畫。

種植實(shí)踐活動的意義:

種植活動一旦進(jìn)入幼兒園,它就不再是純粹的種植,而是承載著諸多教育價值的種植課程。幼兒園種植課程不同于農(nóng)業(yè)院校的種植專業(yè)教育。它不是為了讓幼兒獲得有關(guān)種植的專業(yè)知識,而是以種植活動為媒介,促進(jìn)幼兒發(fā)展。如讓幼兒持續(xù)、深入地研究一種植物,幫助他們掌握科學(xué)研究的方法,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)熱愛自然的情感,等等。

幼兒園種植課程強(qiáng)調(diào)讓幼兒親自參與種植過程。由于幼兒身心發(fā)展水平和種植程序的復(fù)雜性,不同年齡幼兒參與種植活動的程度可有所不同。

幼兒園八月份活動計劃7

區(qū)角名稱:百變圖形

一、活動目標(biāo):

1、練習(xí)插、拔圖釘?shù)木?xì)動作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性。

2、用橡皮筋創(chuàng)意地在模板上制作圖形畫。

3、培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力。

二、活動材料:

裝在盒子里的圖釘、畫有各種形象塑料方塊、白紙、模板、彩色橡皮筋、記錄

三、操作層次:

第一層;用拇指、食指拿起圖釘,對準(zhǔn)形象圖的輪廓線上的某一點(diǎn)插下去,直至將整個形象圖的輪廓線全插滿。

第二層:自己畫形象,設(shè)計圖案,用圖釘去插輪廓線,組成一幅圖釘畫。

第三層:按模板所示,在塑膠板相應(yīng)位置用橡皮筋制作一幅圖形畫。

第四層:按模板所示,制作兩幅或兩幅以上圖形畫。

第五層:自己構(gòu)思,創(chuàng)造性地構(gòu)圖,并記錄下來。

四、觀察指導(dǎo):

1、提醒幼兒選用不同顏色有規(guī)律地插圖釘。

2、鼓勵幼兒自己設(shè)計圖案進(jìn)行插板,表揚(yáng)那些認(rèn)真專注,有耐心的幼兒。

3、鼓勵幼兒自己構(gòu)圖,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。同時,可將幼兒制作好的圖形畫作為能力較弱幼兒活動的模板。

五、提示

1、為保證物品的持久耐用,形象圖應(yīng)封塑。

2、本活動適宜一人玩,也適宜兩人一組進(jìn)行。為增強(qiáng)趣味性,可鼓勵幼兒開展競賽。

3、可陳列幼兒構(gòu)思的作品,以不斷提高他們活動的興趣。

區(qū)角名稱:寶貝書吧

一、活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

2、自由取放圖書,學(xué)習(xí)能將圖書按編號放回原處。

二、材料提供:

幼兒讀物、桌子、椅子、靠墊等。

三、活動玩法:

請幼兒在寶貝書吧里,自由取放圖書閱讀,幼兒可以坐在桌子邊的椅子上看書,也可以坐在地墊上靠著靠墊看書??赐陼蟀炎约旱膱D書按編號放回到原處。

四、提示:

1、看書時盡量保持室內(nèi)安靜。

2、愛護(hù)圖書,輕拿輕放。

區(qū)角名稱:操作區(qū)——花發(fā)夾

一、材料提供:各式發(fā)夾

二、活動玩法:

模仿成人梳頭發(fā),嘗試用各種發(fā)夾夾住頭發(fā),發(fā)展手部小肌肉動作。

三、操作層次:

1、能將發(fā)夾打開并夾住頭發(fā)。

2、能完整夾住頭發(fā)并有一定裝飾美感。

區(qū)角名稱:操作區(qū)——做寶寶奶昔

一、活動目標(biāo):

1、在操作活動中,能區(qū)分物體的大小,分辨紅、黃、綠、紫等顏色。

2、發(fā)展幼兒的小肌肉動作,手眼的協(xié)調(diào)能力。

二、活動材料:

紅、黃、綠、紫四種顏色的大小瓶子若干。

三、操作層次:

第一層次:給瓶子的瓶蓋擰開、擰緊。

第二層次:按照瓶子和瓶蓋的大小來蓋子。

第三層次:按照顏色和大小來蓋蓋子。

四、活動玩法:

丁丁、迪西、拉拉、小波四個天線寶寶肚子餓了,想要喝寶寶奶昔了。那我們一起來做寶寶奶昔吧!先把瓶子的瓶蓋打開,一個個蓋子排在桌子上,再把奶昔裝進(jìn)瓶子里,裝好后,再把蓋子蓋回到瓶子上,擰緊。

五、提示:

1、此游戲適合托班第二學(xué)期和小班的幼兒。

2、游戲時,瓶蓋和瓶子的大小相同,否則,寶寶奶昔要倒出來。

3、蓋子的顏色和瓶子的顏色要一樣。

4、紅色瓶子里的寶寶奶昔喂給小波喝,黃色瓶子里的寶寶奶昔喂給拉拉喝,綠色瓶子里的寶寶奶昔喂給迪西喝,紫色瓶子里的寶寶奶昔喂給丁丁喝,不要喂錯

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