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高二備課組工作計劃范本

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高二備課組工作計劃范本

  備課組需要進行教學質(zhì)量分析,共同研究改進教學工作的方法和措施,落實提高教學質(zhì)量的有關(guān)措施。下面是學習啦小編為您精心整理的高二備課組工作計劃范本。

  高二備課組工作計劃范本1

  為全面貫徹落實學校關(guān)于加強備課組建設(shè)的精神,高二下學期,高二備課組以提高學校教學質(zhì)量為中心,踏實學習,認真工作,現(xiàn)將本學期的工作計劃制定如下:

  1.堅持集體備課活動

  集體備課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,是備課組工作的一個重要方面。本學期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中,每次主要由主講人主講,然后再相互研討,確定每單元,甚至是每份練習的重點、難點及其突破的方法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習和作業(yè),教學過程中遇到問題,必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。

  2. 堅持互聽課制度

  除了在無課情況下必聽學校組織的每節(jié)掛牌課之外,我們英語備課組還要積極開展相互聽課活動,做到取長補短,共同提高。新教師聽了老教師的課后,可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點,把握教學的整體框架,同時也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自己和學生的具體實際情況進行針對性地教學,取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后,也獲益非淺。在堅持聽課的過程中,不斷提高自己的教學水平。

  3. 定期檢查備課筆記

  “不上無準備之課” 是我們備課組一直堅持的準則。統(tǒng)一教案,定期檢查,規(guī)范要求,是我們備課組的一貫作風。嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學校布置的各項教學任務(wù)的重要保證。

  4. 統(tǒng)一作業(yè)、練習,堅持講評

  在一個單元內(nèi)容結(jié)束后,對學生進行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習,并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后,對一些基礎(chǔ)知識則堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式,重點學生重點培優(yōu)補差,真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些基礎(chǔ)很差的同學進行補習,真正體現(xiàn)備課組老師對工作的認真負責。

  5.很抓基礎(chǔ),夯實雙基

  每一單元的單詞和詞組逐個過關(guān),對每一單元的重要知識點講清講透,隨堂練習,精講多練,講練結(jié)合,提高每一堂課的教學效果,向課堂要質(zhì)量,提高年級的整體英語成績。

  總之,我們高二英語備課組是個團結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,在教學上認真負責,工作上自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在以后的教育教學中,我們將一如既往的保持好的做法和工作作風,不斷吸取先進的教育教學經(jīng)驗,取長補短,進一步提高我們的教學水平,完成學校布置的各項任務(wù),為我們學校的英語教學工作作出大的貢獻。

  高二備課組工作計劃范本2

  一、指導思想

  高二學生將于20xx年x月x日—x日進行學業(yè)水平測試,依據(jù)學校、年級領(lǐng)導的思路規(guī)劃,根據(jù)本屆高二學生的實際情況,我們高二備課組經(jīng)過研討分析,制定了關(guān)于學業(yè)水平測試的復(fù)習計劃。

  二、面臨形勢:

  1、時間短。從現(xiàn)在(2月初)到考試只有一個多月的時間。

  2、任務(wù)重。政治學科學業(yè)水平測試范圍是:必修一、必修二、必修四共三本書;時政;今年還增加了民族團結(jié)的內(nèi)容。

  3、期望高。學業(yè)水平考試關(guān)乎學生的畢業(yè),關(guān)乎學校的聲譽。無論是學校、學生和學生家長的期望值都很高。

  三、應(yīng)對策略:

  針對以上的形勢,我們高二政治組的全體教師經(jīng)過仔細的研討,確定以下備考策略:

  1、備課組內(nèi)團結(jié)協(xié)作,營造良好的備考氛圍。今天的集體備課時間我們備課組對整個備考思路進行商討。在備課組內(nèi)部,4位老師團結(jié)協(xié)作,重視集體備課,實現(xiàn)教學資源共享,分工合作,有事一起協(xié)商解決,營造良好的工作氛圍。

  2、依綱據(jù)本、重視基礎(chǔ)。對考點的研究在把握基本內(nèi)容的同時,要比較研究近兩年考過的知識點。研究題型的變化,了解關(guān)注重點。從考點或知識點入手進行知識整理,梳理知識體系。學業(yè)水平測試復(fù)習,要重視基礎(chǔ)知識,全面進行復(fù)習。整理和梳理基礎(chǔ)知識,要把握五點。即要點、重點、難點、考點、熱點。在這一階段要做到要點過關(guān),重點突出,難點突破,考點清晰,熱點熟練。我們將采取教學案一體化式復(fù)習,每課編寫一份學案。重視抓好基本概念和基本原理。認真研究《2011年學業(yè)水平測試考試說明》,將了解、理解、運用的知識有側(cè)重的講解,力求將《考試說明》中的各知識點落實到位。每份學案后,會有相應(yīng)的基礎(chǔ)練習。在挑選練習題時,以基礎(chǔ)題和易錯題為主。

  3、重視解題方法的指導。技巧培訓是提高復(fù)習效果的極為重要的環(huán)節(jié)。可以歸納答題的基本思路和基本技巧。如審題技巧包括審材料,審設(shè)問,審題眼,審答案。特別強調(diào):對于材料,要深入挖掘,解讀出它蘊涵的全部信息,并找準與教材和時事的切入點,從而規(guī)范設(shè)計試題答案。并注意適度關(guān)注熱點掌握知識重點。

  主觀題一向是學生的薄弱環(huán)節(jié),每份復(fù)習學案后會出一至兩道主觀題,重視講解解題方法、總結(jié)歸納答題方式,消除學生對主觀題的抗 拒感,培養(yǎng)學生的思維和能力。選擇題則強調(diào)找出關(guān)鍵詞解題,引導學生慢慢積累和總結(jié)解題方法。

  4、加大力度做好分層教育工作。我們依據(jù)上學期期中、期末考試中學生的語數(shù)外以及政治成績對應(yīng)情況把全年級進行分類。首先對全體學生進行思想上的教育,激勵他們要高度重視水平測試。其次進行分類指導,總體目標是保C,優(yōu)秀生爭取沖A,普通生達B,困難生爭取C。落實到具體人,切實做好思想上和學習上的幫扶工作。

  5、關(guān)注和用好各方考試資源。關(guān)注省市縣各級考試主管部門以及教研部門的最新動向,搜集各地模擬題,從中獲取一些有時效性的信息,針對水平測試,對信息進行整合與思考。

  高二備課組工作計劃范本3

  一、指導思想和目標

  2018年我們將繼續(xù)抓住新課程改革的契機,根據(jù)學校和教務(wù)處本年度教學工作要點,以不斷提高教學質(zhì)量為工作重心,堅持“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學教育發(fā)展觀為指導,在備課組活動中認真研究教學教法,積極開展各類學習、研討活動,研究教學過程的優(yōu)化,提高歷史課堂教學的針對性、主動性和實效性,落實“高質(zhì)量,有特色”的目標要求,實現(xiàn)“‘有效教學’全面提高教學質(zhì)量”的教學工作目標,為學生的全面發(fā)展和高二年級的歷史教學水平的進一步提高而努力!

  二、主要措施:

  (一)加強集體備課,把握教學重點,突破教學難點

  1、以學期教學進度為標準,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一練習,精選學習情景材料,擴充教學內(nèi)容,有效突出教學重點,突破教學難點。

  2、了解掌握學情,開展希望班師生的交流會,交流激發(fā)學生學習積極性的有效方法,優(yōu)化課堂教學模式和學生學習方式。

  3、研究課標和現(xiàn)代教育思想,研究考試說明和學科指導意見,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。加強組內(nèi)學術(shù)研討,開展拓展型課程的集體備課活動。

  4、定時定點,規(guī)范集體備課制度。備課組成員及時到教室閱覽室集中,按集體備課工作安排,認真開展集體備課。

  (二)加強高一高二高三互動教研,把握高考方向,交流高二會考的經(jīng)驗和課改經(jīng)驗與反思。以備課組為載體進行總結(jié)和反思,以提高課堂教學的針對性和時效性。

  (三)實抓常規(guī)教學——踏踏實實做好日常教學工作,落實教學常規(guī),提高課堂教學的實效。

 ?、耪n堂上,做到精講到位,狠抓基礎(chǔ)知識的落實,理清知識之間的聯(lián)系,幫助學生構(gòu)建起從點、線、面、體(立體)的知識,上課求質(zhì)量不求進度,真正提高課堂實效。文科班實驗班重抓培優(yōu)扶尖,勤抓幫困促穩(wěn),在注重基礎(chǔ)的同時要加強學生的能力培養(yǎng)。

 ?、普n后布置適量作業(yè),做到及時鞏固。作業(yè)方式以書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式以定期上交與不定期抽查相結(jié)合;訂正方式以集體訂正與個別面批相結(jié)合。

 ?、峭ㄟ^階段測試和點評,檢驗學習效果,及時查漏補缺。每月底備課組各科要進行一次自測,自測時間和方式由任課老師協(xié)商決定。

 ?、燃訌娐犝n評課,學習優(yōu)點,指出不足,提高實效性。

  (四)以科研促教研。圍繞 “課堂教學模式構(gòu)建”、“學生學習方式優(yōu)化”、“提高課堂實效”等方面形成課題研究方案,做好教育科研課題的研究工作,以科研促教研,提高教學質(zhì)量。

  (五)積極參加縣市等單位組織的各種教研活動,加強兄弟學校的教研交流。

  高二備課組工作計劃范本4

  本學期高二政治備課組將以新課程標準新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以教法研究為主線,努力打造高效課堂。全組成員認真學習教育教學理論,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教學教研氛圍。根據(jù)學校工作要點和高二會考綱要,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。

  一、備課組基本情況

  全組三位老師:李虹蓮任教1、2、11--13班(備課組長),陳澤輝任教3-7班,王妙婧任教8--9班。

  二、加強教育教學理論學習,用科學的教學理念指導工作。

  1、本學期認真學習《新課程標準》,進一步領(lǐng)悟新課程的核心理論, 探討新教材,切實提高教學質(zhì)量,繼續(xù)落實到我們的教育教學行為中去。加強學科建設(shè),加強集體備課,做學習型和創(chuàng)新型教師。

  2、認真參加各級各種教研活動,如公開課、推磨聽課和新教師匯報課,并認真做好筆錄, 以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他老師的寶貴經(jīng)驗。

  三、加強常規(guī)教研,提高備課組整體水平。

  1、加強常規(guī)檢查和教研活動,對部分課堂教學進行課題評議,及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得教學的點滴進步。

  2、結(jié)合年級學段特點,加強教材的分析和教法的研究,探索集體備課的有效模式,通過集體備課提高學科整體教學水平特別要促進青年教師業(yè)務(wù)的迅速提高。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,優(yōu)化課堂教學,使本組的教師能利用資源庫的資源進行備課,達到資源共享。

  4、堅持多媒體教學,發(fā)揮自身教學特長,在教學過程中作適當?shù)?、靈活的處理,以提高學生學習興趣

  5、加強選修課程建設(shè),開發(fā)本學科的課程資源,積極穩(wěn)妥地推進新課程改革。

  6、備課組長認真做好組內(nèi)活動的組織協(xié)調(diào)工作。認真參與校主管部門主持召開的備課組長會議并及時向組員傳達相關(guān)的會議內(nèi)容和精神。

  四、用個人的認真、備課組的配合積極支持和關(guān)注學校整體發(fā)展,促進個人進步和整體素質(zhì)的提升。

  1、做好師帶徒工作,加快青年教師的成長,組內(nèi)積極推磨聽課和評課,積極配合教研組及學校的活動;

  2、積極做好平時段考的出題和評卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時總結(jié)。平時積極鼓勵教師撰寫教育教研論文,不斷進步和提高。

  高二備課組工作計劃范本5

  高二下學期是學生整個高中外語學習的關(guān)鍵時期,我們計劃在高二上期學習的基礎(chǔ)上,繼續(xù)拓寬學生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力,繼續(xù)培養(yǎng)理解、分析和閱讀的能力讓學生在高中系統(tǒng)的學習中牢固地掌握基礎(chǔ)知識,并具備一定的自學能力。

  一、教育教學指導思想

  樹立新觀念,繼續(xù)鉆研新大綱,探索教材教法。進一步明確任務(wù)性教學和其他教學理論相結(jié)合,探索培養(yǎng)學生全面語言能力的路徑。

  二、教學工作

  1、加強備課組建設(shè)。全組成員以新大綱為本,認真鉆研新教材。

  1) 按教研組的安排,加強備課組的集體備課,保證備課的時間和質(zhì)量,每周至少保證半天的時間。備課時重點考慮教法和課外讀本的處理,特別是對新教材的教法,要認真把握。中心發(fā)言人要有明確的重難點,對疑難點要有自己的看法,提出來供大家討論,以取得相對統(tǒng)一的見解。本期還要注意和高考逐漸接軌。

  2) 開展組內(nèi)研討;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,并展開討論,認真分析長短,相互促進。

  特別是加強本教學組教師之間的交流,以形成一個具有強烈的責任心,較強教學能力的集體。

  2、必修課:本期教學知識覆蓋面和詞匯量仍然大,所以,首先要加強基礎(chǔ)知識的訓練,在上好教本的同時,要特別考慮拓展學科的課外知識,人文知識,加強課外閱讀的補充和指導,具體方法如下:

  1) 抓好單元教學,突出單元教學重點。認真學習任務(wù)性教學理論,貫穿于教學實踐中。

  并注意和其他教學理論相結(jié)合,讓學生不僅學習知識,而且得到能力的培養(yǎng)。

  2) 增強教改意識。要整體提高學生的思想認識和文化品味,重視指導學生思維方法的學習,要引導并鼓勵學生的創(chuàng)新意識。相對淡化知識系統(tǒng),強調(diào)運用語言的能力和語感能力的培養(yǎng),重視積累,感悟和熏陶。要讓學生充分活動,還要采用多種形式拓展學生的英語實踐活動,努力提高學生學習英語的興趣。

  3)寫作

  a. 根據(jù)教材的編寫體例,把教本上的寫作內(nèi)容與學生練筆結(jié)合。

  b. 本期擬作作文每單元1次。

  c. 作文批改要講實效,要調(diào)動學生參與,可先由學生自評或互評,再由老師點評,對其得失進行分析總結(jié),并提倡學生寫后記或重作,以期不斷提高寫作能力。

  d. 對優(yōu)秀的作文可進行交流。

  3.充分利用電腦,投影儀,磁帶,錄像,影碟機等電教手段,適當?shù)臅r候使用多媒體教室,使英語課堂更加形象,生動活潑。搞好我校的網(wǎng)校工作,制作各單元的電子文本。

  4.認真準備本期教學內(nèi)容、英語演講比賽等。

  三.教學內(nèi)容

  1.高二英語教材(下)UNIT 1---UNIT 10

  2.語法:① 復(fù)習定語從句 ② 學習不定式的用法

 ?、?學習動詞分詞的用法 ④ 學習名詞性從句 ⑤ 學習倒裝句

  四.具體安排

  課時進度--全期新課授課16周,每周7課時計,共110課時。每單元授課 8-9課時,本期共10單元,預(yù)計需90課時。測驗和考試5-6次。訂正試卷10課時。機動10課時。

  我們一定一如既往的保持好的做法和工作作風,不斷吸取新的教育教學經(jīng)驗,進一步提高教育水平,取得更加優(yōu)異的成績。

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