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學校2020政教處工作計劃

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  政教處是推進學校學生德育目標的職能機構(gòu),在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學校的各項德育工作任務(wù)。它制定學生愛國教育的工作計劃等。學校2020政教處工作計劃怎么做?

  學校2020政教處工作計劃一

  一、指導(dǎo)思想

  在新的一學期里,為了深入貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,圍繞立德樹人的根本任務(wù),政教處將開展“扣好人生第一??圩印睘橹黝}的系列教育活動;廣泛學習宣傳“新時代好少年”,并推出事跡突出的典型;引導(dǎo)全校少年兒童學會求知,學會做事,學會共處,學會做人,從而形成良好的品德。

  我們堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以“孝、愛、誠”人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個服務(wù)”(服務(wù)學校發(fā)展大局,服務(wù)教學中心地位,服務(wù)學生成長進步)的基本宗旨,遵循學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力創(chuàng)建平安文明和諧的校園環(huán)境。

  二、工作目標

  1.認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。

  2.培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一??圩印?,以《中小學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》教育為抓手,爭做“新時代好少年”,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,爭做文明小市民,為XX市創(chuàng)建全國文明城市出力添彩。

  3.認真準備XX市創(chuàng)建全國文明城市測評資料。

  4.進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

  5.重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  6、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

  7.加強校園安全,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;努力推進心理健康教育,促進學生健康成長;深化“平安文明和諧校園”的創(chuàng)建工作。

  8.加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民。

  9.嚴格執(zhí)行值周制度,進一步完善班主任和班級考核機制,加強學校常規(guī)管理,同時把校園衛(wèi)生工作落到實處。

  10.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

  三、工作措施

  (一)培育和踐行社會主義核心價值觀,開展“扣好人生第一??圩印毕盗薪逃顒?,爭做“新時代好少年”。

  XX市在全國文明城市的創(chuàng)建過程中,未成年人思想道德建設(shè)的主陣地就是學校的德育教育,所以接下來的三年,我們會一直圍繞立德樹人這一根本任務(wù),以“扣好人生第一??圩印睘榻逃黝},開展理想信念教育、開展社會主義核心價值觀教育、開展思想道德教育、開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,努力成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

  1.做好日常陣地宣傳工作,充分發(fā)揮校園廣播、國旗下講話、校園櫥窗、電子屏、班隊會、晨檢等陣地,幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想;打牢未成年人正確世界觀、人生觀、價值觀的根基;培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習慣;增強未成年人文化底蘊和文化自信;厚植未成年人紅色基因和愛國意識。

  2.班級要積極開展學校布置的“扣好人生第一??圩印毕盗薪逃顒樱瑒?chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩。活動后留好圖文資料上傳,還可以制作美篇推廣。

  3.班級要積極參加省、市、校舉辦的各種比賽和展示活動,在各級各類活動中汲取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德,從而達到教育目的。

  4.在學生的日常生活和各種活動中,班主任要善于發(fā)現(xiàn)“新時代好少年”的先進典型,我們將采用班級推薦學生評選的辦法,推出我?!靶聲r代好少年”,樹立榜樣,組織學習,形成“人人踐行核心價值觀、爭做時代新人”的生動局面,深化學校德育教育,引導(dǎo)全校少年兒童學會求知,學會做事,學會共處,學會做人,從而形成良好的品德。

  (二)學習和踐行社會主義核心價值觀,落實《中小學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》,強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

  1.各班開學初利用班會、晨檢認真學習“社會主義核心價值觀”、《中小學生守則》及《學生日常行為規(guī)范》,強化對學生的收心教育和常規(guī)管理,通過校園廣播、櫥窗、黑板報的宣傳教育,推動學生良好行為習慣的養(yǎng)成。熟記社會主義核心價值觀24字。熟記《中小學生守則》。用《學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。

  2.強化監(jiān)督、考核機制。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的紀律、衛(wèi)生、文明禮儀、兩操、放學路隊、班會、晨檢等情況進行量化考核,每周頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”和“優(yōu)秀班級流動紅旗”,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

  3.加強育人隊伍建設(shè)

  (1)重視德育的主體作用。在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。

  (2)重視班主任隊伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進特色班級的創(chuàng)建。

  4.健全班級管理制度,加強班級文化建設(shè)。各班以“規(guī)范+特色”的要求著力打造班級文化。精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。延續(xù)課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度。

  5.加強班干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班干部助手作用。健全班干部組織機構(gòu),明確班隊干部的主要職責與任務(wù),班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力。班級要繼續(xù)開展小組自制管理,每周班內(nèi)評選優(yōu)秀小組作為表揚鼓勵,以激勵小組的成長。班內(nèi)要制定詳細的《班級事務(wù)分工表》,讓班級成員人人有事做,班內(nèi)事事有人管,從而增強班級的凝聚力,同時杜絕或減少學生不良行為的發(fā)生。充分調(diào)動“文明安全員”和“衛(wèi)生監(jiān)督員”的積極性,提高他們的責任意識和榮譽感,為創(chuàng)建安全文明和諧校園出力。

  6.開好班會課。班會活動要緊緊圍繞“未成年人思想道德建設(shè)”教育為主線進行,認真開好學校布置的主題教育活動,結(jié)合自己班級的發(fā)展目標開展好特色班會活動,并且及時上傳圖文資料,做好活動后總結(jié)。政教處將加大對班會課的的監(jiān)督與考評。

  7.班主任應(yīng)及時上交各項有關(guān)計劃、總結(jié)。政教處還將從班主任例會簽到(每周一下午第三節(jié)課定為班主任例會)(政教處提供)、課間操出勤(值周生提供)、主題班會課(政教處提供)、衛(wèi)生大檢查(值周小組提供)、主題板報(政教處提供)等方面考核班主任和班級建設(shè),充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,增強工作的責任心,并為聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任補助津貼等提供依據(jù)。

  8.各班主任做好學期末“新時代好少年”的評選工作。

  (三)加強家校建設(shè),形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。

  1.繼續(xù)完善各年級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

  2.開好家長會。新學期召開的家長會上,班主任要向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

  3.充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮家校聯(lián)手的教育作用,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

  (四)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生

  1.認真學習貫徹省、市關(guān)于學校安全工作的指示精神,全體教師繼續(xù)樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。要求全體教師在平時工作中要注意培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì);要充分地關(guān)心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰;要引導(dǎo)學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,從而促進學生健康成長。通過校園廣播、班會、晨會、電子屏、宣傳欄;通過召開安全教育主題班會,安全講座;通過組織安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。

  2.定期做好安全檢查,及時消除安全隱患。

  (1)繼續(xù)做好校園及周邊安全隱患排查和安全月報告工作。

  (2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。

  (3)加強交通安全、防擁擠踩踏、用水、用電、防盜等方面的安全教育,防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

  (4)發(fā)揮門衛(wèi)保安的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  (5)定期開展校園安全疏散演練活動。同時制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全零事故。

  (6)組織各班積極完成上級部門布置的各項安全平臺學習任務(wù),并進行后臺統(tǒng)計,公布各班完成情況,列入班主任和班級考核。

  (7)開啟安全教育有記錄免責制,班主任要做好本班晨檢、班會安全教育及突發(fā)事故的記錄、處理情況登記,充分發(fā)揮班主任的教育機智,消除或降低與學生家長因為事故而引起的矛盾。

  3.切實制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,杜絕校園欺凌。

  4.根據(jù)季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學生進行體檢,建立完善學生健康檔案。

  學校2020政教處工作計劃二

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求實、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化引領(lǐng);整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質(zhì),促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。

  二、具體工作:

  (一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1.加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想,其次加強學習。本學期擬組織2次班主任業(yè)務(wù)學習,加強各班主任間工作經(jīng)驗交流,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結(jié)果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

  2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,通過每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

  3.增強科任教師管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。明確職責范圍:通過參與班級管理工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作。另一方面,要求科任教師*主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學科教學,進行德育滲透。

  (二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。

  1.加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌班級文化建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,并結(jié)合紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動以愛國教育為重點,開展對學生理想信念教育。十月份開展多元化社團建設(shè),以體育節(jié)為載體打造學生多元化培養(yǎng)體系。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展責任教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。

  2.加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習貫徹執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,重新修訂學習《xx中學學生德育手冊》,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

  3.加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),團委對推選出的班團干部,經(jīng)競選成立學生會,對全校班團干部進行定期,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

  4.加強后進生矯治力度。邀請法制副校長對全校學生進行法制教育,對受處分學生擬建立法規(guī)教育*,定期開展學習。開辟校外法制教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。

  5.以綠色校園為載體,充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

  6.加強學生宿舍管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活老師工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍樓二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮寢室長的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設(shè)活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

  7.加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。積極配合上級主管部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。

  8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。完善心理咨詢室設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢室的作用;加強心理輔導(dǎo)老師,開設(shè)健康教育課,校報定期刊出心理專欄,力爭舉辦一次心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

  9.加強高品位的校園文化建設(shè),開展多元化社團建設(shè),擬舉辦一次xx中學第6屆體育節(jié)和xx中學第一屆社團節(jié),搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調(diào)動學生會的工作積極性,加強學生會工作指導(dǎo),定期召開會議,更好地開展學生自治自理工作,提高學生工作能力和社會活動能力。

  (三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  充分利用共建社區(qū)、家長委員會以及班主任聯(lián)系家長的主角作用,以學校網(wǎng)絡(luò)為平臺促進家長間、家校間的交流,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳學校辦學理念、目的要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。

  (四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。

  1.配合學校完善行政督察工作制度,明確檢查項目,每天學校領(lǐng)導(dǎo)擔任值日負責人,做到責任到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。

  2.進一步加強師德師風建設(shè),外樹形象,內(nèi)強管理,在原先單一學生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開通師德師風建設(shè)熱線,爭取第一時間了解掌握相關(guān)動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風氣的形成與發(fā)展。

  3.要求各年級組長、班主任要完善并了解學生的第一手資料,對各自年級、班級優(yōu)秀學生、邊緣學生、問題學生、租住校外學生以及單親、留守等學生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的責任心以及班主任工作的責任感。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女。為學生的成長,家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

  4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學校進行學生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級情況對學生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導(dǎo)學生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風的形成有不可低估的作用。學校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

  5.切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。強化安全目標責任制的落實,經(jīng)常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在第一時間上報學校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當前形勢,在校園內(nèi)開展防恐防暴的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。通過活動增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

  如果說學校教育的理念就是學校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學校教育的出路。本學期,我校德育工作,將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,使政教工作上個新臺階。

  學校2020政教處工作計劃三

  一、指導(dǎo)思想

  以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!?、“以法治?!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“邢臺十中德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

  二、目標任務(wù)

  常規(guī)教育有序化;學生活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

  1.認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

  2.以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

  4.進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  5.重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

  6.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì);

  7.以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

  8.加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能;

  9.加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展;

  10.加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

  11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

  學校2020政教處工作計劃四

  為了豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,樹立德育品牌,打造特色德育活動。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持社會主義核心價值觀的德育主線,認真踐行三嚴三實,以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,樹立德育品牌,打造特色德育活動。

  二、工作目標

  1、落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《xx高中學生行為規(guī)范手冊》,嚴格管理,促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高,實現(xiàn)校風進一步好轉(zhuǎn)。

  2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

  4、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

  三、工作措施

  (一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力。

  加強德育理論的學習,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的能力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,積極探索學校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學校德育的針對性和實效性。

  (二)加強德育隊伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。

  1、堅持德育首位意識,形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

  完善學校無小事,事事都育人,學校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,形成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)。

  第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由班主任構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。

  2、以師德建設(shè)推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

  (三)加強常規(guī)管理工作,形成德育工作新常態(tài)。

  1、以政教處駐年級副主任為責任人,加強年級的德育常規(guī)管理工作,明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育,各年級有所側(cè)重:

  高一:以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康文明的中學生。

  高二:以感恩教育和學會心理調(diào)適為重點。強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學生。

  高三:以理想教育為重點。幫助學生樹立遠大理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

  2、加強班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  各班要利用各種教育契機,抓好班風建設(shè),使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

  3、加強班級常規(guī)管理工作。

  認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》,積極開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作責任感,促進學生健康成長。

  4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

  做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

  5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。

  新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在高一高二年級集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮活動。

  6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

  7、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。

  發(fā)揮心理咨詢室的作用,開設(shè)健康教育課,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導(dǎo),主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。

  8、逐步完善和落實三值制度(行政值日、班主任值日、學生值日),加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,做到在嚴上下工夫,在細節(jié)上做文章,在精上求發(fā)展。

  9、加強學生宿舍管理。

 ?、俳?、健全學生宿舍管理制度。

  ②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。

 ?、郯嘀魅畏e極參與宿舍管理。

 ?、芗訌妼W生宿舍文化建設(shè),打造溫馨寢室、文明寢室。

  9、加強德育陣地建設(shè)。

  抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建設(shè)。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動,展示學生才華,豐富校園文化生活,增強學生能力。

  總之,本學期政教處的工作將做到有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù),使我校德育工作上個新臺階。

  學校2020政教處工作計劃五

  本學期的大致工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃,樹立服務(wù)意識,嚴格落實各項工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學生的德育教育,重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實效,力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。

  二、工作目標

  1、加強教育力度,繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作,促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

  2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成xx小學自信、自強、自主的學生管理特色。

  3、加強班主任隊伍建設(shè),通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式,學習優(yōu)秀班主任工作報告,不斷提升班主任管理水平和能力。

  4、定期對學生進行安全意識教育,并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查,確保學生在校安全零事故。

  5、加強生活老師隊伍建設(shè),定期召開生活教師培訓會議組織相關(guān)活動,打造一支團結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊伍。

  6、重點抓好教學區(qū)、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學習環(huán)境。

  三、工作措施

  1、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。

  學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會時間,帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《xx小學小學生一日常規(guī)》及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、加強政教處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。

  各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作,各中隊實行中隊長總負責、班委以及小隊長分負責,協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作,大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

  3、重視學生德育工作,以愛校如家、禮貌待人等素材為重點,定期開展xx之星等評比活動,以具體事例為素材,切實深入的開展學生德育工作。

  4、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動,以活動為載體,充分調(diào)動師生參與的積極性,旨在陶冶學生身心,活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力。

  5、班主任隊伍建設(shè)。

  (1)、定期對班主任進行培訓,進一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;

  (2)、加強班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

  6、進一步抓好安全工作,強化安全意識,樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理,杜絕安全隱患,確保學生在校安全零事故。

  四、具體安排

  三月份

  1、學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求

  2、班主任、生活教師會議

  3、新學期開學典禮、秋游活動

  4、迎接新學期主題板報

  5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比

  四月份

  1、班主任、科任教師工作會議

  2、歡度五一主題板報評比

  3、學唱愛國歌曲,展現(xiàn)愛國情懷活動

  4、班級常規(guī)檢查評比

  5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式

  六月份

  1、班主任、生活教師工作會議

  2、班級常規(guī)檢查評比

  3、低碳生活,走進社區(qū)主題活動

  七月份

  1、班主任、生活教師工作會議

  2、學期末表彰活動

  3、假期安全教育

  4、期末各項收尾工作。

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