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學(xué)校雙擁工作計(jì)劃六篇

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  雙擁工作的對(duì)象十分廣泛,涉及到軍隊(duì)和地方各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各個(gè)階層、各種團(tuán)體。這種廣泛性,決定了雙擁工作需要廣大軍民共同參與,決定了雙擁工作的各項(xiàng)活動(dòng)必須符合廣大軍民的意愿。學(xué)校雙擁的工作計(jì)劃該怎么制定?

  【學(xué)校工作計(jì)劃篇一】

  一、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)開展雙擁工作,提高廣大師生對(duì)開展雙擁工作的意義和重要性的認(rèn)識(shí)。

  2、通過(guò)開展雙擁工作,普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,提高綜合素質(zhì)

  二、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,成立“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書記為副組長(zhǎng)的的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主管抓總,分工負(fù)責(zé),積極配合,做到擁軍工作有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),

  白云六中雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長(zhǎng):薛志剛副組長(zhǎng):楊君霓

  成員:蔣照俊劉紅梅徐家晶魏喜紅廖云飛

  三、工作措施

  1、提高認(rèn)識(shí),自覺增強(qiáng)擁軍工作責(zé)任感。

  認(rèn)真制訂雙擁工作計(jì)劃,把“雙擁”工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,組織干部職工學(xué)習(xí)《國(guó)防法》,進(jìn)一步提高全校師生對(duì)雙擁工作重要意義的認(rèn)識(shí),。把雙擁工作納入學(xué)校德育工作之中,各部門協(xié)調(diào)做好有關(guān)雙擁工作。

  2、深入開展師生員工的國(guó)防教育

  把雙擁宣傳作為一件大事來(lái)抓,納入年度宣傳計(jì)劃,營(yíng)造雙擁活動(dòng)的深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)雙擁工作會(huì)議精神,利用師生大會(huì)等形式組織師生開展雙擁宣傳教育,加強(qiáng)全民國(guó)防教育,宣傳和推廣雙擁先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,進(jìn)一步激發(fā)軍民的愛國(guó)熱情,形成良好的雙擁氛圍。

  3、深入開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)

  每年春節(jié)期間由德育處、團(tuán)委都組織師生擁軍和慰問(wèn)軍、烈屬。讓學(xué)生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能,培育他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。

  4、抓好新生軍訓(xùn),搞好國(guó)防教育

  中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的*人。堅(jiān)持每學(xué)年新學(xué)期對(duì)高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)貫穿國(guó)防教育,包括兩個(gè)環(huán)節(jié):軍事理論教學(xué)和集中軍訓(xùn)。兩個(gè)環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  5、落實(shí)雙擁政策

  幫助解決軍烈屬子女上學(xué)等方面的實(shí)際困難,進(jìn)一步制訂各項(xiàng)政策;積極做好20xx年軍隊(duì)院校和國(guó)防生招生工作。

  【學(xué)校工作計(jì)劃篇二】

  一、組織制度:學(xué)校成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員。實(shí)行組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)抓好全盤,各成員分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合。

  二、會(huì)議制度:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議每學(xué)期召開兩次,由組長(zhǎng)召集;經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、調(diào)研會(huì)、座談會(huì)等視需要召開。

  三、計(jì)劃制度:學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示和年度工作制定雙擁工作全年總體計(jì)劃和具體活動(dòng)計(jì)劃。

  四、學(xué)習(xí)教育制度:學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)雙擁工作的文件、規(guī)定和指示,認(rèn)清雙擁工作的重要意義。利用各種宣傳渠道,結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn),進(jìn)行擁軍優(yōu)屬的教育,增強(qiáng)全校師生擁軍優(yōu)屬意識(shí)。

  五、分析匯報(bào)制度:校雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期向校黨支部匯報(bào)雙擁工作情況,分析研究遇到的新情況、新問(wèn)題,探索雙擁工作的新路子。

  六、走訪慰問(wèn)制度:每逢重大節(jié)日,組織有關(guān)人員到部隊(duì)及優(yōu)撫對(duì)象家庭進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決實(shí)際困難,或邀請(qǐng)部隊(duì)同志到學(xué)校來(lái)召開座談會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)雙擁工作的發(fā)展。

  七、目標(biāo)管理制度:一年確定一個(gè)雙擁目標(biāo),納入學(xué)校工作計(jì)劃,實(shí)行目標(biāo)管理,切實(shí)抓出成效。

  八、檔案管理制度:做好雙擁和國(guó)防教育資料的搜集、分類、整理、裝訂工作,按年度歸總存放。

  【學(xué)校工作計(jì)劃篇三】

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、xx關(guān)于加強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié)的指示精神,加強(qiáng)我校的學(xué)生軍訓(xùn)、軍民共建、國(guó)防教育等工作,為營(yíng)造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會(huì)氛圍,為國(guó)家和部隊(duì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)開展雙擁工作,提高廣大師生對(duì)開展雙擁工作的意義和重要性的認(rèn)識(shí)。

  2、通過(guò)開展雙擁工作,普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,提高綜合素質(zhì)

  三、工作措施

  (一)提高認(rèn)識(shí),自覺增強(qiáng)擁軍工作責(zé)任感。

  組織干部職工學(xué)習(xí)《國(guó)防法》,進(jìn)一步提高全校師生對(duì)雙擁工作重要意義的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)促使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)雙擁工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防觀念和履行國(guó)防義務(wù)的自覺性,增強(qiáng)擁軍工作的責(zé)任感,積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事,形成愛國(guó)擁軍的良好氛圍。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,保證制度。

  一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,成立“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主管抓總,分工負(fù)責(zé),積極配合,做到擁軍工作有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)。

  “雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二是認(rèn)真制訂“雙擁”工作計(jì)劃,把“雙擁”工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,學(xué)校各部門相互配合,認(rèn)真做好有關(guān)“雙擁”工作。使擁軍工作落實(shí)到具體工作中,不留于形式。

  (三)深入開展師生員工的國(guó)防教育。

  雙擁工作事關(guān)大局,我們?cè)诠ぷ髦幸龅剿枷肷嫌姓J(rèn)識(shí),工作上有安排,經(jīng)費(fèi)上有保障。結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn),在師生中廣泛開展“視軍隊(duì)如長(zhǎng)城,把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國(guó)防教育落到實(shí)處,利用校園廣播開展國(guó)防雙擁教育,不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。利用有關(guān)節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對(duì)國(guó)防重要性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的熱愛。

  (四)建立軍民共建友好單位。

  與“技工大隊(duì)”建立了友好關(guān)系。學(xué)生不斷到部隊(duì)參觀學(xué)習(xí),軍隊(duì)和學(xué)校經(jīng)常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動(dòng)。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵到學(xué)校,向他們傳授計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí),進(jìn)行科技擁軍。

  (五)深入開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。

  每年春節(jié)期間由德育處、團(tuán)委都組織師生擁軍和慰問(wèn)軍、烈屬。鼓勵(lì)軍人家屬支持親人在部隊(duì)安心服役,勉勵(lì)復(fù)退軍人“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、爭(zhēng)取更大光榮”,為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。讓學(xué)生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能,培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。

  (六)抓好新生軍訓(xùn),搞好國(guó)防教育。

  中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的*人。成立少年軍校,堅(jiān)持每學(xué)年新學(xué)期都對(duì)初一新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)貫穿國(guó)防教育,包括兩個(gè)環(huán)節(jié):軍事理論教學(xué)和集中軍訓(xùn)。兩個(gè)環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  【學(xué)校工作計(jì)劃篇四】

  一、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)開展雙擁工作,提高廣大師生對(duì)開展雙擁工作的意義和重要性的認(rèn)識(shí)。

  2、通過(guò)開展雙擁工作,普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,提高綜合素質(zhì)

  二、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,成立“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書記為副組長(zhǎng)的的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主管抓總,分工負(fù)責(zé),積極配合,做到擁軍工作有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),

  白云六中雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長(zhǎng):薛志剛副組長(zhǎng):楊君霓

  成員:蔣照俊劉紅梅徐家晶魏喜紅廖云飛

  三、工作措施

  1、提高認(rèn)識(shí),自覺增強(qiáng)擁軍工作責(zé)任感。

  認(rèn)真制訂雙擁工作計(jì)劃,把“雙擁”工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,組織干部職工學(xué)習(xí)《國(guó)防法》,進(jìn)一步提高全校師生對(duì)雙擁工作重要意義的認(rèn)識(shí),。把雙擁工作納入學(xué)校德育工作之中,各部門協(xié)調(diào)做好有關(guān)雙擁工作。

  2、深入開展師生員工的國(guó)防教育

  把雙擁宣傳作為一件大事來(lái)抓,納入年度宣傳計(jì)劃,營(yíng)造雙擁活動(dòng)的深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)雙擁工作會(huì)議精神,利用師生大會(huì)等形式組織師生開展雙擁宣傳教育,加強(qiáng)全民國(guó)防教育,宣傳和推廣雙擁先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,進(jìn)一步激發(fā)軍民的愛國(guó)熱情,形成良好的雙擁氛圍。

  3、深入開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)

  每年春節(jié)期間由德育處、團(tuán)委都組織師生擁軍和慰問(wèn)軍、烈屬。讓學(xué)生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能,培育他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。

  4、抓好新生軍訓(xùn),搞好國(guó)防教育

  中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的*人。堅(jiān)持每學(xué)年新學(xué)期對(duì)高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)貫穿國(guó)防教育,包括兩個(gè)環(huán)節(jié):軍事理論教學(xué)和集中軍訓(xùn)。兩個(gè)環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  5、落實(shí)雙擁政策

  幫助解決軍烈屬子女上學(xué)等方面的實(shí)際困難,進(jìn)一步制訂各項(xiàng)政策;積極做好20xx年軍隊(duì)院校和國(guó)防生招生工作。

  【學(xué)校工作計(jì)劃篇五】

  一、組織制度:學(xué)校成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員。實(shí)行組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)抓好全盤,各成員分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合。

  二、會(huì)議制度:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議每學(xué)期召開兩次,由組長(zhǎng)召集;經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、調(diào)研會(huì)、座談會(huì)等視需要召開。

  三、計(jì)劃制度:學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示和年度工作制定雙擁工作全年總體計(jì)劃和具體活動(dòng)計(jì)劃。

  四、學(xué)習(xí)教育制度:學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)雙擁工作的文件、規(guī)定和指示,認(rèn)清雙擁工作的重要意義。利用各種宣傳渠道,結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn),進(jìn)行擁軍優(yōu)屬的教育,增強(qiáng)全校師生擁軍優(yōu)屬意識(shí)。

  五、分析匯報(bào)制度:校雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期向校黨支部匯報(bào)雙擁工作情況,分析研究遇到的新情況、新問(wèn)題,探索雙擁工作的新路子。

  六、走訪慰問(wèn)制度:每逢重大節(jié)日,組織有關(guān)人員到部隊(duì)及優(yōu)撫對(duì)象家庭進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決實(shí)際困難,或邀請(qǐng)部隊(duì)同志到學(xué)校來(lái)召開座談會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)雙擁工作的發(fā)展。

  七、目標(biāo)管理制度:一年確定一個(gè)雙擁目標(biāo),納入學(xué)校工作計(jì)劃,實(shí)行目標(biāo)管理,切實(shí)抓出成效。

  八、檔案管理制度:做好雙擁和國(guó)防教育資料的搜集、分類、整理、裝訂工作,按年度歸總存放。

  【學(xué)校工作計(jì)劃篇六】

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、xx關(guān)于加強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié)的指示精神,加強(qiáng)我校的學(xué)生軍訓(xùn)、軍民共建、國(guó)防教育等工作,為營(yíng)造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會(huì)氛圍,為國(guó)家和部隊(duì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)開展雙擁工作,提高廣大師生對(duì)開展雙擁工作的意義和重要性的認(rèn)識(shí)。

  2、通過(guò)開展雙擁工作,普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,提高綜合素質(zhì)

  三、工作措施

  (一)提高認(rèn)識(shí),自覺增強(qiáng)擁軍工作責(zé)任感。

  組織干部職工學(xué)習(xí)《國(guó)防法》,進(jìn)一步提高全校師生對(duì)雙擁工作重要意義的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)促使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)雙擁工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防觀念和履行國(guó)防義務(wù)的自覺性,增強(qiáng)擁軍工作的責(zé)任感,積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事,形成愛國(guó)擁軍的良好氛圍。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,保證制度。

  一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,成立“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主管抓總,分工負(fù)責(zé),積極配合,做到擁軍工作有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)。

  “雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二是認(rèn)真制訂“雙擁”工作計(jì)劃,把“雙擁”工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,學(xué)校各部門相互配合,認(rèn)真做好有關(guān)“雙擁”工作。使擁軍工作落實(shí)到具體工作中,不留于形式。

  (三)深入開展師生員工的國(guó)防教育。

  雙擁工作事關(guān)大局,我們?cè)诠ぷ髦幸龅剿枷肷嫌姓J(rèn)識(shí),工作上有安排,經(jīng)費(fèi)上有保障。結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn),在師生中廣泛開展“視軍隊(duì)如長(zhǎng)城,把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國(guó)防教育落到實(shí)處,利用校園廣播開展國(guó)防雙擁教育,不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。利用有關(guān)節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對(duì)國(guó)防重要性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的熱愛。

  (四)建立軍民共建友好單位。

  與“技工大隊(duì)”建立了友好關(guān)系。學(xué)生不斷到部隊(duì)參觀學(xué)習(xí),軍隊(duì)和學(xué)校經(jīng)常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動(dòng)。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵到學(xué)校,向他們傳授計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí),進(jìn)行科技擁軍。

  (五)深入開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。

  每年春節(jié)期間由德育處、團(tuán)委都組織師生擁軍和慰問(wèn)軍、烈屬。鼓勵(lì)軍人家屬支持親人在部隊(duì)安心服役,勉勵(lì)復(fù)退軍人“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、爭(zhēng)取更大光榮”,為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。讓學(xué)生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能,培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。

  (六)抓好新生軍訓(xùn),搞好國(guó)防教育。

  中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的*人。成立少年軍校,堅(jiān)持每學(xué)年新學(xué)期都對(duì)初一新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)貫穿國(guó)防教育,包括兩個(gè)環(huán)節(jié):軍事理論教學(xué)和集中軍訓(xùn)。兩個(gè)環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合,從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

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