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學校新學期工作計劃范例

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學校工作計劃是在一定的觀念和政策的指導下,為實現(xiàn)學校工作的任務(wù)和目標而對學校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預先安排。下面是小編為大家整理的關(guān)于學校新學期工作計劃范例,希望對您有所幫助!

學校新學期工作計劃范例1

一、指導思想

緊緊圍繞市教育局的工作部署,以“高質(zhì)量發(fā)展”為主旋律,以穩(wěn)中求進為主基調(diào),落實立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化隊伍建設(shè),優(yōu)化教育管理,優(yōu)化作風建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,全面提高辦學水平,凝心聚力、務(wù)實奮進,努力開創(chuàng)學校教育發(fā)展新局面。

二、主要目標

1、文化環(huán)境有新面貌。我學正跨入平穩(wěn)發(fā)展階段,本學期要在安全穩(wěn)定、質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上著力于豐富學校文化、優(yōu)化學校環(huán)境、促進內(nèi)涵創(chuàng)新。

2、精細管理有新亮點。創(chuàng)新管理舉措,規(guī)范學校管理工作細則,以認真負責的態(tài)度把各項工作做精致、做到位,促進學校管理水平進一步提升。

3、干部作風有新提升。增強隊伍職責意識、大局意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,塑造一支作風優(yōu)良、本事過硬、奮發(fā)有為的干部隊伍。

4、師能建設(shè)有新起色。樹立“師德就是教育力”的意識,以師德提升人格魅力,在全校教職工中構(gòu)成“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的師德風尚。

5、德育工作有新特色。在德育資料和形式上探索構(gòu)成系列,并具有時代氣息、人文氣息,關(guān)注學生心理健康,為學生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。

6、課堂建設(shè)有新氣象。進一步轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為,組織“學友互助式”課堂模式研討,以取得的成功經(jīng)驗為依托,提升課堂活力,探尋“高效課堂”模式新的發(fā)展空間,立足實際,提煉其精髓,高度重視課堂質(zhì)量,以形式豐富的展示課、評比課、點評課促進課堂質(zhì)量的提升。

7、校本教研有新成效。繼續(xù)開展課題研究,鼓勵教師關(guān)注實際問題,加強校本研修,助力市級課題研究深入進行,構(gòu)成教研特色組織教師進行教材、學科研究等方面的學習與交流,為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變主角構(gòu)建良好的平臺。

8、教學質(zhì)量有新跨越。堅持質(zhì)量是立校之本,抓好分層教學,努力提升各年級教學質(zhì)量。合力整合學校資源,堅持教學高質(zhì)量發(fā)展。

9、平安學校有新氛圍。堅持“安全無小事”“職責重于泰山”的思想,落實“一崗雙責”安全職責制,人人爭做平安學校的守護者,嚴防安全事故,建設(shè)平安學校,為教育教學工作正常有序開展保駕護航。

10、服務(wù)工作有新水平。堅持“服務(wù)一線、保障一線”的工作宗旨,相關(guān)處室做好服務(wù)協(xié)調(diào),健全各項制度,開源節(jié)流,規(guī)范食堂過程管理,做好服務(wù)工作,切實提高師生及社會的滿意度。

三、工作措施

(一)推進隊伍建設(shè)工程:挖掘力量源泉,促進專業(yè)成長

1、提升教師的精氣神。對師德高尚、教學優(yōu)秀的教師,進行表彰,并充分利用新媒體進行宣傳,提高他們的知名度,突出價值引領(lǐng),激勵全體教師“靜心教書,潛心育人”,注重在學生管理上下功夫,在課堂教學上下功夫,在質(zhì)量提升上下功夫。

2、提高教師規(guī)則意識。落實教育法律法規(guī),杜絕體罰與變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。拒絕有償家教,暢通投訴渠道,設(shè)立舉報箱,公開舉報電話;向社會作出承諾;實行師德一票否決制,凡被舉報并經(jīng)核實的按照相關(guān)文件作來源理并與評優(yōu)、職稱晉升掛鉤。

3、加強師德師風教育。堅持正確輿論導向,樹立典型,弘揚正氣,引導教師做充滿愛心、品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者。進取倡導愛崗敬業(yè)的社會職責、嚴謹篤學的治學態(tài)度、奮發(fā)進取的創(chuàng)新精神、淡泊名利的道德情操。探索績效考核背景下的教師隊伍管理,建章立制、嚴格管理,引導教師集中精力,全身心投入教育工作。

4、促進教師專業(yè)發(fā)展。經(jīng)過名師導航、點課、磨課、公開課、校本教研、校本培訓等多元化的培訓進修,搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺。進一步完善校本培訓方案,建立“專家引領(lǐng),同伴互助,自我反思”的校本研修制度。支持教師參加省市培訓、鄉(xiāng)村骨干培訓等各類培訓。支持教師參加研究生學歷層次的培訓和各類骨干教師培訓、青年教師培訓。支持教師參加各類教學基本功比賽,及優(yōu)質(zhì)課、教師網(wǎng)頁、課件制作、微課制作以及“一師一優(yōu)課”等競賽活動。

5、完善教師激勵機制。強化教師主體職責意識、團隊協(xié)作意識、競爭意識和敬業(yè)奉獻意識。

(二)推進德育建設(shè)工程:實現(xiàn)多元育人,彰顯德育內(nèi)涵

1、豐富德育活動。結(jié)合學校實際,推進社會主義核心價值觀教育,把“八禮四儀”養(yǎng)成教育與公民意識教育、生態(tài)禮貌教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、夢想教育等活動相結(jié)合,與心理健康教育、生命教育等相結(jié)合,經(jīng)過開展豐富的德育活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學生在潛移默化中理解德育熏陶,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、團體主義觀念、社會主義信念。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、集會、值日等德育陣地的作用,加強學生常規(guī)訓練,引導學生學會做人、做事,培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣。

2、加強心理教育。扎實開展教育活動,促進學生心理健康發(fā)展。把學校心理教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,提高心理教育的重視程度,落實心理教育的具體舉措,凸顯心理教育的實際成效。充分發(fā)揮校咨詢室的功能,人人爭當學生心理咨詢師,推進心理健康教育,促進學生心理健康發(fā)展。引導學生做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有職責擔當?shù)娜恕?/p>

3、創(chuàng)新德育模式。進取探索適合初中學校德育的新方法、新思路、新模式,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為先、德育為先、以德育德、以德促學,堅持以情育人、以情動人,最終到達“育心”的目的。逐步改變灌輸式的德育方式,凸顯新時期適合學生全面、健康、歡樂成長的學校德育特征,為學生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。

4、推進家校合作。完善德育體系,引導班主任、學科教師充分利用各種途徑,加強與家長的溝通與交流,為學生發(fā)展供給幫忙,優(yōu)化家教方法,促進孩子健康成長。舉辦各年級家長會,各年級成立家長委員會,進取爭取家長對學校教育教學工作的理解和支持,暢通家校溝通交流的平臺,營造學校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環(huán)境。

(三)推進質(zhì)量提升工程:抓實過程監(jiān)控,聚焦課堂教學

1、貫徹素質(zhì)教育要求。探索課程與教學改革,嚴格執(zhí)行國家課程,深入挖掘地方課程,進取開發(fā)校本課程。嚴格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃,開齊開好規(guī)定課程,上足規(guī)定課時。

2、細化教學常規(guī)管理。嚴格落實“五認真”要求,經(jīng)過定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽課抽查相結(jié)合的方式引導教師做好教學常規(guī)工作,切實提高課堂教學效率。堅持抓好備課組活動,推進團體備課的落實與管理,提高備課的有效性。加強教研組活動管理,落實臺帳制度,規(guī)范教研組長考核制度,提高教研組活動實效。堅持公開課聽課、評課制度,每位教師按教務(wù)處下發(fā)的公開課安排,要求保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。

3、強化作業(yè)練習管理。走科學高效的訓練之路,作業(yè)布置必須精挑細選,作業(yè)批改必須精確及時,作業(yè)講評必須精心歸納。嚴格控制作業(yè)數(shù)量。凡是要求學生做的練習,教師必須先做,凡是學生所做的練習,教師必須及時批閱,凡是學生做錯的題目,教師必須指導學生糾正,提倡根據(jù)糾錯情景及時進行二次練習。

4、加強體育、衛(wèi)生和美育工作。加強學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育課程建設(shè),開好健康教育課,認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,深入開展陽光體育和大課間活動。推行體育藝術(shù)“2+1”工作,確保學生每一天鍛煉一小時,舉行校運動會,加強校運動隊、文藝隊、田徑隊、足球隊的訓練,學生體質(zhì)健康達標率和優(yōu)秀率力爭90%和10%以上;加強美育教學和青少年科學普及教育,努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新本事。做好學校衛(wèi)生工作,加強對秋冬季流感等傳染性疾病的預防教育和防治工作。

(四)推進科研立校工程:堅持科學發(fā)展,提升辦學水平

1、促進校本培訓。做好教師培訓工作,制定切實可行的《校本培訓計劃》,做到明確目標,明確任務(wù),明確要求。認真研究和實踐校本培訓行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓。

2、加強課題研究。樹立“問題即課題”的科研理念,認真開展科研課題研究工作。激勵教師學習課題研究,了解課題研究,善于課題研究,主動參與到課題研究中來;激勵廣大教師基于教育教學中遇到的問題,開展實踐性研究。對已經(jīng)成立的課題組,定期安排課題組活動,組織召開課題組會議;激勵青年教師依托課題研究,成長為智慧型和研究型的教師。

3、進取參與共同體研訓活動。組織教師參加我市共同體研訓活動,為教師搭建專業(yè)成長平臺,走出去向兄弟學校教師學習,汲取兄弟學校教師成功經(jīng)驗,不斷提高我校教師專業(yè)水平,培養(yǎng)各學科優(yōu)秀教師隊伍,為不斷提升學校的教育教學質(zhì)量增加動力。

(五)推進精細管理工程:嚴格制度管理,促進民主管理

1、強化制度管理。依據(jù)《學校獎勵性績效工資考核辦法》及臨港區(qū)關(guān)于加強作風效能建設(shè)方面的要求,嚴格教職工常規(guī)考核,抓實工作作風,堅持依法治校、依法治教,加強制度建設(shè),做到有章可循,違章必究;加強對出勤情景、辦公紀律、教學常規(guī)、工作量與效的督查與考核并與獎勵性績效考核掛鉤。

2、加強常規(guī)管理。幫忙學生科學規(guī)劃好非集中教學時間的安排,做到張弛有度。注重實施激勵學習策略、自主學習策略、優(yōu)化分層教學策略、自我反思、自我診斷策略等,重點做到“三個延伸”“四個到位”:常規(guī)管理上由強制向引導延伸,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭社會延伸;做到早晚到位、課間到位、午休到位、團體活動到位,追求自主學習效益的最大化。

3、推進民主管理。進一步完善“教代會”“校務(wù)會”等民主決策機制,進一步完善“家長委員會”運行機制,探索建立社區(qū)有關(guān)人士參與學校管理的機制,逐步建立現(xiàn)代學校管理制度,構(gòu)成家庭、社區(qū)與學校良性互動的機制。

4、加強宣傳和檔案管理。確立正面宣傳觀,增強個人自豪感、歸屬感和進取正面的宣傳意識。充分發(fā)揮學校網(wǎng)站、學校微信公眾號的宣傳功能,擴大學校教育的影響力,提升學校教育形象。

(六)推進凝心聚力工程:加強學校黨建,轉(zhuǎn)變工作作風

1、加強黨建工作引領(lǐng)。堅持“抓黨建促教育、抓黨員促教師、抓黨風促行風”,進一步強化黨的建設(shè),全面謀劃和推進黨建工作,以開展“兩學一做”“五事聯(lián)動”黨日主題活動為載體,做到黨日活動常態(tài)化、制度化。堅持日常黨建工作與學校中心工作有機統(tǒng)一,突出精品意識,打造品牌。做好黨務(wù)公開,完善黨建考評細則,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

2、加強黨風廉政建設(shè)。落實黨風廉政職責制,增強“一崗雙責”意識,提高黨風廉政建設(shè)的針對性。強化廉政風險預警管理,做到警鐘長鳴,不留空白,推進黨務(wù)、校務(wù)公開,自覺理解社會群眾監(jiān)督,健全權(quán)力運行監(jiān)管機制,著力營造風清氣正的良好氛圍。

3、加強作風行風建設(shè)。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省、市委有關(guān)規(guī)定,守紀律,講規(guī)矩,以黨風促政風,強師風轉(zhuǎn)行風。開展行風建設(shè)承諾踐諾活動,切實改善工作作風,勇于負責,敢于擔當,腳踏實地,真抓實干,善于創(chuàng)新,提升效能,樹立教育良好形象。

4、加強群團組織領(lǐng)導。進取開展黨建帶群建活動,充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧”的作用。

(七)推進貼心服務(wù)工程:抓實后勤服務(wù),彰顯親勤節(jié)好

1、規(guī)范服務(wù)行為。程序規(guī)范,物品采購、工程驗收、出差報銷等方面,注重操作規(guī)范,堅持團體研究,審批同意后實施。財務(wù)規(guī)范,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定收費,公開透明。嚴格執(zhí)行收費標準,不以任何理由或方式私自向?qū)W生收費、推銷學輔資料、學具等。管理規(guī)范,學校管理、衛(wèi)生保潔、綠化維護、校內(nèi)車輛管理精細化。做到親勤節(jié)好:親情化服務(wù),親切互動,周到細致。勤快、勤儉,團結(jié)協(xié)作、互相配合。提倡節(jié)儉不浪費,廣泛開展節(jié)儉水電教育活動,制訂節(jié)儉用水用電班級公約,做好清校和巡查。

2、優(yōu)化食堂管理。高度重視學生飲食工作,加強飲食衛(wèi)生安全檢查,確保學校食堂食品衛(wèi)生安全。堅持師生滿意為目標,促進滿意效率不斷提升。

3、提高信息化水平。強化信息技術(shù)與學科教學整合。充分發(fā)揮教育局域網(wǎng)或?qū)W校網(wǎng)的信息平臺功能,提高多媒體設(shè)備的使用效率,做好機房監(jiān)控系統(tǒng)的優(yōu)化升級,加強電子政務(wù)建設(shè),使教育信息化更好地服務(wù)于教育教學和學校管理。

4、加強安全工作。切實履行學校安全工作“一崗雙責”制,全面構(gòu)建學校安全管理工作的長效機制,確保學校安全。完善安全應急預案,排查整改安全隱患。定期開展防火、防地震等應急疏散演練。抓好交通、消防、機房、集會活動、體育課等各方面的安全管理。構(gòu)建治安防控體系,全面提高學校突發(fā)事件的應急處理本事。做好各類傳染病的防控和學生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作,加強與綜治、公安、城管、衛(wèi)生、社區(qū)聯(lián)防隊等部門的聯(lián)系,配合抓好學校周邊環(huán)境的綜合治理,努力為學生創(chuàng)立良好的學習生活環(huán)境。

學校新學期工作計劃范例2

這個學期的教學任務(wù)仍然是十分的繁重,需要我們?nèi)熒募w努力,才能完成。

為了成功度過這個學期,特別值得本學期的教學工作計劃

一、思路與目標:

工作思路:深入貫徹教委及教研部門的工作計劃,在學校整體計劃的指導下,堅持、貫徹中心?!?34”(即一個宗旨,三個根本,三個重點,四項措施)工作思路。

工作目標:加強流程管理,提高教學效益。在教學管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學質(zhì)量為最終目標。

二、策略與措施:

1、提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學質(zhì)量。

2、抓常規(guī),加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,不斷增強管理系統(tǒng)性。

3、樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學骨干示范作用。

4、促學習,落實先進教育理念,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

5、重研究,加強教學方式、學習方法的研究,整合教研科研工作。

三、具體工作:

(一)課改與科研工作

2、作為“-”市級課題《課程改革過程中學生分化問題研究》的成員校,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔任務(wù),提高教師科研水平。

1、課改年級繼續(xù)以教研組為依托,堅持集體研究,做好教學隨筆的整理反思工作,課改年級教師每月寫一份教學案例、課例或論文,不斷積累經(jīng)驗。

(二)繼續(xù)加強教研活動的管理,深入開展教學研究活動,向教學研究要教學質(zhì)量和教師水平的提高

1、校本教研

整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題,加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。繼續(xù)抓好北正試點,積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導教師做好教學隨筆。

2、教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學期)

活動時間:中心組每單周四下午活動,學校組每雙周四下午活動(保證1、5小時)

活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時間,有教研活動紀錄。

活動內(nèi)容:課題研究、聽評課、教學反思等。

初步設(shè)想:定期組織教研組長會,交流教研活動經(jīng)驗。

(三)繼續(xù)開展課堂教學評價,提高課堂教學質(zhì)量和效益。

1、將評價結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學評價的導向、激勵作用得以充分發(fā)揮。

2、繼續(xù)引導教師學習《課堂質(zhì)量評價標準》,運用《標準》對教師進行有效的指導,使《課堂質(zhì)量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。

3、第二周開始各評價組組繼續(xù)進行課堂教學評價。本學期重點是教師自薦課的評價,教師根據(jù)自身情況自報學科(不能與上學期推門課相同)按教學進度自定內(nèi)容。中心校統(tǒng)一組織(先聽六年級語數(shù)學科)

4、組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實際確定科目及教師)

(四)加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學校可持續(xù)性發(fā)展。

1、定期開展教師教學基本功大賽,對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

2、抓住“手拉手”活動有利契機,與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學習先進校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學經(jīng)驗。

3、建立外出學習匯報制度。各學校派出學習的教師,要把握學習機會,虛心學習先進經(jīng)驗。學習結(jié)束整理好學習筆記,向主管領(lǐng)導匯報。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級培訓。

4、加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。

5、沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學質(zhì)量。

(五)加強基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學行為、學生的學習行為。

1、使學生明確學習流程

加強對學生良好學習習慣的培養(yǎng),使學生明確學習流程(預習、上課、復習、做作業(yè)、知識整理、檢測)

2、細化干部教學管理流程

明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進一步完善績效管理??冃Ч芾硎且粋€完整的系統(tǒng),是以目標為導向,以績效為標準,進行過程控制并取得預期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。

(1)策劃與計劃

各校要在認真分析學校近幾年教學情況(成績、經(jīng)驗、不足)、教師現(xiàn)狀(人員構(gòu)成、優(yōu)勢、不足)、發(fā)展趨勢等要素的基礎(chǔ)上,對學校近幾年的發(fā)展作精心策劃,并結(jié)合學校實際制定教學工作計劃。

教學計劃對學校教學工作要有指導意義,結(jié)合學校實際設(shè)計教學活動,要有學期教學工作的目標。

(2)執(zhí)行與實施

將教學計劃進一步細化、分解落實到各個部門、各個年級,落實到各個時段。嚴格按照教學計劃開展各項教學活動,每次活動要注重實效,做到有計劃、有分工、有記錄、有小結(jié),要積累活動的原始材料。在計劃實施過程中要根據(jù)實際對計劃和目標作靈活的調(diào)整。

學校新學期工作計劃范例3

為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)上級《關(guān)于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和教育局安全工作會議精神,根據(jù)學校實際特制定本工作計劃。

一、工作總目標

認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、學生進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

二、具體工作和措施定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生(禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負),1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領(lǐng)下學生排隊出大門,以及指定接送地點。

4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。

5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。(值班人員保證一天__次以上巡學校任務(wù),并及時記錄)。

6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學校危房。

7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。

9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導負責)

10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

學校新學期工作計劃范例4

一、指導思想

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作要點:

1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2、幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀。

3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

三、工作措施

1、改進家長學校授課方式,發(fā)揮家庭教育指導師的作用,為更多的家長提供教子服務(wù)。

2、每學期每班召開三次以上家長會,堅持以人文本的宗旨改革家長會的形式,期末每班必須面向家長召開一次學習成果匯報會。

3、每學期召集每個年級家長委員會成員討論學校工作一次;并請家長委員會部分成員參與學校部分工作,最大限度發(fā)揮家長委員會的作用。

4、仍然把每周五定為家長接待日,由學校領(lǐng)導、家庭教育指導師承擔接待任務(wù),專門為家長解決教子問題、提供教育方法、進行多方疏導等。

四、月安排

三月:

1、制定家長學?;顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。

2、收集家教論文。

四月:

1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

2、舉行全校性家長學?;顒?,進行分年級授課。

3、舉行家長開放周活動。

五月:

1、各班召開期中家長會。

2、《不輸在家庭教育上》優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗交流會。

九月:

起始年級學生家長培訓;家庭教育咨詢服務(wù)活動。

十月:

1、各年級家長、學生親子互動活動課研討活動。

2、家庭教育征文活動

十一月:

各年級召開期中家長會;以年級為單位進行家庭教育交流活動。

十二月:

學校管理、授課、師德師風問卷調(diào)查;20__年家長學校工作總結(jié)

學校新學期工作計劃范例5

一、指導思想

隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不時提高,人們對自身的生命和生活質(zhì)量發(fā)生了更高的要求。我們提出“提高同學健康水平”為工作目標,以創(chuàng)立“健康促進校、健康學校、無煙學?!睘樽ナ郑鸩礁纳茖W校環(huán)境,樹立健康理念,營造健康氛圍,進一步促進同學心理和身體健康。

二、主要工作

1、食品衛(wèi)生監(jiān)測

加強對校內(nèi)供餐單位(自辦食堂)、督察,保證同學健康,防止發(fā)生重大食品平安事故。

2、同學健康狀況監(jiān)測

通過定期開展同學健康體檢,掌握同學健康狀況,和時反饋異常同學情況,使同學和時就診。加強每日晨檢,和時了解同學健康狀況,每月向社區(qū)醫(yī)院上報同學因病缺課監(jiān)測報告。

3、污染病預防和控治

加強每日晨檢,和時了解、掌握同學污染病發(fā)病情況,采取有效防控措施。每月向社區(qū)醫(yī)院上報同學污染病報告。

4、同學常見病防制

掌握同學視力低下發(fā)病情況,落實綜合防治措施,降低發(fā)病率。

5、同學傷害監(jiān)測

掌握同學發(fā)生情況和原因,制定傷害防治措施。

6、學校健康教育與健康促進

通過健康教育課程和各種健康傳達活動促使同學養(yǎng)成良好的生活習慣,提高同學的健康水平。

7、同學學習、生活環(huán)境的衛(wèi)生監(jiān)測

保證學校教學、生活環(huán)境符合相關(guān)規(guī)范要求,改善教育環(huán)境,促進同學身心健康。

8、生活飲用水管理

加強飲用水的管理,提供符合衛(wèi)生要求的生活飲用水。

9、認真開展紅十字會工作

以創(chuàng)立“紅十字會達標學?!睘槟繕耍_展紅十字基礎(chǔ)知識、現(xiàn)場急救技能的培訓;與學校德育工作相結(jié)合,做好5月8日的“世界紅十字日”紀念宣傳活動,弘揚人道主義精神,組織集體性募捐,組織會員參與社會服務(wù)活動,配合做好少兒住院基金的宣傳發(fā)動工作。

10、創(chuàng)立工作

以創(chuàng)立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手,引導健康文明的社會生活,不時提升師生健康素質(zhì)和城區(qū)健康水平,推進健康城市的建設(shè)。

三、重點工作

以“如何提高同學視力”為內(nèi)容,對我校視力低下同學進行樣本調(diào)研,并與相關(guān)部門專業(yè)人士分析現(xiàn)狀,制定和落實預防和防治措施。

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