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舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2022模板

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舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2022模板5篇

有了工作計(jì)劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。下面小編給大家整理舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2022模板,希望大家喜歡!

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2022模板

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2022模板1

新學(xué)期新的開(kāi)始,本學(xué)期由我擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作,通過(guò)開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)和一周的教學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我對(duì)各年齡班的幼兒基本情況有了大致了解,下面我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定了本期的教學(xué)計(jì)劃。

一、小班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃

由于小班幼兒剛接觸舞蹈,對(duì)一切都特別好奇,且興趣較濃。因此在教學(xué)中要激發(fā)和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差,所以教學(xué)活動(dòng)要形象、生動(dòng)有趣。針對(duì)這些,我在小班教學(xué)中采用游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué)、在樂(lè)中學(xué)。

1、律動(dòng)練習(xí)、走步練習(xí)。根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來(lái)表現(xiàn)不同的人物及情緒,同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。

2、碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。根據(jù)幼兒步伐來(lái)選擇相應(yīng)的歌曲來(lái)表達(dá)游戲或律動(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣掌握身體平衡,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。例如《乘飛船》《小鳥(niǎo)飛》等。

3、律動(dòng)《火車(chē)開(kāi)啦》培養(yǎng)幼兒節(jié)奏與手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。要求幼兒掌握腳尖小跑步與開(kāi)火車(chē)動(dòng),

4、律動(dòng)《劃船》模仿劃船動(dòng)作。學(xué)習(xí)按照音樂(lè)的節(jié)奏使手臂和身體動(dòng)作相協(xié)調(diào)。

5、律動(dòng)《這是小兵》模仿小兵吹號(hào)、打銅鼓、開(kāi)槍、開(kāi)炮等動(dòng)作。初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。學(xué)習(xí)弓箭步和單腿跪等動(dòng)作。

6、《攤推手》掌握攤、推手,轉(zhuǎn)動(dòng)手腕等基本動(dòng)作。

7、《踢小球》模仿踢小球動(dòng)作。學(xué)習(xí)原地跑。用腳盤(pán)球、踢球、停球、用頭頂球、雙腳跳起、雙手抱球等動(dòng)作。

8、《撲蝴蝶》模仿?lián)浜麆?dòng)作。學(xué)習(xí)蹦跳步。

二、 中班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃

中班幼兒對(duì)舞蹈有了初步的接觸,且基本功達(dá)到了一定要求,因此中班的舞蹈要帶有一定的表演性。

1、舞蹈《小紅帽》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作:踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。

2、律動(dòng)《小魚(yú)游》模仿小魚(yú)游水的動(dòng)作,兩腳用碎步,手臂的動(dòng)作較多。小魚(yú)游水時(shí),可向前、向左、向右、向后及可轉(zhuǎn)圈。

3、舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作:踮步、跳點(diǎn)步、旁點(diǎn)步等。

4、舞蹈《摘葡萄》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作:學(xué)習(xí)進(jìn)退步,要求一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學(xué)習(xí)手腕花時(shí),要求轉(zhuǎn)動(dòng)手腕要柔軟,靈活動(dòng)作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動(dòng)。認(rèn)識(shí)手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動(dòng)作。

5、《開(kāi)槍,開(kāi)炮》游戲模仿解放軍開(kāi)槍開(kāi)炮的動(dòng)作。增長(zhǎng)幼兒團(tuán)結(jié)一致的精神。認(rèn)識(shí)踵趾步的步法,掌握步法的要求。

6、舞蹈《草原小牧民》認(rèn)識(shí)跑馬步的基本步法,能做出馬兒跑或跳的動(dòng)作的精髓。初步學(xué)習(xí)擠牛奶的手法,要求做出虎口形的手勢(shì),由上往下捏擠的動(dòng)作。鍛煉幼兒間團(tuán)結(jié)合作的精神。做出豐收時(shí)喜氣洋洋的表情

7、《表情歌》 訓(xùn)練幼兒的表情,做出豐富的臉部表情。在舞蹈游戲中進(jìn)行舞蹈練習(xí)。

8、《邀請(qǐng)舞》基礎(chǔ)動(dòng)作:碎步走,小步跑時(shí)做到兩腳踮起,用前腳掌輪流快速地向前走,膝蓋稍彎曲。在小跑時(shí)要求步子輕快,速度均勻。鍛煉幼兒的相互合作精神。為便于幼兒記憶,邀請(qǐng)時(shí)按音樂(lè)節(jié)奏口唱。

三、大班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃

1、基本訓(xùn)練前、后抬腿,大踢腿,前、后滾翻,掌握前、后滾翻的技巧,訓(xùn)練腿部控制能力。

2、舞蹈《格?;ā穼W(xué)習(xí)基本動(dòng)作:顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。

3、舞蹈《草原小騎手》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作:跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。

4、手絹花組合學(xué)習(xí)基本動(dòng)作:?jiǎn)伪刍?、雙臂花、雙開(kāi)花、雙繞花、雙蓋花等。通過(guò)各種手絹花動(dòng)作的訓(xùn)練使幼兒初步掌握一些民間舞蹈的風(fēng)格特色。戰(zhàn)線(xiàn)幼兒活潑、歡快的性格。

5、舞蹈《摘葡萄》 學(xué)習(xí)基本動(dòng)作:學(xué)習(xí)進(jìn)退步,要求一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學(xué)習(xí)手腕花時(shí),要求轉(zhuǎn)動(dòng)手腕要柔軟,靈活動(dòng)作,不要僵硬,眼睛跟著手轉(zhuǎn)動(dòng)。認(rèn)識(shí)手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動(dòng)作。

在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),我將認(rèn)真排練各節(jié)日的舞蹈節(jié)目。以上是我本期的教學(xué)計(jì)劃。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2022模板2

一、基本情況

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生只接受過(guò)短期的舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過(guò)急,軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。

二、指導(dǎo)思想:

舞蹈是以經(jīng)過(guò)提煉,組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,表達(dá)人們的思想感情,反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)形式。舞蹈的基本要素是動(dòng)作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。舞蹈作為教育的內(nèi)容和手段,不僅可以培養(yǎng)教育對(duì)象具有健美的身體姿態(tài),培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,而且可以抒發(fā)和表達(dá)感情,加強(qiáng)相互交往,美化生活,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。通過(guò)舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

三、目標(biāo)任務(wù):

1.通過(guò)舞蹈基本知識(shí)的講授和教學(xué),使學(xué)生初步了解舞蹈基礎(chǔ)理論,常用術(shù)語(yǔ),并能在舞蹈學(xué)習(xí)實(shí)踐中應(yīng)用。

2.舞蹈基訓(xùn)部分,即對(duì)學(xué)員進(jìn)行基本能力的訓(xùn)練,如:發(fā)展學(xué)員身體各部分肌肉的能力,訓(xùn)練關(guān)節(jié)的柔軟性,控制身體活動(dòng)的能力、靈活性和穩(wěn)定性,以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧。本學(xué)期舞蹈基訓(xùn)主要是中國(guó)古典的基本手型、腳型、手位、腳位以及手臂的基本姿態(tài)。

措施辦法:

1.熱身運(yùn)動(dòng):在訓(xùn)練的15分鐘左右時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、

簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。

2.地面訓(xùn)練:軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,主要措施有:

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練

(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

(6)胯部和臀部的訓(xùn)練

(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

(9)后腿和背肌的訓(xùn)練

(10)踢腿和力量的練習(xí)

3.把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,學(xué)生的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:

(1)直立和半蹲訓(xùn)練

(2)擦地推腳背練習(xí)

(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿

(4)大踢腿

(5)下腰游戲。

4.中間訓(xùn)練:這是使學(xué)生掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:

(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

(2)小跳訓(xùn)練

(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)

(4)控制。

5.能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

6.排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2022模板3

為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì),為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”,把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專(zhuān)業(yè)的、融合在一齊。

初學(xué)舞蹈時(shí),孩子們因?yàn)槟挲g尚小,往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問(wèn)題,老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、資料豐富的教學(xué)前提下,讓孩子們易于吸收,不會(huì)感到枯燥乏味,我們引導(dǎo)少兒透過(guò)想象,創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來(lái),如:大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。舞蹈老師不光是傳授知識(shí),訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄,同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。

家長(zhǎng)們一齊為少兒的未來(lái)著想,鼓勵(lì)她們有自我的思考方法,獨(dú)立見(jiàn)解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性、用心性。我們的教學(xué)理念是變被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞,讓孩子們熱愛(ài)舞蹈,到達(dá)心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。

一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)

1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:

本課程的教學(xué)目的:學(xué)生透過(guò)本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。

2、教學(xué)任務(wù):

學(xué)生透過(guò)本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂(lè)、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長(zhǎng)。

二、具體教學(xué)目標(biāo)

1。透過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。

2.跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。

3。對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和罕娀顒?dòng)。

4。初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。

5。在舞蹈中與他人合作。

6。欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。

三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求

1。動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運(yùn)用。

2。跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。

3。樂(lè)于透過(guò)舞蹈表達(dá)自我情感。

4。群眾配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

(1)意識(shí)到在生活中注意自我體態(tài)語(yǔ)言行為美

(2)觀賞舞蹈表演,簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。

四、教學(xué)資料

第一教學(xué)單元

Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求:

透過(guò)本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí),具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動(dòng)作有必須的力度和節(jié)奏感,舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)。

Ⅱ、教學(xué)資料:

一、理論課

1、掌握舞蹈的概念、種類(lèi),了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。

2、了解舞臺(tái)平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜

二、舞蹈的基本訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

2、進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,組合訓(xùn)練。

三、教學(xué)進(jìn)度

片段舞訓(xùn)練(總共四課時(shí))

第一課時(shí)(第一周)基本動(dòng)作練習(xí)

第二課時(shí)(第三周)完成“準(zhǔn)備段,第一舞段”

第三課時(shí)(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”

第四課時(shí)(第七周)綜合訓(xùn)練,動(dòng)作提高

片段舞訓(xùn)練(總共四課時(shí))

第一課時(shí)(第九周)完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)

第二課時(shí)(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學(xué)

第三課時(shí)(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學(xué)

第四課時(shí)(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學(xué)

第十七、十八周欣賞課成品舞表演匯報(bào)

注:每個(gè)學(xué)期讓孩子學(xué)會(huì)并掌握一個(gè)舞曲,能獨(dú)立隨音樂(lè)跳舞。每個(gè)舞種根據(jù)孩子本身的掌握情形而定。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2022模板4

一、舞蹈培訓(xùn)班名稱(chēng):“未知名稱(chēng)”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營(yíng)理念:“開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。

二、前期階段:

1.定位策略:以開(kāi)設(shè)少兒興趣班和專(zhuān)業(yè)演出班為主體,又開(kāi)設(shè)其他舞蹈課程來(lái)幫助廣大舞蹈愛(ài)好者的需求。

2.了解市場(chǎng):

2.1資源情況:沙浦市場(chǎng)人口及學(xué)校(幼兒園小學(xué)中學(xué))比較集中,暫時(shí)沒(méi)有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所,有很大的發(fā)展空間。

2.2經(jīng)濟(jì)條件:

2.3目標(biāo)群體的環(huán)境:

2.3.1少兒興趣班,專(zhuān)業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學(xué)生,初中生及一些社會(huì)上的舞蹈愛(ài)好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊。

2.3.2中國(guó)舞和少兒拉丁舞:針對(duì)3-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢(shì),宣傳主要在學(xué)校,居民區(qū)宣傳為輔。

2.3.3業(yè)余興趣班:在校學(xué)生(小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)),想多學(xué)一些才藝人群!

2.3.4成人舞蹈(瑜伽,拉丁舞,古典舞之類(lèi)):針對(duì)公司白領(lǐng)和家庭主婦,宣傳手法同幼兒一起3.競(jìng)爭(zhēng)分析:

3.1作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班,有幼兒園的支持將可迅速打開(kāi)市場(chǎng)

3.2定價(jià)策略:定價(jià)形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策(針對(duì)成人教練班的學(xué)員)。

3.3完善服務(wù)策略:提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。

3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友,讓學(xué)員學(xué)到更多,同時(shí)提高品牌的知名度。

三、實(shí)施階段:

1.選址:

2.培訓(xùn)形式:加盟形式(優(yōu)點(diǎn):有一定的知名度,有既定的場(chǎng)地布置和老師安排。缺點(diǎn):要交一定的加盟費(fèi)用,延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。

3.招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國(guó)標(biāo)舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請(qǐng)兼職老師,工資在每小時(shí)100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況,確定老師來(lái)上課。

4.課程開(kāi)設(shè):

4.1業(yè)余興趣班

4.1.1瑜伽,古典,爵士舞等

招生對(duì)象:零基礎(chǔ),各界對(duì)舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定掌握內(nèi)容:

舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練,舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)

4.1.2中國(guó)舞(有級(jí)別):

招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝

掌握內(nèi)容:a.對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生興趣b.形體、氣質(zhì)的塑造c.基本功的學(xué)習(xí)d.對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解e.自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單舞蹈f.各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合g.2-8支成品舞h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)

4.1.3拉丁舞(有級(jí)別):

招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):__元/期__元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝掌握內(nèi)容:a.形體的塑造b.基本功的學(xué)習(xí)c.拉丁舞基本舞步d.對(duì)舞蹈音樂(lè)簡(jiǎn)單的理解,會(huì)踩點(diǎn)e.能獨(dú)立聽(tīng)音樂(lè)完成舞蹈f.拉丁舞簡(jiǎn)單的創(chuàng)編g.2-8支成品舞

4.2短期速成班

招生對(duì)象:有一定的舞蹈基礎(chǔ)想通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)在短期內(nèi)提高的人士

課程時(shí)間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):__元

掌握內(nèi)容:(有舞種和級(jí)別)

舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用中級(jí)表演性,舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈

4.3專(zhuān)業(yè)演出班招生對(duì)象:主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè)希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士

課程時(shí)間:每周一到周五每周一開(kāi)始新一期的課程包教包會(huì)學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)學(xué)期為一個(gè)月

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):一月

掌握內(nèi)容:

a.舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b.舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練c.初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)d.初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)授課方式學(xué)習(xí)e.授課實(shí)踐舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用g.初中高級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)h.初中高級(jí)成品舞蹈,可簽約加入本團(tuán)隊(duì)。

★特別推薦★

4.4全日制教練班(5人起上課)

招生對(duì)象:主要針對(duì)有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員,短期需要加強(qiáng)提高和速成的學(xué)員。有無(wú)基礎(chǔ)都可參加,從零基礎(chǔ)開(kāi)始授課教學(xué)

課程時(shí)間:每周一到周五每周一開(kāi)始新一期的課程包教包會(huì)學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)學(xué)期為兩個(gè)月另贈(zèng)送半個(gè)月課時(shí),一個(gè)月為一期

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):2580元一期贈(zèng)送肚皮舞舞服一套專(zhuān)業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風(fēng)格音樂(lè)教學(xué)視頻教學(xué)視頻等

掌握內(nèi)容:

a、肚皮舞舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b、肚皮舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練c、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)e、授課方式學(xué)習(xí)f、授課實(shí)踐g、肚皮舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用i、中級(jí)表演性爵士舞學(xué)習(xí)j、中級(jí)授課方式學(xué)習(xí)音樂(lè)的理解及即興舞蹈k、肚皮舞高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練l、肚皮舞高級(jí)技巧訓(xùn)練m、高級(jí)表演性成品舞學(xué)習(xí)n、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法o、10-15中級(jí)爵士舞成品動(dòng)作可直接簽約加入本團(tuán)隊(duì)。

一年VIP:

招生對(duì)象:特別愛(ài)好舞蹈,把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分,愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長(zhǎng)。

課程時(shí)間:隨到隨學(xué),所有舞種均可學(xué)習(xí)!

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):__元,贈(zèng)送舞蹈服2套,送VIP會(huì)員金卡,提供音樂(lè)和教學(xué)視頻!

掌握內(nèi)容:所有舞種的學(xué)習(xí)!舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺(jué),我們一起見(jiàn)證成長(zhǎng)。

1.次卡

課程需在有效期內(nèi)完成,過(guò)期作廢。12次卡元3個(gè)月

24次卡元6個(gè)月

42次卡元一年

2.通卡每課時(shí)時(shí)間為60分鐘;

可參加課表全課程(特邀國(guó)際舞蹈大師課程除外);

通卡在有效期內(nèi),可以不限次數(shù)和舞種的使用;

通卡只能在有效期內(nèi)使用;月通卡500元三十天有效(建議價(jià))學(xué)期通卡2288元常規(guī)班有效(建議價(jià))全年通卡3000元一年內(nèi)有效(建議價(jià))vip小課最低五課時(shí)每課時(shí)150元最低五課時(shí)開(kāi)課,每課時(shí)60分鐘;

上課時(shí)間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個(gè)性化定制;

每多一人將在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加50元,三人為上限;

舞蹈編排包涵四課時(shí)舞蹈編排600元舞蹈編排包涵四課時(shí),每編排一分鐘長(zhǎng)度的舞蹈的價(jià)格為600元

5.1發(fā)宣傳單:學(xué)校(學(xué)院,社團(tuán))、街邊(站牌,社區(qū))

5.2海報(bào):在招生地點(diǎn)、社交較大的地點(diǎn)粘貼海報(bào)

5.3網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo):做網(wǎng)站并推廣,進(jìn)論壇、貼吧、問(wèn)問(wèn)、優(yōu)化置頂

5.4表演宣傳:快閃、表演、晚會(huì)、廣場(chǎng)舞的同時(shí)記得打出培訓(xùn)班的招牌

5.5找組織機(jī)構(gòu)營(yíng)銷(xiāo):附近的學(xué)校,大學(xué)社團(tuán),居民社區(qū)5.根據(jù)招生情況制定課程表:

6.接待:負(fù)責(zé)接待客戶(hù)咨詢(xún)四、后期階段:

1.團(tuán)隊(duì)管理:團(tuán)隊(duì)初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成,后期不斷有優(yōu)秀人才加入,管理制度再擬

2.客戶(hù)維護(hù):客戶(hù)資料進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù),每個(gè)季度主動(dòng)聯(lián)系客戶(hù)至少一次,可以是節(jié)日問(wèn)候,也可以是課程調(diào)查。

3.產(chǎn)業(yè)延伸策略:文化交流,參加賽事,演出市場(chǎng),輸送人才,擴(kuò)建團(tuán)隊(duì),加盟合作,演藝經(jīng)紀(jì)等。

舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2022模板5

一、舞蹈培訓(xùn)班名稱(chēng)

“____”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營(yíng)理念:“開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。

二、前期階段

1、定位策略:

以開(kāi)設(shè)少兒興趣班和專(zhuān)業(yè)演出班為主體,又開(kāi)設(shè)其他舞蹈課程來(lái)幫助廣大舞蹈愛(ài)好者的需求。

2、了解市場(chǎng):

(1)資源情況:__市場(chǎng)人口及學(xué)校(幼兒園、小學(xué)、中學(xué))比較集中,暫時(shí)沒(méi)有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所,有很大的發(fā)展空間。

(2)目標(biāo)群體的環(huán)境:

a、少兒興趣班,專(zhuān)業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學(xué)生,初中生及一些社會(huì)上的舞蹈愛(ài)好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊。

b、中國(guó)舞和少兒拉丁舞:針對(duì)3-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢(shì),宣傳主要在學(xué)校,居民區(qū)宣傳為輔。

d、業(yè)余興趣班:在校學(xué)生(小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)),想多學(xué)一些才藝人群!

3、競(jìng)爭(zhēng)分析:

(1)作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班,有幼兒園的支持將可迅速打開(kāi)市場(chǎng)

(2)定價(jià)策略:定價(jià)形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策(針對(duì)成人教練班的學(xué)員)。

(3)完善服務(wù)策略:提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。

(4)經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友,讓學(xué)員學(xué)到更多,同時(shí)提高品牌的知名度。

三、實(shí)施階段

1、選址:____

2、培訓(xùn)形式:加盟形式。

優(yōu)點(diǎn):有一定的知名度,有既定的場(chǎng)地布置和老師安排。

缺點(diǎn):要交一定的加盟費(fèi)用,延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。

3、招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國(guó)標(biāo)舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請(qǐng)兼職老師,工資在每小時(shí)100元——250元不等。

老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況,確定老師來(lái)上課。

4、課程開(kāi)設(shè):

(1)業(yè)余興趣班

招生對(duì)象:零基礎(chǔ),各界對(duì)舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定。

掌握內(nèi)容:

舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練,舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練,初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。

(2)中國(guó)舞(有級(jí)別):

招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定___元/期,未定___元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。

掌握內(nèi)容:

a、對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生興趣。

b、形體、氣質(zhì)的塑造。

c、基本功的學(xué)習(xí)。

d、對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解。

e、自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單舞蹈。

f、各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合。

g、2-8支成品舞。

h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。

(3)拉丁舞(有級(jí)別):

招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):____元/期____元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。

掌握內(nèi)容:

a、形體的塑造。

b、基本功的學(xué)習(xí)。

c、拉丁舞基本舞步。

d、對(duì)舞蹈音樂(lè)簡(jiǎn)單的理解,會(huì)踩點(diǎn)。

e、能獨(dú)立聽(tīng)音樂(lè)完成舞蹈。

f、拉丁舞簡(jiǎn)單的創(chuàng)編。

g、2-8支成品舞。

(4)短期速成班

招生對(duì)象:有一定的舞蹈基礎(chǔ),想通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué),在短期內(nèi)提高的人士。

課程時(shí)間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):____元。

掌握內(nèi)容:(有舞種和級(jí)別)

舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練,舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用中級(jí)表演性,舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈

(5)專(zhuān)業(yè)演出班

招生對(duì)象:主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè),希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的,以及希望在短期內(nèi)能速成的人士,課程時(shí)間:每周一到周五,每周一開(kāi)始新一期的課程,包教包會(huì),學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué),學(xué)期為一個(gè)月。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):_____元/月。

掌握內(nèi)容:

a、舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練。

b、舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練。

c、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。

d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)。

e、授課實(shí)踐舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練。

f、舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用。

g、初中高級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。

h、初中高級(jí)成品舞蹈,可簽約加入本團(tuán)隊(duì)。



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