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最新學校學期工作計劃

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由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。這里小編給大家分享一些最新學校學期工作計劃,歡迎閱讀!

最新學校學期工作計劃1

一、加強教師隊伍建設

學校的發(fā)展關鍵在于教師的發(fā)展,我校要通過多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢,展示教師才華,加強教師隊伍建設,提高教師整體水平。

(一)強化教師培訓

本學期我校將圍繞“校本研修”強化教師培訓。組織教師進行教育教學的理論培訓和業(yè)務知識的培訓,提高廣大教師的理論和業(yè)務水平。組織教師走出去學習,回校后將自己的收獲與廣大教師積極進行分享,給教師帶來了新的角度、新的思想、新的動力。

(二)透明化管理,科學化評價。

1、從教師的常規(guī)教學抓起。

教師的教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。搞好教學工作要從教師的常規(guī)工作開始,規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。要求教師對學生作業(yè)全批全改,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。

2、教學為中心、管理是根本。

在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學成績、教育效果、后進生轉化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,提高教師的工作積極性,為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

二、增強德育實效

學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,加強教師隊伍建設和學生教育工作。不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。

(一)強化養(yǎng)成教育、推進德育工作。

夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,著重進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),規(guī)范學生的日常行為。其次,要對困難學生進行幫扶,各班主任進行家訪,深入家庭進行了解教育指導,使他們感受到學校的關愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

(二)充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

三、全面提升教學質(zhì)量

(一)規(guī)范教學活動管理,營造科學育人環(huán)境

1、要求備課從學生和課本實際出發(fā),增強備課實效,充分發(fā)揮學科教研組作用,加強備課管理,真正研究教材、研究學生、研究教學方法。重視二次備課,及時完善和調(diào)整教學設計,注重反思環(huán)節(jié)。

2、進一步活化和升華課堂教學模式,探索和總結各個環(huán)節(jié)的操作策略,使課堂真正形神兼?zhèn)?,逐漸達到高品質(zhì)的要求。語文要突出閱讀,注重感悟,強化寫作。教師引領學生自讀自悟,以讀促悟,以寫升悟。要重視平時的積累,善于靈活地運用。數(shù)學要注重培養(yǎng)學生數(shù)學意識及數(shù)學應用的習慣,關注知識形成過程。英語要強化口語交流,創(chuàng)設交流情境,培養(yǎng)學生想說、敢說、會說的習慣和能力。

(二)教研教改、校本研修持續(xù)開展,促進教學水平的提升。

根據(jù)中心校的安排和學校的具體情況,四個教研組制定各自的工作計劃和活動安排。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。以教研組為中心開展教學研究,著重從學習、集體備課、觀課議課抓起,推動校本研修工作的同時提高廣大教師的業(yè)務能力。

2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。各組的教師每人進行公開課教學。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。

(三)加強學困生輔導工作

挖掘?qū)W困生學習潛力,加強對學困生的轉化工作,堅定一個信念,確保兩個結合,強化兩個意識。堅定一個信念,就是堅定學生都渴望進步的信念。確保兩個結合,就是確保嚴格要求學生與尊敬學生人格相結合;確保一視同仁與因材施教相結合。強化兩個意識,既強化育人意識,強化學生主體意識。

從矯正后進生不良的學習習慣入手,改革課堂教學結構,創(chuàng)建一種以幫助學生學會學習的課堂教學模式,使學生愛學、會學、樂學,掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。要持之以恒地開展后進生的輔導轉化工作,切實推助后進生的轉化、進步、成長。

四、促進師生健康成長

扎扎實實地開展學校體育工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源,上好體育課,提高體育課教學質(zhì)量。深入開展學生“陽光體育運動”,開展學生樂于參與的體育活動,確保學生每天的校園體育活動時間,保證每次活動學生生理負荷量達標讓孩子們在快樂中鍛煉身體、愉悅身心,促進師生健康成長。

五、加強安全、后勤工作

(一)學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事,我們牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、責任意識。落實安全工作責任制和責任追究制,明確職責范圍,保證安全工作的落實實施。學校分管安全工作的領導定期組織人員進行安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對學生進行各種安全演練,著實提高學生的防范意識和應急能力。

(二)各項開支精打細算,厲行節(jié)約,做到花小錢辦大事。推行陽光校務,提高透明度,接受教師、家長和社會的監(jiān)督,嚴格規(guī)范財務制度,嚴格程序管理。

總之,學校工作雖然千頭萬緒,全體教師將群策群力,重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、特色工作、學校建設等工作,相輔相成。努力做到教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展。

最新學校學期工作計劃2

一、開辦目的

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。 家庭教育是人類一切教育的起點和基礎?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的'組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。 開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校教學計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

三、參加對象

全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。

四、組織領導

由家長學校校委會組織實施。

五、教學內(nèi)容和日程安排

第一講:20__年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。

第二講:20__年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。

第三講:20__年9月,家庭教育與學校教育。

第四講:20__年11月,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。

地點:各年級教師,學校會議室。

教師:家長學校所聘教師,分年級授課。

六、幾點措施

1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。

3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

4、結業(yè)考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。

5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關制度執(zhí)行。

最新學校學期工作計劃3

一、指導思想與工作目標

高一年級要以“夯實基礎,培養(yǎng)能力,認識自我,主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎,規(guī)范習慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎。

二、工作重點和措施

高一年級:

1.做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。

2.進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng),組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。

3.充分發(fā)揮學生的主體作用,自我管理,自我教育??紤]組織高一年級學生分會、負責日??己斯ぷ鳌?/p>

4.協(xié)調(diào)好各科教學工作,以期提高年級整體教學質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。

高二年級1.認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。

2.認真分析學生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標學生管理工作。

3.各科老師既要重視學科的教學活動,也要引導學生的高考意識,培養(yǎng)學生從課堂向課后的延伸

4.加強教學質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

三、年級組具體工作

1.各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。

2.制訂好教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。

3.要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽課制度。

4.各科老師要認真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。

5.班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。

6.認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關系,加強日常工作的考核力度。

四、近期的主要工作

1.高一年級做好新生入學教育工作。

2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。

3.高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。

4.各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。

7.高二年級認真完成好軍訓任務。

8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

9.分別召開一次年級大會。

10.校運會的準備與參與工作。

最新學校學期工作計劃4

為確保創(chuàng)建“綠色學?!被顒禹樌归_,現(xiàn)將本學期工作任務分解如下:

一、活動類:

1、宣傳工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導員負責。二、專用場所類生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。

三、環(huán)保組織類

1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;

2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;

3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。

四、教學活動類

1、由教務處定時間及人員;

2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學?!毕嚓P的作文

3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;

4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學?!毕嚓P的作品。

五、“綠色學校”環(huán)境教育內(nèi)容梗概

1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策

2、保護環(huán)境,人人有責

3、人類只有一個地球

4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護

5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛

6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務

7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法

8、桂林,國際旅游明珠

9、漓江是我們的母親河

10、藍天白云,青山綠水,我們共同的向往

11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲

12、土地——我們的生命線

13、保護生物多樣性,保護珍稀瀕危生物

14、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇

15、做活水文章——兩江四湖工程

16、21世紀的主人——環(huán)保新人類

17、美麗的桂林是我家

18、節(jié)約水電,節(jié)約資源

19、廢物回收,利國利民綠色學校工作計劃

最新學校學期工作計劃5

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校。認真貫徹江蘇省教育廳和省廳關工委《關于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》,認真落實《寶應縣教育系統(tǒng)家長學校考核標準》,進一步宣傳、發(fā)動廣大學生家長積極參與家長學?;顒?,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

二、組織領導:

成立柳堡鎮(zhèn)“家長學?!敝笇瘑T會,組成人員如下:

主任: ___

副主任: ___

成 員: ___、___、___

三、具體工作

(一)加強領導、完善機構。各中小學幼兒園要成立“家長學校指導委員會”。要針對各年級學生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導反映。

每學期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

(三)搞好“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。最大限度地引導家長學習《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學校的教育格局建設。

(四)充分發(fā)揮家長學校指導委員會的作用。定期召開會議研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學??茖W治校、科學育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮家長學校名校效應,積極與社區(qū)密切關系,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學校的新領域。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

(七)強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學年對留守兒童、貧困學生、孤殘學生、單親學生、學困生家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予資助,保證學生能夠?qū)崿F(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(八)切實加強指導管理,提高辦學水平。

1.家長學校指導委員會成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2.定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。

3.家長學校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。還要鼓勵一些有條件的學生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。

4.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5.健全教師與學生談話制度。創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

6.辦好校刊《家校園地》。每學期1-2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。

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