中學學校德育工作計劃范文
做任何工作都應(yīng)該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編為大家整理的中學學校德育工作計劃范文,希望能夠幫助到大家!
中學學校德育工作計劃范文1
本學期我校德育工作將深入貫徹落實上級文件和會議精神,注重德育工作的實效性、創(chuàng)新性。學校將以不斷完善德育常規(guī)為基礎(chǔ),加強學校文化建設(shè),努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園,營造健康文明、溫馨和諧的學生工作氛圍,為成功浙江省健康促進金牌學校創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
一、工作目標
1、撐好德育隊伍建設(shè)這個支點。進一步完善德育評估體系,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,加強班主任理論學習。
2、抓好德育活動這條主線。加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣;確定每周主題教育內(nèi)容,開展豐富多彩,形式多樣的德育實踐活動。
3、做亮心理教育這個特色。提高心理健康教育的水平,繼續(xù)開放陽光聊天室,開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課等工作,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生健全人格的發(fā)展。
4、狠抓安全法制教育。確保在校生違法犯罪率為零,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。
5、成功創(chuàng)建浙江省健康促進金牌學校。
二、工作要點:
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化班主任隊伍,深化德育科研,提高德育實效
1、制訂城沙中學德育常規(guī)工作三年(20__-2018)計劃;加快年輕班主任、優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)力度,鼓勵和幫助班主任形成自己的風格與品牌;以班主任論壇、班主任理論學習會為平臺,整體提升班主任智慧與素養(yǎng)。
2、健全德育網(wǎng)絡(luò),恢復(fù)“德育導(dǎo)師制”,加強學生的思想管理,注重德育人性化,重視情緒和情感機制的運用。各班組織建立幫教、幫扶小組,制訂切實措施,充分利用德育導(dǎo)師進行一幫一活動。
3、加強理論學習,提高班主任工作水平。組織班主任認真學習科研理論,進行德育實踐研究,探索新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等,針對新形勢下學生的新特點、新情況、新問題,摸索長效德育新模式、新途徑。每月就一個主題開展德育疑難問題的探討與研究。通過主題班會觀摩課、班主任論壇、班主任理論學習會和經(jīng)驗交流等方式,使班主任不斷更新自己的觀念與方法,保持與時俱進。
4、建立健全學校家庭聯(lián)系制度。班主任做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面、電話聯(lián)系,對后進生和問題學生要與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時了解情況,解決問題,不讓一個學生掉隊,努力幫助全體學生健康成長。繼續(xù)開展家訪工作。家訪是連結(jié)家庭教育和學校教育的橋梁和紐帶,本學期要求班主任、德育導(dǎo)師以及任課老師開展多種形式的家訪工作,班主任對本班學生的家訪,每次家訪情況要認真記錄,以便反思與提升。
5、完善班主任考核和全面先進班級評比辦法,對原有的考核進行細化突出“全員、全程、全面、團隊合作”特點;繼續(xù)規(guī)范“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“校園十佳學生”的評選工作。
6、鼓勵教師針對本校的實際案例撰寫德育案例,積極開展各類德育研究工作(德育課題、德育論文、德育案例等等)。
(二)加強常規(guī)教育和主題教育,提高學生素質(zhì),打造平安校園、和諧校園
1、狠抓常規(guī)教育,加強養(yǎng)成教育;加大貫徹《中小學生守則》的力度,修訂《城沙中學學生處分條例》,嚴格檢查落實;繼續(xù)利用各種途徑(如晨會、班會、國旗下講話、講座、學科滲透等)進行德育活動;加強學生的責任意識教育,讓學生明確自己的學習、生活中充當?shù)慕巧约皯?yīng)該承擔的責任。
2、繼續(xù)開展心理健康教育,提高心理健康教育的水平。發(fā)揮“首批推進中小學心理健康教育實驗基地學校”的作用,建立問題學生(特殊學生)的個人健康檔案,發(fā)揮陽光聊天室的實效;每學期安排不少于4節(jié)心理健康教育活動課;進行問題學生的排查和登記工作,開展引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化等教育途徑與方法的研究。開展健康教育活動周,重新布置心理活動室。
3、繼續(xù)做好愛心助學活動,開展愛心助學、愛心義賣活動,利用“沙中愛心基金”,切實幫助身邊的貧困學生。
4、學生會工作繼續(xù)推行學生會干部公開競爭上崗;倡導(dǎo)學生自主管理,擴大學生管理的面(采取學生進教師退的思路);對學生干部進行培訓,提高學生管理的效度;公開學生會干部亮相臺,提高學生的管理能力。
(三)加強體育、藝術(shù)、健康環(huán)保工作,鍛煉學生才干,培養(yǎng)校園文化,鞏固學校特色
1、繼續(xù)加強校園文化建設(shè)。豐富學生社團活動,重點抓好一個社團的建設(shè),爭取成為區(qū)域品牌社團。利用校園廣播室的宣傳陣地,激發(fā)學生積極向上的思想情操;繼續(xù)有目標、有計劃地利用國旗下的講話,讓學生上臺演講,開展自我教育從而以豐富、獨特地校園文化培養(yǎng)學生的集體歸屬感和實踐能力。
2、認真實施《學生體質(zhì)健康標準》。把《標準》的實施作為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入學校管理的日常工作,做到學校體育以《標準》為抓手,讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處;認真落實《國家教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,保證體育課開課率,力爭學生每天鍛煉一小時。
3、衛(wèi)生環(huán)保健康教育:積極開展環(huán)保教育,積極實施校園生活垃圾分類活動;調(diào)整衛(wèi)生工作分工,恢復(fù)七年級值周班制度,爭取學校衛(wèi)生工作大變樣。
(四)打造平安校園、和諧校園
1、加強安全工作,保證校園平安。健全學校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項管理制度;加強安全預(yù)案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,提高應(yīng)急處置能力;加強師生安全知識教育和應(yīng)急培訓,提高自救和互救能力;組織防踩踏應(yīng)急預(yù)案演練。
2、加強民主法制教育,提高學生法制意識。邀請法制副校長定期到校舉辦普法講座,與城沙派出所形成預(yù)防未成年學生違法犯罪網(wǎng)絡(luò),堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn);有計劃地組織學生參觀法制教育基地,觀看禁毒教育片等。
3、繼續(xù)開展衛(wèi)生健康知識的宣傳,加強食品衛(wèi)生管理。結(jié)合溫州市教育局辦公室《關(guān)于加強學校食堂、小賣部管理的若干意見》和學習《傳病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件,抓好食品衛(wèi)生管理,做好疾病防治工作;教育學生注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅持預(yù)防為主,提倡勤儉節(jié)約;明確學校食物中毒事故的責任追究范圍與追究原則,加強學校食品衛(wèi)生安全管理
4、完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度,認真做好群體性傳病防控工作。
三、各年級德育工作重點為:
七年級:抓好養(yǎng)成教育,抓好文明禮儀教育,抓好紀律觀念教育,同時在學習方法指導(dǎo)上下工夫,積極抓好銜接過渡教育工作。
八年級:強化養(yǎng)成教育,感恩教育,加強意志品德教育,生理心理教育,邁好青春第一關(guān),鞏固七年級以來各方面的教育成果,采取有效措施,縮小學生分化。
九年級:強化管理工作,鞏固兩年來的教育成果。加強理想、前途教育和競爭教育,心理健康教育及升學指導(dǎo)、禁毒教育。
作為教育之本,德育一直是一個千頭萬緒的工作,它滲透在學校的所有教育活動中。確定計劃是為了更好地落實具體工作,希望各方的努力使之真正地達成。
中學學校德育工作計劃范文2
指導(dǎo)思想:
20__年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學校工作的總體要求,結(jié)合學?!俺扇顺刹拧钡霓k學指導(dǎo)思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。
工作重點:
通過課堂教學,熏陶良好品德;
通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;
通過體驗活動,培養(yǎng)生存能力。
工作措施:
一、加強德育科研,關(guān)注德育效果。
教育局把20__年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點,認真貫徹落實。進一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。
二、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。
1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。
2、重點抓好級部、班主任、學科教師、班委會建設(shè),進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。
(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。
(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
中學學校德育工作計劃范文3
一、指導(dǎo)思想
為了努力踐行學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學校教育,教學質(zhì)量的提高,促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、德育理念
身心健康第一,科學文化育人,促進學生全面發(fā)展。
三、工作目標
1、重視法制安全教育,確保并維持在校學生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責任安全事故發(fā)生。
2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。
3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學生身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)中學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
5、開展德育系列活動,促進學生綜合素質(zhì)的提高,努力把學校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。
6、進一步加強校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點,努力創(chuàng)建特色學校。
四、亮點工作
1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。
2、切實加強德育隊伍建設(shè),努力提高教師的育人意識和能力
班主任隊伍是學校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學校德育隊伍建設(shè)的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹,進行手拉手互學活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓,參加心理健康培訓,參加其他一些學校的交流活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,供大家學習參考,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質(zhì)量的文章,學校將收集整理,匯編成冊。
3、進一步狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動學生參與的積極性和主動性,通過家長評、教師評、學生評,不斷引領(lǐng)學生的言行。表現(xiàn)突出的學生學校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學生學習和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風校貌的形成。
4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。
5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。
6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質(zhì)教育的全面實施。
7、加強學生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學生,促進學生健康成長,為學生的成長、成人、成材奠基。
五、具體工作
(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機制。
基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
進一步健全以校長室、學生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
(1)樹立一種責任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感。
(2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念,為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,幫助學生解決差異和矛盾,幫助學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
(3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
(4)抓好一條主線(班主任隊伍):
班級學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學校將通過班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。
重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學實效。
要求各學科教師備課時要突出德育目標,并在授課過程當中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。
3、加強校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、加強德育制度建設(shè)。
不斷完善學校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學生”、“三好學生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
(二)通過德育活動,努力提高德育工作實效
1、開展各種主題教育
(1)愛國主義教育
本學期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。
(2)法制教育
各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學習貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。
2、狠抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育
3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學生素質(zhì)
要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操,讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。
4、加強家校聯(lián)系
我們要求班主任要充分認識學校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。
六、本學期具體工作安排
三月
1、舉行開學典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求
2、召開一次班主任工作會,總結(jié)上期工作、布置本期工作
3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃
4、各班開展一次班會
四月
1、加強學生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規(guī)訓練:學規(guī)范,爭做安全行為好好學生
4、召開中段班主任工作研討會
5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動
6、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育
五月
1、加強學生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規(guī)訓練:學規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學生
4、召開班主任工作研討會
六月
1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育
2、布置暑假學生教育工作
七至八月
1、暑期社會實踐活動
2、暑期安全、法制教育
3、參加德育工作及團隊工作培訓
中學學校德育工作計劃范文4
本學期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色地完成本學期的工作。
一、工作現(xiàn)狀分析
在工作中,班主任老師對德育工作沒有給予充分的認識、高度的重視,并沒有把德育工作完全放在首位,尤其在學期末,重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,一些實質(zhì)性工作效果不明顯。
二、工作任務(wù)
1、做好學年優(yōu)秀班主任老師評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學生評價、班主任老師評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。
4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。
5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。
6、普九材料歸檔。
7、認真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學生文明習慣細則》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,養(yǎng)成教育落到實處
8、認真落實我校的《新三好實施方案》,加強學生問題首問制的落實、實施。
9、加強學生心理健康教育。
10、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期兩周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。
11、完善、健全各項管理制度。
三、工作思路
本學期政教處將加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學生的評價、班主任老師評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。
四、工作目標
1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過各種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、為奧運勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。
4、參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。
5、結(jié)合學生自身行為,把《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學生文明習慣細則》貫穿到整個學期,讓學生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。
6、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。
五、工作措施及工作安排
(一)、加強安全意識
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。年部主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并定期召開班會、校會,安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任老師要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關(guān)愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為0。
4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。
(二)做好對班主任老師的培訓工作
1、利用單周業(yè)務(wù)學習時間,對班主任老師進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。
2、以“十不準”規(guī)范班主任老師的道德行為,貫徹落實兩個《規(guī)范》、兩個《規(guī)定》。
3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細則。
4、樹立典型班主任老師教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。
5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任老師的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;板報情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學期末,在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師,進行表彰。
6、學年末在全校班主任老師中評選出10個優(yōu)秀班主任老師進行表彰。
中學學校德育工作計劃范文5
(一) 學月主題教育活動
1、常規(guī)教育(尊師教育)
主題目標:規(guī)范一日常規(guī)行為,做文明學生,持續(xù)養(yǎng)成教育,為終生發(fā)展教育打基礎(chǔ)。
2、愛我宿舍,愛我班級,愛學校的教育
評選:(1)標兵紅旗宿舍。(值宿教師負責)
(2)優(yōu)秀班集體。(值周教師負責)
目標:通過愛宿舍、愛班級、深化愛我校意識愛護學校的環(huán)境、財產(chǎn),自覺唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學的行為。
3、勤奮學習教育
4、我能成功教育
以頑強的毅力,堅強的自信心,大膽迎接期末和畢業(yè),相信“天生我才必有用”。
(二)1、適時舉行春季運動會。
2、舉行全校平行班年級拔河和接力賽等活動。
3、開展一、二、三年級男女生跳繩、仰臥起坐比賽。
(三)1、值周行政組織每周一次升旗教育活動,樹立自豪、發(fā)奮感。
2、自覺落實班隊活動的開展,增強活動的趣味性、整體性和教育性,嚴禁擠占、抽走學生和班主任不在的現(xiàn)象。當天下午7:00前交班隊活動記錄卡,寫清準備材料、過程及教育效果等。
3、值周行政、教師抓好“標兵宿舍、優(yōu)秀班集體”的評比、發(fā)放。
4、班主任組織辦好板報,讓學生辦,有美觀的主題詞和題花等,達到較高標準。
5、學期適時舉行班主任座談會,進行經(jīng)驗交流,學習有關(guān)案例、理論及班主任工作知識,結(jié)合班級實際情況進行切磋,取長補短,共創(chuàng)班級新風。
6、抓好每周學生自己設(shè)計、組織的“廣播”,培養(yǎng)學生的能力。
7、組織班級利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報”等活動。
8、舉行一至兩次班(團)隊活動。(校級教研)
9、組織學生開展社會調(diào)查實踐活動,撰寫調(diào)查報告,評選交流。
10、組織教師辦好墻報,增強文化渲染氛圍。
11、開展“十佳”評比活動,讓大多數(shù)學生發(fā)現(xiàn)自己的長處,努力上進,培養(yǎng)自信,開展“好學班級”評比。
12、成立“保潔監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗”,從日常的點滴言行中規(guī)范文明行為,教育學生做文明學生。
13、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀行為,預(yù)防重大違紀事件的發(fā)生。
14、成立“課余巡查隊、周末巡查隊”,檢查日常行為規(guī)范的落實情況,及時制止、報告同學中發(fā)生的違紀事件,并在巡查工作中培養(yǎng)學生敢于斗爭,善于斗爭的品格。
15、組織校園廣播,由學生自己寫稿、選稿、主持播音(反映校園的真人真事、是非善惡……),星期一交稿2篇/班,星期四播音,余繼宏老師負責指導(dǎo)。
16、加強學生常規(guī)管理,促進學生成為品優(yōu),品學兼優(yōu)的合格人才,特別注意學生打群架及私自離?,F(xiàn)象,隨時觀察“幫教”學生,及時發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)教育。
17、不定期舉行重點觀察人員會議。
18、不定期舉行學生干部會議。
19、設(shè)計學生違紀統(tǒng)計表,跟蹤調(diào)查違紀學生的表現(xiàn)情況。
20、設(shè)立德育工作意見箱,了解學生們的心理話和遇到的困難、麻煩,及時處理學生中的違紀行為。
21、班主任教師(中、晚)管理學生,在值周行政處報到,每周由值周行政總結(jié)后,交德育處列入班主任工作考核。
22、嚴格廣播的使用,一般性事務(wù)在小黑板上通知,減少廣播的使用頻率,平時嚴禁學生廣播。
23、試行(20__秋)制定的班主任考核制度。
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