2021幼兒園六一節(jié)日計(jì)劃
六一兒童節(jié)到了,這是孩子們最開(kāi)心的節(jié)日,幼兒園在這天會(huì)舉辦六一兒童節(jié)活動(dòng),下面是小編為大家整理的關(guān)于2021幼兒園六一節(jié)日計(jì)劃,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021幼兒園六一節(jié)日計(jì)劃1
今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。
2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤(pán),牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶。
活動(dòng)流程:
一、7:20——8:10室外:快樂(lè)泥工大比拼
1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開(kāi)始:
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多、小巧精致、漂亮”。
(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。
二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示
1、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福。
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。
(1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》。
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》
(3)師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開(kāi)始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。
2021幼兒園六一節(jié)日計(jì)劃2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展慶?!啊毕盗袏蕵?lè)游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的“”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂(lè)趣。
3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)對(duì)象:
小小班級(jí)全體幼兒、教師
活動(dòng)負(fù)責(zé):
---老師(小小A班)
活動(dòng)協(xié)助:
小小班級(jí)全體老師
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一樓音樂(lè)廳
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、游戲音樂(lè)、口哨3個(gè)。
2、事先準(zhǔn)備音樂(lè)廳場(chǎng)地,每班派出2位老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地游戲。
三、游戲項(xiàng)目、規(guī)則如下:
1、摘蘋(píng)果
玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。
準(zhǔn)備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。
2、毛毛蟲(chóng)
玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。
準(zhǔn)備:起跑終點(diǎn)線。
3、過(guò)橋橋
玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。
準(zhǔn)備:平衡木一條/班。
4、穿鞋子比賽
玩法:10人一組,兩組進(jìn)行比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。
準(zhǔn)備:涼鞋
5、小小服務(wù)員
玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤(pán),在餐盤(pán)上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子,整齊地放在桌子上。
準(zhǔn)備:餐盤(pán)、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。
6、鞋子配對(duì)
玩法:6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對(duì),快者贏。
準(zhǔn)備:10對(duì)拖鞋。
2021幼兒園六一節(jié)日計(jì)劃3
活動(dòng)目標(biāo):
1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2.展開(kāi)慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
3.通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。
3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè)在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。
4、預(yù)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲
5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6、制作PPT背景,六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、歌曲:《快樂(lè)的節(jié)日》
大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。
2、舞蹈:《春天天氣真好》
表演者:
3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》
表演者:
5.聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
劉兆軒、
5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預(yù)備伴奏音樂(lè)。
表演者:
中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
6、游戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋(píng)果》
表演者:
10.舞蹈:《芽芽的童謠》
表演者:
11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》
表演者:全體幼兒。
12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演:《兩只小小鴨》
表演者:
14、模特走秀:《大家一起來(lái)》
表演者:全體幼兒。
2021幼兒園六一節(jié)日計(jì)劃4
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,為了讓每位孩子度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié),感受家長(zhǎng)、老師、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),使幼兒在參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及動(dòng)手操作能力,使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念,培養(yǎng)自主、快樂(lè)、自信、健康的新世紀(jì)接班人;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“慶六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,特制定以下慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)主題】
我健康我快樂(lè)我自信
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:各班參與活動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒預(yù)報(bào)名、搜集廢舊物品、活動(dòng)所需物品的配備等;
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和幼兒節(jié)日禮物。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月27日
【活動(dòng)地點(diǎn)】天使樂(lè)園廣場(chǎng)
【活動(dòng)內(nèi)容】本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子大比拼活動(dòng)
(1)目的:
通過(guò)全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)幼兒的'合作交往能力以及自信意識(shí)。
(2)形式:
A、(全家總動(dòng)員):以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的安全無(wú)污染的廢舊物品,請(qǐng)各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識(shí)的作品,評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
B、才藝大比拼:(我最棒)紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)打擂(提前兩周,激發(fā)家長(zhǎng)、幼兒踴躍報(bào)名參與)家長(zhǎng)與孩子同臺(tái)展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級(jí),例如:紅隊(duì)大一班的表演者可選擇藍(lán)隊(duì)的任何一班級(jí)挑戰(zhàn)(表演才藝),藍(lán)隊(duì)選手可主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn),也可由隊(duì)長(zhǎng)選派人員應(yīng)戰(zhàn),家長(zhǎng)評(píng)委亮分,累計(jì)分?jǐn)?shù)高的一隊(duì)獲勝。(紅隊(duì):大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍(lán)隊(duì):大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班)
C、我會(huì)做:(體味生活)幼兒自己動(dòng)手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心)。
2、文藝匯演(以班為單位預(yù)報(bào)名,截止日期:4月30日)
(1)目的:通過(guò)本次活動(dòng),給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。
(2)要求:展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識(shí),能激發(fā)教師的工作熱情;啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀、自信;節(jié)目自編自演、簡(jiǎn)潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導(dǎo)資源再利用,體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)及社會(huì)人士共同為培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)接班人而努力奮斗!
(3)形式:相聲、小品、音樂(lè)劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、制作等。
3、頒獎(jiǎng)、活動(dòng)小結(jié)。
2021幼兒園六一節(jié)日計(jì)劃5
"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使慶祝本次活動(dòng),使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過(guò)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
3、讓幼兒在參與節(jié)日的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)安排:
時(shí)間:6月1日全天
地點(diǎn):大班組各教室和室外
形式:年級(jí)組進(jìn)行
內(nèi)容:
1、上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。
(1)各班游戲簡(jiǎn)介
大一班游戲:名稱(chēng):吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。
大二班游戲:名稱(chēng):夾珠。規(guī)則:在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿(mǎn)水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。
大三班六一游戲:名稱(chēng):掌上明珠游戲玩法:準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
大四班:游戲名稱(chēng):彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng),彈進(jìn)多者為勝。
大五班六一游戲:吹蠟燭。游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)設(shè)獎(jiǎng)情況
幼兒評(píng)游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動(dòng)。
2、下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔:各班自行開(kāi)展。
(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(tīng)
(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲
(3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)
三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。
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