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幼兒園保健工作計劃匯總精選5篇

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新學期即將到來,幼兒園需要做好怎樣的計劃呢?今天小編在這給大家?guī)碛變簣@保健工作計劃,接下來我們一起來看看吧!

幼兒園保健工作計劃1

一、基本情況分析

經(jīng)過幼兒園兩年的學習生活,全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求,幼兒的學習主動性較好,能積極參加老師組織的各項活動;大部分幼兒能積極使用普通話進行交往;口語能力和動手能力都有較大的進步;幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品,保護墻飾,團結(jié)同伴、樂意為集體服務。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學習的積極性不高;有些幼兒口語表達能力差,不敢大膽表達自己的想法,不敢在集體面前表演;家長對幼兒的學習關心較少等,這些問題需逐漸改進。

二、具體目標

(一)保育工作

1、自己穿脫衣服,折疊衣服。

2、會正確使用筷子進餐,安靜進餐,保持桌面整潔,餐后會擦桌和擦嘴。

3、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被

4、不舒服能及時告訴老師。

5、根據(jù)天氣變化指導幼兒穿脫衣服。

6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。

措施

1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。

2、教幼兒穿衣服,進行穿衣服比賽。

3、利用兒歌、故事等形式,有針對性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。

4、進行空氣消毒工作。

(二)健康領域

1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

2、知道一些安全常識,不玩危險物品和危險游戲。

3、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

4、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

5、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。

6、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

7、和同伴一起友好的玩,不欺負小朋友。

8、有事能主動告訴老師。

措施

(一)

1、通過體育游戲和體育課 。

2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。

3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。

(二)社會領域

1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。

2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

3、學習解決交往中出現(xiàn)的問題。

4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

5、樂于接受任務,主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

7、樂于使用學習文明禮貌用語。

措施

1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進行相關教育,培養(yǎng)幼兒關心他人品質(zhì)。

2、在區(qū)活動后,簡單評價自己及他人的行為,平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習慣。

3、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。

4、聯(lián)系家長,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(三)語言領域

1、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。

2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應的應答。

3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。

5、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產(chǎn)生興趣。

6、堅持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準確。

措施

1、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達自己的所見所聞。

2、創(chuàng)設語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。

3、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子。

4、通過“小小播報員”,讓幼兒講述自己的新聞。

(四)科學領域

1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

2、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案。

3、關注生活中常見的科學現(xiàn)象,細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。

4、喜歡數(shù)學活動,感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,學習簡單的分類、比較、推理。

5、了解人與自然的粗淺關系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源關心周圍生活環(huán)境,主動參加種植飼養(yǎng)活動。

措施

1、自然角、認知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索。

2、日常生活中學習數(shù)的加減,學習比較、分類、排序等方法。

3、在科學活動中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作等進行觀察探索。

(五)藝術領域

1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗。

2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地運用各種藝術形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗。 3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動,能進行簡單的節(jié)奏表演。

4、樂于使用各種工具、材料、費舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;

5、樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。

措施:

1、設置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演。

2、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動手能力和對美的感受力。

3、通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。

4、通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。

幼兒園保健工作計劃2

新學期開始了,本學期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級保教工作計劃:

一、班級情況分析及工作重點

本學期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標

(一)健康領域

1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二)語言領域

1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

(三)社會領域

1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學領域

1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大孝形狀等明顯特征。

3、喜歡操作、擺弄。

4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

(五)藝術領域

1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

幼兒園保健工作計劃3

一、指導思想:

深入貫徹《上海市兒童保健工作常規(guī)》內(nèi)容,秉承保教結(jié)合原則,鞏固后勤規(guī)范操作要求,提升保教配合質(zhì)量,探索學習型后勤的活動,建設以人為本、內(nèi)涵發(fā)展的校園文化,保證每位幼兒得到全面和諧的發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析:

目前我園幼兒有200多人,教職工30多人,其中保育員6人,其中一名高級保育員兩名中級保育員3名初級保育員,平均年齡42歲,營養(yǎng)員3人,大多處于初級狀態(tài),平均年齡50歲左右,年齡偏高。我園領導在保健開展工作中給予大力支持,使保健工作的橋梁作用得以發(fā)揮。從上學期六一體檢結(jié)果顯示,肥胖兒和營養(yǎng)不良比例有所增加,工作中發(fā)現(xiàn)家長處于被動的配合,使矯治工作不明顯。后勤隊伍需要進一步加強學習,鞏固基本功。

三、工作目標:建立一支學習型、有愛心、高素質(zhì)的隊伍,從而使幼兒健康、快樂、全面和諧發(fā)展。

四、重點工作:

(一)保育員帶教:由高級保育員和中級保育員指導初級保育員,實行一對一帶教,通過理論和實踐的磨合,不斷提高自身的保育能力。

(二)深入家長,加強對體弱兒的管理(營養(yǎng)不良和肥胖)。建立體弱兒檔案,積極讓家長共同參與矯治措施,提高矯治工作成效,使肥胖兒好轉(zhuǎn)率達到100%。

(三)預防控制傳染病,重視常規(guī)工作。

1、積極開展缺席兒童的管理,做到每天對每位缺席兒童情況了如指掌;

2、及時準確填寫“因病缺席兒童情況登記表”;

3、嚴格執(zhí)行晨檢制度,預防控制傳染病;

五、工作計劃及措施:

(一)保育員、營養(yǎng)員工作:

1、繼續(xù)創(chuàng)設學習型后勤隊伍,優(yōu)化保育保教質(zhì)量。

措施:開展每月1次的保研活動,有針對性的開展學習。

2、充分發(fā)掘保育員、營養(yǎng)員的潛能,落實各項規(guī)范工作,將保育工作實用化、細致化。

措施:(1)保育員了解掌握班級幼兒特點,加強對體弱兒的保育管理,進行保育個案記錄。

a掌握本班肥胖兒的特點

b中高級保育員做好每月觀察記錄,初級保育員每學期兩篇,三個月進行交流。

c配合保健老師開展對肥胖幼兒的管理工作。

(2)營養(yǎng)員嚴格規(guī)范操作,學習并制作菜譜

及時了解教師、幼兒對午餐、點心的反饋意見

收集資料,學習食物烹飪多種方法,自創(chuàng)一個菜肴。

(二)保健工作:

1、完善幼兒日常保健工作,落實各項工作。

措施:(1)做好新生入園的體檢卡和預防接種卡的收取登記工作。

(2)完成老生預防接種卡的收取登記工作

(3)做好新老師預防接種卡的補漏工作

(4)完成入園新生的各項資料的登記工作

(5)加強晨檢和全日觀察工作,預防傳染病的發(fā)生

(6)完成老生本學期的體檢工作,及時將體弱兒和肥胖兒登記在冊

(7)完成幼兒各項視力檢查工作,視力不良者及時通知家長進行篩查

(8)合理制定各種菜譜并向家長開放,采納建議。每周向家長開放一周菜譜,讓家長了解幼兒在園伙食,及時吸納各項建議。

(9)做好各季傳染病的預防消毒工作,加強對教職工、家長和幼兒的各項宣傳。

a及時對各季疾病做好宣傳

b每兩周調(diào)換一份宣傳

c向家長發(fā)放宣傳單頁

(10)加強對后勤管理工作,完善日常的檢查和考核工作。

a加強每月對保育員和營養(yǎng)員的考核

b及時指出不足之處,加以改進。

2、加強各項矯治措施的實施,完善五官保健工作。

措施:(1)落實五官保健,對視力不良、患有齲齒幼兒加強宣傳教育,并及時通知家長進行就診。

(2)加強對肥胖兒干預措施的管理。

六、每月工作安排

八月份:

1、全園大掃除,各類物品清洗消毒。

2、對新生幼兒家長宣傳工作(新生家長會)。

九月份:

1、完成保健計劃,明確工作職責。

2、加強衛(wèi)生管理,每月進行衛(wèi)生檢查。

3、進行食堂自查工作,加強食品驗收和食堂管理,杜絕食物中毒。

4、完成新生健康卡和預防接種卡的收取和登記

5、落實肥胖幼兒矯治措施,與家長進行個別交流,提高家長的主動性。

6、做好“愛牙日”的宣傳工作。

7、開展幼兒身高、體重的測量工作。

十月份:

1、開展幼兒視力表的檢查,落實矯治工作。

2、保育員在早點護理的保育工作檢查。

3、嚴格堅持預防性消毒,控制傳染病的發(fā)生。

4、召開膳管會,討論上月膳食情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。

5、定期幼兒、家長、教師、后勤的健康學習。

6、邀請校園醫(yī)生為家長做健康講座。

7、社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進行口腔檢查。

十一月:

1、預防呼吸道傳染病,加強衛(wèi)生、消毒、開窗通風的檢查和巡視。

2、保育論壇:各班肥胖兒、體弱兒個案記錄交流。

3、戶外運動中保育工作檢查

4、消防安全知識培訓,班級安全生檢查。

5、加強營養(yǎng)間消毒、衛(wèi)生、操作檢查和巡視。

十二月:

1、天氣變冷,做好保暖工作。

2、加強幼兒午餐、午睡習慣的培養(yǎng)。

3、做好特殊兒童的矯治工作。

4、保育員營養(yǎng)員技能考核。

一月:

1、做好學期小結(jié)工作。

2、整理本學期保健資料,以完善下學期保健工作。

幼兒園保健工作計劃4

新的學期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期計劃:

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..

六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。

附:每月工作重點

三月份:

1、向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;

2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;

3、組織全園教職工學習衛(wèi)生保健知識;

4、召開伙食委員會;

5、開展幼兒健康教育活動;

6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;

7、保教人員健康講座;

、更新健康教育專欄。

四月份:

1、檢查各班戶外活動開展情況;

2、更新健康教育專欄。

3、召開伙食委員會;

4、開展幼兒健康教育活動;

5、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;

6、安全演練——

五月份:

1、召開家長座談會,向家長宣傳有關夏季的衛(wèi)生工作;

2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣;

3、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛(wèi)生保健知識;

4、召開伙食委員會;

5、開展幼兒健康教育活動;

6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;

7、保教人員健康講座;

8、更新健康教育專欄。

六月份:

1、查看各項資料的填寫情況;

2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;

3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落;

4、各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作;

5、召開伙食委員會;

6、開展幼兒健康教育活動;

7、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;

8、安全演練——

9、更新健康教育專欄。

七、八月份:

1、整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié);

2、制定出新學期保健工作計劃。

幼兒園保健工作計劃5

新的學期開學了,跟著秋天的到來,氣象的逐步轉(zhuǎn)涼,人類機體也在發(fā)生著奧妙的變更,但對于免疫體系發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以預防為主的方針,依據(jù)本學期氣象及幼兒身心發(fā)育特色,特擬定以下衛(wèi)生保健工作規(guī)劃:

一、工作目的

全面落實保教工作標準,實行保育員一日工作細則,晉升幼兒園衛(wèi)生保健工作程度,建破迷信公道的一日生涯程序,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,增進幼兒身心健康發(fā)展。

二、詳細辦法

1、嚴格執(zhí)行《食物衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、天氣特點對食譜進行科學合理的調(diào)劑,保證幼兒營養(yǎng)平衡。為幼兒供給合理的膳食養(yǎng)分,每周制定合適幼兒的帶量食譜。請求搭配合理,營養(yǎng)充分,種類不斷更新,實施名堂化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒劃定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整齊,各類場合物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕所有衛(wèi)生逝世角,做好教室內(nèi)每天的透風工作,使幼兒有一個清潔、曖昧、清新的生活環(huán)境。

3、完美兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據(jù)不同年紀段開展體魄錘煉,制訂幼兒戶外活動時光,促進兒童身心健康,加強機體抗病才能。保持逐日晨間檢查及全日察看,發(fā)現(xiàn)問題及時處置并做好記載。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人干凈衛(wèi)生,是懂得幼兒的健康狀態(tài),對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早醫(yī)治的有效方式。全天隨時觀察幼兒情感,天天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天視察記載。為預防甲型流感,嚴厲執(zhí)行一摸、二看、三問、四查軌制,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天履行零講演制。

4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤治理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對新入園幼兒必需持有體檢證及免疫接種證、復印件,并且體檢及格后才準予入園;做好兒童打算免疫接種及漏補種登記工作,做好須生幼兒的年度體檢,增強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,樹立管理檔案。做好秋、冬節(jié)令的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬時節(jié)常見病、多發(fā)病的防備工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、堵截傳布道路,杜絕秋季沾染病在園內(nèi)的產(chǎn)生。

5、開展幼兒心理健康教導,提高幼兒心理素質(zhì);發(fā)展幼兒安全教育,進步幼兒的安全意識;部署科學、合理的一日生活、活動慣例并履行。按期組織平安大檢討,預防各種外傷及意外事變,發(fā)明問題及時解決,保障幼兒在園內(nèi)運動的保險性。

6、做好工作職員健康管理及業(yè)務培訓。老師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后,方可辭職。對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,以傳、幫、帶的方法,一直提高保育員的業(yè)務技巧,提高服務品質(zhì),盡心瀆職做好保育工作。

7、期末做好各項統(tǒng)計,當真總結(jié)保健工作,做好年報表。

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