教師五一節(jié)假日工作計劃
教師五一節(jié)假日工作計劃
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。下面小編給大家?guī)斫處熚逡还?jié)假日工作計劃,希望大家喜歡!
教師五一節(jié)假日工作計劃篇1
在“五一”勞動節(jié)到來之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動,感受節(jié)日的快樂,促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)友愛,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校工委會討論報請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。
一、活動要求
1、以教研組為單位,各組選派4人進(jìn)行表演,每人按順序各表演一個字,必要時共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。
2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。
3、時間為三分鐘,要求答出三個成語。
4、請各位組長提前安排好四名表演技能強(qiáng)的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。
5、所有觀眾不可發(fā)聲提示,否則此成語作廢。
6、表演者認(rèn)為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個。
二、活動時間
4月26日(星期五)下午3:30點開始。
三、活動獎勵
參與活動的發(fā)基本活動經(jīng)費100元,猜完三個成語后,從第四個成語開始,每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個成語
四、工作人員安排
1、計時、發(fā)號、記錄:___、___、__、___
2、出題、主持:___
3、評委、監(jiān)督:___
4、發(fā)獎金:_____
5、攝像:__、___
五、分組:
第一組:低年級語文組13人
第二組:低年級數(shù)學(xué)組12人
第三組:中年級語文組10人
第四組:中年級數(shù)學(xué)組10人
第五組:高年級語文組10人
第六組:高年級數(shù)學(xué)組10人
第七組:英語組9人
第八組:綜合組15人
六、按制度因私請假人員沒有紀(jì)念獎,因公未能參加者享受本組成員獎金。
七、工作人員也可抽時間為本組競猜活動出力.
教師五一節(jié)假日工作計劃篇2
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春__”活動的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。
一、指導(dǎo)思想:
發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)
組委會副主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)
組委會成員:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)
__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)
__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)
組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準(zhǔn)備工作的落實情況。
組長:__
組員:__、__
技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長:__
組員:__、__
后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:__
組員:__、__、__、__、__
五、文藝節(jié)目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:__
表演:六年級(1)班__等。
2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:__。
編排:__
表演:三年級__等
3、鼓舞《踏浪》
編排:__
表演:二年級__等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:__、__
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:__
表演:五年級(1)班__等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:__
表演:一年級__等
7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》
編排:____
表演:音樂興趣組__等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:__
表演:五年級(2)__等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:__、__
表演:四年級__、__等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:__
表演:六(2)班__等。
11、舞蹈《春曉》
編排::__、__
表演音樂興趣組__等。
六、學(xué)生體育活動及教師活動。
教師五一節(jié)假日工作計劃篇3
一、活動時間:2020年4月__日下午
二、活動地點:大操場
三、參賽對象:1—6年級
四、比賽要求:
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2.演唱時間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
六、獎勵辦法:
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
教師五一節(jié)假日工作計劃篇4
五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識
如獨自在家,要求孩子不要獨自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
總之,孩子的健康成長,就是老師的心愿。
教師五一節(jié)假日工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想
為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行“慶五一”教師趣味運(yùn)動會。
二、活動時間:
時間:4月日(五.一假前天,半天時間。天雨另行通知。)
三、活動形式及要求:
1、抽簽分為4隊ABCD,各隊小隊長也在抽簽中產(chǎn)生,負(fù)責(zé)各隊的組織練習(xí)和報名工作。
2、體育老師為各隊的技術(shù)指導(dǎo)。
3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會(電子表格)。
四、活動內(nèi)容:
1、“8”字跳長繩
每隊8人。2人搖繩,6人跳“8”字長繩。3分鐘時間,次數(shù)多為勝。ABCD隊按順序依次進(jìn)行。
獲獎分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分?jǐn)?shù)。
比賽時間:13點整
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長計數(shù),體育老師計時。
賽后休息10分鐘
2、搬運(yùn)球接力。
比賽方法:每隊6人,男女不限,成縱隊站立起點線后。比賽開始,排頭以限度拿起多個球,依次跨過兩個小欄架,跑到終點,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戲依次進(jìn)行。3分鐘時間,球的個數(shù)多為勝。ABCD隊按順序依次進(jìn)行。
獲獎分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分?jǐn)?shù)。
比賽要求:1、球掉地上不算個數(shù)。
2、按排隊順序依次搬球接力,否則犯規(guī)取消該項目分?jǐn)?shù)。
3、拍到肩膀后才能跑出,否則犯規(guī)取消該項目分?jǐn)?shù)。
比賽時間:13點40分
比賽地點:二號籃球場橫線距離。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長檢查人數(shù),體育老師發(fā)令和計時。
3、你投我接。
參賽隊員6人,2人一組。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用紙簍接。30秒時間,一隊3組人乒乓球總個數(shù)多為勝。ABCD隊每隊3組同時進(jìn)行。
獲獎分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比賽時間:14點10分
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長數(shù)球的個數(shù),站終點接球處。體育老師計時站起點投球處。
賽后休息10分鐘過
4、拔河
每隊11人,男女不限。
比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先A隊和B比賽,然后C隊和D隊比賽。AB隊贏的再和CD隊贏的比出第一、二名,AB隊輸?shù)暮虲D隊輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?/p>
獲獎分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比賽時間:14點40分
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。
五、獎勵辦法:
集體總分評出一、二、三、四名。
第一名:獎勵
第二名:獎勵
第三名:獎勵
第四名:獎勵
教師五一節(jié)假日工作計劃相關(guān)文章:
★ 幼兒教師工作計劃