2021公司班組建設年度工作計劃
在公司管理中,建設優(yōu)秀的班組隊伍,有助于提高其他職工隊伍整體素質。下面是學習啦小編整理的一些關于2021公司班組建設年度工作計劃的相關資料,供大家參考。
2021公司班組建設年度工作計劃篇(一)
一、指導思想:
堅持科學發(fā)展觀,認真學習貫徹市教研室五個文件精神,圍繞創(chuàng)建“小而精,特而全”的辦園目標,強化班組內涵建設,提高師資隊伍職業(yè)道德修養(yǎng)和幼教專業(yè)化水平,學習分析新教材,以優(yōu)化課堂教學為突破口,深化幼兒園二期課改;在學習和實踐中提升教師專業(yè)能力,推動每次活動的質量,促進幼兒園保教質量的提高。
二、情況分析:
我們中班組共有六個班級,十二名教師,其中執(zhí)教十年以上教師有兩名、五年以上教師有兩名、四年教師一名、三年教師一名、兩年教師四名、新教師三名。在上半學期,與老師共同交流和學習的過程中,發(fā)現(xiàn)我們的新教師,都有著很強的責任心,他們認真、好學,對業(yè)務也比較熟悉,專業(yè)技能有了很大的提高;在教研活動中,每位教師能夠認真準備,積極參與討論,并在工作中解決自己的困惑。但我們也存在著不足,比如年輕教師對中班幼兒的年齡特征了解的還不夠,對課程的難易度把握不住;在教研活動中,雖然對理論知識有了初步的學習,但還不能用于實際工作中;另外我們的專業(yè)素養(yǎng)還要在工作中不斷的磨練、探索。
三、工作目標:
1、通過教研活動解決教師的困惑,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、在教學實踐中,提升課堂教學質效,促進幼兒和諧發(fā)展。
3、熟悉新教材,靈活運用新教材,激發(fā)每位教師的積極性和創(chuàng)造性。
4、探索區(qū)角游戲開展的有效性,促進幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點:
1、加強教師隊伍建設,走組室內涵發(fā)展之路。
2、聚焦課堂,提升教師教學活動質效。
3、加強課程實施研究,促進幼兒和諧發(fā)展。
4、加強特色教育,促進幼兒個性化發(fā)展。
五、主要工作:
加強教師隊伍建設,走組織內涵發(fā)展之路:
1、深入學習市五個文件內容,領會文件精神。
(1)學習市五個文件內容,明晰文件內涵。
參加活動:利用幼兒園網(wǎng)絡平臺,積極參與每月話題論壇。
(2)認真貫徹市五個文件精神,落實相關教育措施。
2.新教師、職初教師培訓。搭建平臺,開展崗位練兵競賽活動,加速職初教師專業(yè)成長。
參加活動:
(a)學習貫徹新教師成長手冊。
(b)新教師教學活動方案評比。
(c)新教師《指南》知識競賽。
2021公司班組建設年度工作計劃篇(二)
一、進一步提高對加強班組建設重要意義的認識
公司一再明確,班組是企業(yè)最基層的組織??雌髽I(yè)有沒有競爭力,關鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石,企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設搞好,企業(yè)的興旺才能持久。
我們所有的班組成員要進一步的提高意識,要確立加強班組建設是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要,是提高企業(yè)核心競爭力的需要,是提高企業(yè)管理水平的需要,是構建和諧企業(yè)的需要。
二、進一步開拓班組建設工作新局面
深入學習貫徹黨的十六屆六中全會精神,以“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工”活動為載體,以提高職工思想道德素質和職業(yè)技能為核心,以一線職工和基層班組管理者為主要對象,以增強廣大職工的學習能力和創(chuàng)新能力為重點,以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標,以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點,努力把班組建設的各項工作落實到實處,在公司安全服務、降本增效、完善管理以及構建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認識加強班組建設的重要意義,切實增強推進班組建設的責任感和緊迫感,認真抓好班組建設。
(一)明確定位,切實落實班組建設的工作目標。
各基層單位和管理部門要結合本單位、部門的實際,圍繞對內對外服務、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點和難點,制定出自己班組建設的具體目標,確立自己班組的創(chuàng)建類型,并切實抓好落實。
(二)夯實基礎,切實完善班組建設的規(guī)章制度。
科學嚴謹?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設的重要保證。制度的關鍵是落實,落實的表現(xiàn)是執(zhí)行,執(zhí)行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關鍵環(huán)節(jié),實現(xiàn)以制度要求,以制度約束,以制度激勵,真正把班組建設工作落到實處,杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加強各項規(guī)章制度,真正做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度,用制度來管人,用制度來用人,用制度來培育人,把制度真正落實到崗位。
(三)把握關鍵,切實抓好兩長一員的素質提升。
在過去的培訓中也曾講到,班組兩長是“兵頭將尾”,是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的一線直接指揮者和組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,也是把責任落實到崗位的關鍵。故此,在今年我們會繼去年的一個全員培訓后再次進行針對性的專題培訓,公司也會選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組,以促進各個班組之間更為廣泛的學習和交流,達到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動,參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設經(jīng)驗。著力提升班組兩長一員在班組建設中的業(yè)務指導、組織協(xié)調、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。
(四)找準重點,切實抓好班組成員的培訓工作。
為班組成員提供有針對性的學習培訓,是提高員工素質的有效途徑,是推動企業(yè)發(fā)展的重要基礎工作。結合實際,積極開展各類技能培訓、研討和交流活動,全面提高班組成員的理論水平和實際操作技能。培訓工作要形成制度,落實到每一個成員,達到全面提升員工業(yè)務素質,促進遵章守紀、技術革新、安全生產(chǎn),提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學習熱情,強化學習技術的緊迫感和自覺性,通過定期或不定期的測評考試或技術比武,培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才,鞏固和提升學習培訓的效果。對努力學習、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚和獎勵。
(五)注重根本,切實抓好班組思想政治工作。
黨的路線、方針、政策要通過班組落實到職工群眾中去,職工的各種思想觀點也會在班組中反映出來。加強班組思想政治工作,對調動職工積極性,增加主人翁責任感,促進和諧建設具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作,緊密結合班組實際來開展,做到方向明確、內容豐富、形式多樣。通過開展思想政治工作,疏通思想、增進感情,逐步形成關系和諧、工作協(xié)調、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。
2021公司班組建設年度工作計劃篇(三)
一、指導思想
今年,本班在安全工作上,要以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一,預防為主”,認真落實國家、集團公司、分廠、車間有關安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標,以控制事故為重點,以減少傷亡為目標,積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產(chǎn)長效機制,推動本單位安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標
全年,本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
一個目標:保證本班全年不出任何安全事故。
三個重點:把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本班全年安全工作的重點。
三大建設:一是加強班組安全思想建設,通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習,從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設,嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設,進一步學習和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α薄?/p>
三、工作措施
(一)加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間,組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。
(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
(三)履行安全職責,強化安全責任。要結合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責,認真細化職責內容,明確安全管理責任,并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
(四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想,把安全工作當成是保護國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。
2021公司班組建設年度工作計劃篇(四)
計劃首先得注重聯(lián)系實際,過分夸大的計劃相當于是一個空想,根本沒有任何意義,所以工作計劃必須的切實可行。
其三,從理論上講,促使全員樹立正確的安全意識,最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應了職工群眾對安全生產(chǎn)知識的內在需求,從主觀上講職工是愿意接受的。但以往的安全教育大多是“我說你聽,你說我寫,一卷一答”,不是侃大道理,就是家長式的管教。要解決安全教育入心入腦入行的問題,還應注重情感的投入,可采用親情教育法,如我處哈爾烏素供應站在會議室設立“本安和諧家?!?,設立職工“熱愛哈站,情系哈站簽名”欄,鐵路供應供應站、電廠供應站開展一封家書我來念,班組明星我來當,矸電供應站、通用物資供應站開展的“我為安全獻計策”,油品供應站組織職工家屬觀看歷年油庫事故案例警示片,暢所欲言話安全,黑岱溝供應站安全漫畫我來畫,安全演講我來參等活動。
其四,職工安全素質的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。過去,管理者抓“三違”依賴的是批評教育加經(jīng)濟處罰。不可否認,批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動,但僅僅通過經(jīng)濟手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實的。尤其是個別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴,很容易使職工感情上受到傷害,進而對安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,使經(jīng)濟處罰的有效作用大打折扣。為了增強管理效果,管理者應該在嚴格執(zhí)行剛性制度的同時,注重柔性管理方法的使用。如在工作區(qū)域設置“不安全行為曝光臺”,讓違章指揮和違章操作者“榜上有名”,將違章經(jīng)過及危害后果表清楚,促使其自我反省,自覺遵守規(guī)章制度。企業(yè)安管人員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,當作業(yè)條件達不到安全、危害職工生命健康時,不得盲目指揮、違章操作,要時時刻刻把職工的安全放在第一位。此外,要通過文明生產(chǎn)的整治亮化站區(qū)、班組,為職工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作生活環(huán)境,確保職工心情舒暢、精力充沛的去工作。
三、班組安全管理責任化、目標化。
建立健全安全生產(chǎn)責任制,明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務、具體責任和權利,做到一崗一責制,力爭做到安全工作有人管、班組成員互監(jiān)督,從上至下形成一個閉環(huán)管理責任鏈。建立健全安全生產(chǎn)責任制是班組安全之魂,是夯實班組安全之基石。
安全目標的制定要切合實際,要在企業(yè)總體目標的指導下,形成多層次管理;使企業(yè)對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開,對具體目標要做到數(shù)據(jù)化、清晰化、制度化、科學化。班組安全目標的考核要和安全責任制掛鉤,要避免考核時重“硬”輕“軟”的傾向,更不能以“硬”指標掩蓋或取代“軟”指標;班組安全目標管理是整個班組安全建設中的重要組成部分,只有把班組安全目標實現(xiàn)了,企業(yè)的安全基礎才能夯實。
四、班組安全管理重點在現(xiàn)場。
班組現(xiàn)場安全管理
①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,設施完善,附屬房屋窗明壁凈。
②車輛、設備停放有序整潔、規(guī)范,安全附件配備齊全,嚴格執(zhí)行設備點檢巡回檢查制度,及時消除事故隱患,及時整改反饋。
③班組人員經(jīng)安全培訓合格,會正確穿戴和使用勞保用品,會使用各類消防器材,嚴格遵守勞動紀律、操作規(guī)程,各種原始記錄齊全、規(guī)范、書寫工整。
④物品定置管理,安全標志齊全、醒目。
⑤班組信息收集、傳遞、網(wǎng)絡化。
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