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中學(xué)的德育工作計劃

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中學(xué)的德育工作計劃對中學(xué)的德育工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常教學(xué)秩序,提高工作質(zhì)量的重要手段。以下是小編整理的中學(xué)的德育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)的德育工作計劃

中學(xué)的德育工作計劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,以班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班群眾建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點,狠抓過程管理。提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、工作目標

1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個臺階;

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強傳統(tǒng)美德教育,通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“禮貌禮儀”、“感恩生命”等主題教育,構(gòu)成校園活潑、健康、禮貌、儒雅的校風(fēng)。

三、重點工作

(一)傳統(tǒng)美德教育實踐,關(guān)注學(xué)生的心靈成長。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項評比”為抓手,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設(shè)等活動,開展形式多樣有用心好處的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性,傳承傳統(tǒng)美德。

3.完善學(xué)生的自己管理機制,加強學(xué)校層應(yīng)對學(xué)生的管理力度。

(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,務(wù)必每一天深入一線檢查指導(dǎo),務(wù)必準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),務(wù)必全面具體真實做好反饋工作。

(2)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性,完善學(xué)生自主管理委員會,深入開展學(xué)生“自己教育、自己管理、自己完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè)和班群眾建設(shè)工作,建立一支強有力的德育教師隊伍。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、積極進取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機制,尤其是大力推進了學(xué)生成為德育管理者的行動。

2.不斷完善考核制度,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度,對各班群眾和班主任進行考核、表彰。

3.召開每月一次的班主任例會,總結(jié)經(jīng)驗,交流討論,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,進行個案分析,集思廣益,豐富育人途徑,提高育人實效。

5.更加完善班級考核機制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個臺階。

四、常規(guī)工作

1.加強班主任隊伍建設(shè)。建章立制,落實好班主任工作職責(zé);加強班主任培訓(xùn)及班級管理研討,提高班主任的管理潛力;加強班級量化考核,除班主任固定津貼之外,增加量化獎勵;組織好班主任故事會,開展“班主任故事會”活動,讓班主任感受到職責(zé)、尊重和尊嚴。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核資料與機制。以“七項評比”為抓手,在德育管理實踐中,不斷推進、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個體的研究、分析和量化,更多地注重德育過程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性、實效性。

3.加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習(xí)慣。在工作中,每一天深入一線檢查指導(dǎo),準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),全面具體真實做好反饋工作。

4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的用心性,完善學(xué)生會,深入開展學(xué)生“自己教育、自己管理、自己完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。用心探索值周班級效能問題,提高學(xué)生的群眾職責(zé)感和管理潛力。

5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,要開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理;采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,用心構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。

6.強化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”、“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和好處,引導(dǎo)師生及家長用心參與到活動中來;保障讀書時間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,每一天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展,師生的讀書成果,構(gòu)成一種濃郁的校園讀書氛圍,全面提升師生的文化素養(yǎng)。

7.加強班級文化建設(shè)。

8.加強心里健康教育。

9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要個性重視飲水安全、交通安全、活動安全,一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面,學(xué)校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。實現(xiàn)學(xué)校安全職責(zé)“零”事故的目標。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制,切實搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,用心做好學(xué)生體檢后的`分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。

11.加強住宿生管理工作。

在我校,住宿生占了很大一個比例。因此,做好住宿生管理工作十分重要。政教處有專人管理住宿生,每周一次召開生指教師會議,總結(jié),分析,解決問題。

開學(xué)初召開全體住宿生會議,重申紀律,表揚優(yōu)點,指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生、紀律、行為嚴格管理,量化打分,計入班級“七項評比”成績中。

12.德育專題教育構(gòu)成序列,發(fā)揮強大德育功能。

開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動,開展形式多樣有用心好處的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個重點:守紀自律、禮貌禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚個性。一個時段突出一個主題,例會、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動,構(gòu)成強大的德育氛圍。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊,首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,按照計劃指定教師每周演講,以此到達教育目的。

(3)利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(4)突出各年級段的教育主題。七年級:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,傳統(tǒng)美德教育,構(gòu)成愛惜時間、自覺學(xué)習(xí)、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級:行為習(xí)慣、傳統(tǒng)美德教育,懂得珍惜青春年華,養(yǎng)成嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級:行為習(xí)慣規(guī)范教育,傳統(tǒng)美德教育,自己認識、評價、管理、調(diào)節(jié)、教育潛力的培養(yǎng)教育。

中學(xué)的德育工作計劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年,德育部將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),根據(jù)我校實際情況,創(chuàng)造性地開展德育工作,將學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡、身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,構(gòu)建基于德育主題活動的學(xué)生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規(guī)范教育,引導(dǎo)和塑造學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強德育實效性。繼續(xù)以班級和歲月為平臺實施幸福德育,促進我校幸福德育的深入發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會,培養(yǎng)高素質(zhì)、有禮貌、感恩的人才。

二、工作目標

反思總結(jié)上一學(xué)年快樂德育的發(fā)展,進一步推進快樂德育的深化,積極推進德育——快樂讀書校本課程的實施,加強快樂德育的科研工作,形成一套促進快樂德育的實踐方法和體系;加強公民意識教育,培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范;結(jié)合教師節(jié)、鰲九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,以主題活動的形式推進中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識;繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社區(qū)節(jié)等大型活動有序開展。

三,這學(xué)期的重點

1、加強幸福德育研究,促進我校幸福德育的深入發(fā)展

(1)在總結(jié)我校去年實施幸福德育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強幸福德育的科研工作。推進科研項目提升我校德育團隊理論水平。今年,我系將重點推進福建省中小學(xué)德育研究專項項目——《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設(shè)》和福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金項目——《普通高中的幸福德育的分層次研究》兩個省級新項目的研究工作。相信隨著項目研究的深入開展,我校德育團隊的理論研究水平將會進一步提高。

(2)繼續(xù)以班級、年為平臺推進幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、管理文化建設(shè),營造愉悅和諧的人際關(guān)系,組織向心的班級活動,培養(yǎng)多元包容的班級文化,形成陽光的班級氣質(zhì),讓快樂班級建設(shè)成為成績和學(xué)校的基礎(chǔ),以促進快樂德育在我校的深入開展。

(3)有效推進年度工作,培育和塑造年度德育工作特色

基于我校德育工作分層次推進的特點,德育部根據(jù)學(xué)生三年成長特點,結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標,統(tǒng)籌安排年度德育工作重點,加強年度工作研究,針對高一、高二、高三學(xué)生特點,優(yōu)化實施分層德育目標,并依托我校的《學(xué)生成長手冊》記錄了學(xué)生的成長過程,以促進年度管理,提高整體。

2、加強高三畢業(yè)班的管理,通過加強日常管理,使學(xué)生的思想與時代和學(xué)校的要求相統(tǒng)一,根據(jù)學(xué)生不同階段的不同思想狀態(tài)進行有針對性的工作,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率。關(guān)注高三班主任和學(xué)生的心理狀態(tài),營造良好的畢業(yè)班氛圍,組織適合高三的德育活動,保持家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系,促進學(xué)生、家長、班級、年級和學(xué)校形成合力,增強團隊意識,為明年高三取得更好的成績奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、加強德育隊伍建設(shè),提高德育干部素質(zhì)

除了依靠班主任例會代替培訓(xùn)外,還需要改變培訓(xùn)模式,加強班主任培訓(xùn)。本學(xué)年將成立三中青年教師“讀書俱樂部”,繼續(xù)為班主任訂購教育用書,引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀察學(xué)習(xí)主題的德育活動,不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校和我校先進班主任的先進經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習(xí)和讀書沙龍活動,讓班主任及時接受新的理念,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗;定期聘請有經(jīng)驗的班主任介紹自己在日常管理、班級集體建設(shè)、育人成功案例等方面的經(jīng)驗。從而不斷引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進的管理和教育經(jīng)驗,不斷提高班主任的素質(zhì)。鼓勵班主任積極認真工作,注重骨干班主任的示范作用,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

4、加強公民意識教育,繼續(xù)完善德育評估體系建設(shè),扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育

針對近年來學(xué)生的素質(zhì),應(yīng)大力開展公民意識教育,培養(yǎng)公民美德,弘揚社會公德,增強民族認同感,引導(dǎo)學(xué)生了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)。扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。

(1)認真貫徹《幸福讀本》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、孝順感恩、團結(jié)友愛、文明禮貌的行為習(xí)慣。

(2)完善我校德育考核規(guī)則,依托智慧校園平臺,進一步推進值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、值班學(xué)生考核制度,強化日常管理,強化德育教育

中學(xué)的德育工作計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想。

為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進素質(zhì)教育的全面實施。

二、德育理念。

身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作目標。

1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征,進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

5、開展德育系列活動,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。

6、進一步加強校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點,努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

四、亮點工作。

1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。

2、切實加強德育隊伍建設(shè),努力提高教師的育人意識和能力。

班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹,進行手拉手互學(xué)活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加心理健康培訓(xùn),參加其他一些學(xué)校的交流活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊。

3、進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性。

通過家長評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學(xué)先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風(fēng)校貌的形成。

4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。

6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質(zhì)教育的全面實施。

7、加強學(xué)生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進學(xué)生健康成長,為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。

五、具體工作。

(一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機制。

基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強德育隊伍建設(shè)。

進一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。

(1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

(2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自己教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自己成長。

(3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

(4)抓好一條主線(班主任隊伍):

班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2、加強德育課程建設(shè)。

重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實效。

要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標,并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。

3、加強校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

4、加強德育制度建設(shè)。

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

(二)通過德育活動,努力提高德育工作實效。

1、開展各種主題教育。

(1)愛國主義教育。

本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

(2)法制教育。

各班繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。

2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操,讓學(xué)生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。

4、加強家校聯(lián)系

我們要求班主任要充分認識學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學(xué)生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

三、本學(xué)期具體工作安排。

三月

1、舉行開學(xué)典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求

2、召開一次班主任工作會,總結(jié)上期工作、布置本期工作

3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃

4、各班開展一次班會

四月

1、加強學(xué)生安全教育

2、各班主辦一期黑板報

3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做安全行為好好學(xué)生

4、召開中段班主任工作研討會

5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動

6、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育

五月

1、加強學(xué)生安全教育

2、各班主辦一期黑板報

3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生

4、召開班主任工作研討會

六月

1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

2、布置暑假學(xué)生教育工作

七至八月

1、暑期社會實踐活動

2、暑期安全、法制教育

3、參加德育工作及團隊工作培訓(xùn)

中學(xué)的德育工作計劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想:

育人為本、德育為首、注重實效創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作,德育工作要在貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活實際、貼近學(xué)生群體上取得新進展。以求真務(wù)實的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當(dāng)中,把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準則,努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅定,德育思路要創(chuàng)新,德育作風(fēng)要民主,德育工作要盡責(zé)”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,班主任工作要有新水平,發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,班級建設(shè)要有新進展,學(xué)校德育工作要上新臺階,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀觀正確的人生觀和價值觀,教育學(xué)生追求真理,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

二、德育目標:

成德達才,教育學(xué)生立志成材。

三、德育總體思路:

以理想教育為主線,以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育基礎(chǔ),以提高人的整體素質(zhì)為根本。

四、德育原則:

開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。

教育學(xué)生:學(xué)會熱愛、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會負責(zé)、學(xué)會堅強、學(xué)會生活,強調(diào)學(xué)生的自己教育、自己服務(wù)、自己約束的能力。

形成:人格上學(xué)會自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主、生活上學(xué)會自理、意志上學(xué)會自強、行為上學(xué)會自律。

五、工作要點:

1、20__年是德育“落實年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上,抓好落實要有好的作風(fēng),思想的深度決定工作的力度,而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,只有在實際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進學(xué)生的成長和發(fā)展。最后,提高德育實效性是我們德育工作的目標,只有提高了實效性,我們的德育才能事半功倍。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,按照“立志成材、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標準要求,加強德育工作的針對性和實效性,探索傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時教育中的滲透,學(xué)習(xí)實施《公民道德實施建設(shè)綱要》。

3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進行校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。開展誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、進一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時了解情況,幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問題。

5、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,開展心理知識講座,建立心理咨詢檔案,開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,完成一篇心理活動課教案,關(guān)心每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負責(zé)。同時,特別關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

6、加強班主任工作指導(dǎo)和考核,舉辦第十五期班主任工作培訓(xùn)班。要求每一位班主任加強對學(xué)生法制、安全教育,增強學(xué)生法制觀念和安全意識,開展“珍惜生命、遠離毒品”的教育。積極開展班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境,良好的心態(tài)環(huán)境,營造優(yōu)美的教室環(huán)境,建設(shè)有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會,對平時班會課,也必須做到不占用,不空談,有內(nèi)容、有效果。在工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進千家活動,每學(xué)期走訪1/6班級學(xué)生家庭,每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話。班主任平時要做到六在位:升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位,重視加強班級日常管理,包括自行車停放、衛(wèi)生、紀律、行為規(guī)范等。

7、加強校園文化建設(shè),營造積極健康的育人環(huán)境,與團委一起辦好科技周。

8、班主任認真做好班會課計劃,認真完成每堂班會課。一學(xué)期交三篇主題班會課電子文稿。

9、關(guān)心貧困學(xué)生,做好扶貧工作。

10、舉辦第二屆家長論壇。

11、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會議事活動。

12、開展班級民主評議學(xué)生干部活動。

六、各年級重點:

高一開展以“誠信”為主題的教育,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育;

高二開展以“立志”為主題的教育,以“天下為已任”進行人生觀、世界觀、價值觀教育;

高三開展以“明智”為主題的教育,“讀書與明智”,“追求真理,尊重客觀事物,通過現(xiàn)象看本質(zhì)”。

七、每月工作重點:

二月份:促養(yǎng)成、樹形象。

1、主要工作:行為習(xí)慣、文明禮貌教育。

要求學(xué)生做到:

(1)嚴禁園內(nèi)騎車,自行車按指定地點排放整齊。

(2)每位同學(xué)自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品。

(3)課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。

(4)下午放學(xué)堅持不提前放學(xué),出校門不奔跑,自覺排隊,不插隊。

2、新學(xué)期計劃交流;

3、安全教育。

三月份:

1、安全教育周

2、青春期健康教育

3、學(xué)雷鋒環(huán)保大行動

4、學(xué)生議事會第二次全體大會。

四月份:

1、勤奮、刻苦、創(chuàng)新教育。

2、期中考試紀律教育。

3、期中考試情況分析總結(jié)。

4、高三畢業(yè)典禮,理想教育。

五月份:

1、科技周

2、班級民主評議學(xué)生干部

3、中學(xué)生日常行為規(guī)范自查自評工作。

4、中學(xué)生思想品德考核。

六月份:

1、期末考試考風(fēng)考紀教育。

2、第二屆家長論壇。

3、財產(chǎn)檢查。

4、學(xué)期結(jié)束工作。

八、每周工作

主要工作

1、班主任、年級組長工作會議。

學(xué)生報到、始業(yè)教育。

新學(xué)期計劃交流。

主題班會:新春暢想。

2、各班開展青年志愿者活動——學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(高一、高二全體同學(xué)參加)

3、第四屆十佳學(xué)生暨周雯獎學(xué)金頒獎儀式(高一年級全體同學(xué)參加)

4、安全教育周

5、清明節(jié)掃墓(高一年級全體同學(xué)參加)

6、高一、高二期中考試復(fù)習(xí)動員,考風(fēng)考紀教育

中學(xué)的德育工作計劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想:

以上級及學(xué)校學(xué)期工作計劃為導(dǎo)向,牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以創(chuàng)建綠色學(xué)校教育活動為載體,以提煉德育實踐特色為基礎(chǔ),以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”等為突破口,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

二、工作目標

1.以創(chuàng)建綠色學(xué)校為活動載體,全力融合并提煉德育實踐特色,結(jié)合一月一教育活動;周教育、月反復(fù)實施意見,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。

2.結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育貫穿到整個學(xué)期,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

3.積極提煉、開展道德實踐特色教育活動,使道德實踐教育從學(xué)生小事做起,從學(xué)生身邊做起。

4.積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

三、主要工作措施

(一)圍繞一條主線-----創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校

創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校是本學(xué)期學(xué)校制定的一項德育工作目標,學(xué)校德育處決心以創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校為載體,積極融合其他教育,并且努力在其他教育中滲透綠色教育、環(huán)保教育、低碳教育,把創(chuàng)建氛圍滲透在學(xué)校德育教育的方方面面。

1.成立學(xué)校創(chuàng)建縣級綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負其責(zé)。

2.落實班級布置“綠色”化。把綠化、節(jié)能、節(jié)電、低碳、環(huán)保等小知識融入教室布置;黑板報主題;并且在班級工作計劃中予以體現(xiàn)。

3.在“一月一教育”教育活動中積極融合綠色德育實踐內(nèi)涵,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。

4.完善整理創(chuàng)建綠色學(xué)校臺賬,力爭通過縣級綠色學(xué)校驗收。

(二)堅持二項教育-----一月一教育活動及“周教育、月反復(fù)”訓(xùn)練項目

繼續(xù)明確一月一教育主題教育活動,強化“周教育、月反復(fù)”的實施效果,努力改善并提升學(xué)校學(xué)生形象,促進學(xué)校常規(guī)教育有序進行。

1.本學(xué)期“一月一教育”教育主題:

三月份:文明禮貌教育;

四月份:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育;

五月份:自己保護教育;

六月份:榜樣示范教育;

暑假期間:社會實踐教育活動

2.本學(xué)期一月一教育教育要求:圍繞以上主題,挖掘“綠色德育實踐”教育項目,從愛校、愛家鄉(xiāng)做起;從小事做起;從學(xué)生身邊事做起。

3.圍繞每月教育主題,學(xué)校德育處每月組織一次“綠色德育實踐”主題教育活動。

4.各班結(jié)合本班實際每月開展一次符合以上教育要求的“綠色德育實踐”教育活動,學(xué)校德育處將從各班每月開展的“綠色德育實踐”教育活動設(shè)計實施方案中,評選若干名“最佳綠色德育實踐活動創(chuàng)意獎”。

5.利用每天7:50---8:00的晨間談話,班主任對本班學(xué)生進行每周1個項目的“周教育”,4個項目每月反復(fù)。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師在每周“周教育”中予以重點監(jiān)督。

從3月份起,“周教育”訓(xùn)練項目從項目1開始。(具體見校園網(wǎng)德育處欄)

(三)構(gòu)建三位格局-----學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射

學(xué)校德育工作除做好校內(nèi)本職教育范疇之外,還要積極發(fā)揮校外教育功能。要主動與社區(qū)聯(lián)動、與家庭配合,探索學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,明確社會、家庭教育責(zé)任,確保校園周邊環(huán)境的進一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

1.利用校訊通工程積極與家長、社會進行教育互動,德育處不定時地把學(xué)校教育理念、家庭教育要點通過校訊通傳到家家戶戶。

2.結(jié)合實際,挖掘校外德育教育基地,初步設(shè)想把“”、“革命英雄紀念碑”列為學(xué)校校外德育教育基地。有步驟的安排學(xué)生進行優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

3.立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會,少先隊大隊部創(chuàng)造性地開展“雛鷹假日小隊”活動,把學(xué)校德育實踐教育引向社會。

(四)重點突出一條“高壓線”-----安全衛(wèi)生教育

安全教育工作是學(xué)校教育工作的重點,學(xué)校將進一步規(guī)范完善各項安全管理制度,落實安全工作責(zé)任制,全面排查隱患,加強安全教育,增強全校師生安全防范能力。

1.積極開展“愛心彩虹”文明交通行活動及平安校園創(chuàng)建工作。

2.全面做好學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作。

3.利用校園網(wǎng)及校訊通啟動“學(xué)校安全衛(wèi)生防控預(yù)警”,對不同時期的安全衛(wèi)生注意事項積極提醒教師、家長,以引起他們的警惕,防患于未然。

4.切實加強師生心理健康教育,逐步完善“快樂滿屋”心理輔導(dǎo)室的功能,建立健全學(xué)生健康檔案。

5.加強學(xué)生用眼衛(wèi)生管理,積極組織學(xué)生進行一學(xué)期2次的視力檢測、分析,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,以便保持學(xué)生的視力水平。

四、主要行事歷

二月份:

1.學(xué)生報名注冊,完成學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作;

2.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,總結(jié)學(xué)生寒假德育實踐工作;

3.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)政府組織的元宵節(jié)踩街活動;

4.組織全校師生開展新學(xué)期第一課---消防安全知識教育,并開展相應(yīng)校園、班級安全自查工作;

5.啟動新學(xué)期德育處各項制度,完成德育處各項工作計劃;

6.綠色學(xué)校創(chuàng)建前奏——制定并實施《學(xué)校校園綠化“認養(yǎng)制”實施意見》。

三月份:

教育主題:文明禮貌教育

1.召開班主任會議,布置新學(xué)期學(xué)校德育工作;

2.組織開展“三.五”學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動;(大隊部)

3.“慶三八”,組織學(xué)生參觀(大隊部)

4.綠色學(xué)校創(chuàng)建啟動儀式,營造校園、班級“創(chuàng)綠”氛圍;

5.成立“環(huán)保小衛(wèi)士”組團,并制作標志佩戴,同時組織“環(huán)保小衛(wèi)士”開展系列環(huán)保行動:在校園內(nèi)督促、提醒隨手扔垃圾的同學(xué),并及時撿拾廢紙,保持校園衛(wèi)生;督促、提醒隨手摘花、摘葉的同學(xué),保護校園綠化;(少先隊)

6.校級優(yōu)秀班集體驗收準備工作;

7.主題教育活動:“文明禮貌----從踐行低碳開始”系列教育活動。(“綠色班級”布置大賽、尋找身邊的低碳、環(huán)保事例設(shè)計賽等)

四月份:

教育主題:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育

1.四五清明掃墓活動;(大隊部)

2.校級優(yōu)秀班集體驗收;

3.校級“十大校園之星”評選、縣級“十大校園之星”推選活動;

4.組織撰寫德育論文參加縣、市級評選;

5.“感受自然”綜合實踐活動——組織學(xué)生踏青春游;

6.主題教育活動:“踏著革命足跡”----全校合唱大賽。

五月份:

教育主題:自己保護教育

1.開展市、縣、校級各類先進評選;

2.迎接縣級優(yōu)秀班集體驗收;

3.學(xué)校德育工作專項考核;

4.六一慶祝準備工作;

5.主題教育活動:珍愛生命,關(guān)注安全----5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日系列教育活動。(黑板報比賽、手抄報比賽、逃生演練等)

六月份:

教育主題:榜樣示范教育

1.主題教育活動:六一慶祝系列活動;

2.畢業(yè)班學(xué)生法制教育;

3.評選學(xué)校首屆“環(huán)保小達人”;

4.迎接縣級綠色學(xué)校驗收;

5.德育處各項工作總結(jié)、資料歸檔。

七月份:

1.召開以書香班級創(chuàng)建為主題的德育研討會;

2.布置暑假社會實踐活動。

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