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綜合科工作計(jì)劃范本

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綜合科要建立辦公室工作學(xué)習(xí)制度,及時(shí)掌握各類文件精神和業(yè)務(wù)知識(shí),樹立良好的服務(wù)意識(shí),為各部門順利開展工作提供必要保障。以下是小編為你精心整理的關(guān)于綜合科工作計(jì)劃范本的內(nèi)容,希望你喜歡。

綜合科工作計(jì)劃范本(一)

一、指導(dǎo)思想:

本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),更新教學(xué)觀念,為進(jìn)一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為教研方向;以人為本、有針對(duì)性發(fā)展個(gè)性;以教為本,全方面地傳授基礎(chǔ)知識(shí)。

二、工作目標(biāo):

1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì),以練內(nèi)功、促提高為動(dòng)力,造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。

3、 配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項(xiàng)工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

密切結(jié)合區(qū)校各項(xiàng)活動(dòng)安排,具體做到“二早一講”:早發(fā)動(dòng),早準(zhǔn)備,講合作。

(1)常規(guī)工作

按質(zhì)按量協(xié)助校部完成好各項(xiàng)工作。

(2)教師競(jìng)賽活動(dòng)

期初統(tǒng)計(jì)教師各項(xiàng)基本情況,根據(jù)自身?xiàng)l件,合理確定努力方向,教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作,積極認(rèn)真參與各級(jí)各類活動(dòng),力爭(zhēng)獲得好的成績(jī)。

(3)學(xué)生活動(dòng)

配合學(xué)校開展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動(dòng),積極輔導(dǎo)課外興趣小組,提高學(xué)生的綜合修養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校特色,打造學(xué)校品牌。

三、工作重點(diǎn):

1、開展好現(xiàn)代技術(shù)教育理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn),組織全組教師積極參加網(wǎng)頁(yè)備課比賽、教育資源庫(kù)傳課件等活動(dòng)。

2、以科研活動(dòng)引領(lǐng)教研發(fā)展,積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一學(xué)期內(nèi)利用“中人錄編播一體機(jī)”實(shí)現(xiàn)對(duì)各科老師課堂教學(xué)校本資源進(jìn)行初步的收集、整合、利用,明年初完成國(guó)家重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)校本教育資源的建設(shè)與應(yīng)用》的研究工作。

3、做好“現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題”結(jié)題工作。

(1). 本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。樹立新的教育評(píng)價(jià)觀,能促進(jìn)科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)教師專業(yè)水平的提高,并推動(dòng)小學(xué)科學(xué)課程改革的實(shí)施并取得較大的成效。

(2). 認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題工作的實(shí)施意見。成果形式主要是研究報(bào)告、論文,或者是與評(píng)價(jià)有關(guān)的教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。迎接9月18日課題評(píng)審驗(yàn)收工作檢查。

4、 完善鎮(zhèn)田通,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),交流學(xué)習(xí),展現(xiàn)綜合學(xué)科魅力。

5、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,優(yōu)化制度,使信息技術(shù)與其它課程達(dá)到完全整合,不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的申報(bào)為切入點(diǎn),加快新課程改革的步伐,改進(jìn)和完善工作中的不足。

6、大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,在信息技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)上開展相關(guān)的研究及探討。

7、大力開展“五個(gè)一”教研活動(dòng),即每人每月閱讀一份以上教育期刊,每人每月閱讀一本教育理念書籍或文學(xué)著作并寫讀后感,每人每學(xué)期上一次教改課,每人每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教案,每人每學(xué)期寫一篇教研專題論文。

四、主要工作安排:

九月份

1 、制訂綜合組教研計(jì)劃。

2 、完善校園網(wǎng)。

3、 迎接現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題評(píng)估驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作。

4、 綜實(shí)活動(dòng):到老人院慰問老人。

十月份

1、各學(xué)科開展校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、“變廢為寶”活動(dòng),評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士。

3、2021青少年科技創(chuàng)新大賽。

十一月份

1、科組教學(xué)規(guī)范檢查。

2、學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估。

3、綜實(shí)活動(dòng):環(huán)保調(diào)查:網(wǎng)吧的探究。

十二月份

1、校本資源建設(shè)成果收集總結(jié)。

2、食用碘鹽檢測(cè)。

一月份

1、期末工作總結(jié)

2、實(shí)驗(yàn)課題研究?jī)?yōu)秀論文優(yōu)秀教案等上交評(píng)比。

綜合科工作計(jì)劃范本(二)

一、 指導(dǎo)思想

繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持將現(xiàn)代正確的教育理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo),切實(shí)履行 “研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)” 的工作職能,基創(chuàng)新高效教研活動(dòng)形式,構(gòu)建教研品牌,努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、 重點(diǎn)工作和措施

1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,探索信息技術(shù)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)律,做好常規(guī)教學(xué)和學(xué)科教研工作,提高綜合科技術(shù)課程實(shí)施的水平,加強(qiáng)信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科教研活動(dòng),促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的加速提高??茖W(xué)科要深入領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神,通過“做中學(xué)”的活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)研究的開展,提高教與學(xué)的質(zhì)量。

2、本學(xué)科的全體老師要學(xué)習(xí)好教學(xué)理論,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,互幫、互勉、共進(jìn),備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課,在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗(yàn)課,并寫好教學(xué)設(shè)計(jì)和課后的教學(xué)反思,積極參加市和區(qū)的教研活動(dòng),堅(jiān)持校內(nèi)的教研活動(dòng),爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí),向區(qū)外的教育先進(jìn)單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。做到每一學(xué)期聽課12節(jié)以上,完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo),提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。

3、本學(xué)期是我們申報(bào)“綠色學(xué)?!辈⒔邮茉u(píng)估的關(guān)鍵時(shí)刻,科學(xué)科和信息技術(shù)科認(rèn)真做好各方面的迎檢準(zhǔn)備工作,把對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學(xué)期工作計(jì)劃中去。在課堂教學(xué)的課程中,滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性,從我做起,從身邊做起,大力開展愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,垃圾分類,資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動(dòng),真正提高師生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓我校成為名符其實(shí)的“綠色學(xué)?!保@個(gè)多年的夙愿早日變成現(xiàn)實(shí)。

4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時(shí)間,輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生,提高其信息能力和動(dòng)手制作能力,組織學(xué)生參加本學(xué)期的各項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng),科學(xué)科有“小探索者”小論文競(jìng)賽和“科學(xué)小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學(xué)生電腦繪畫和小報(bào)制作的比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。

5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作,提高教師們的水平,有效地運(yùn)用教育信息技術(shù)資源。進(jìn)一步完善好和維護(hù)好電教軟件和硬件,把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準(zhǔn)提升到更高的水平。

6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式,認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷更新和提高自身專業(yè)知識(shí),及時(shí)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中,做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護(hù)等,為教學(xué)的第一線服務(wù)。

7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測(cè)試,按上級(jí)下達(dá)的精神制定考核好測(cè)試方式和內(nèi)容,進(jìn)行期末的考核。并且做好考核成績(jī)的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

8、配合區(qū)的教研需要,探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學(xué)科自身實(shí)際,最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過博客群、QQ群、學(xué)科網(wǎng)站、校園網(wǎng)站等多種形式,靈活開展教研活動(dòng),讓教研不受時(shí)間、空間、資源的限制,成為教師教學(xué)工作的心靈棲居之地,成為教師教學(xué)智慧共享、專業(yè)交流的平臺(tái)。

9、針對(duì)本學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中,有意識(shí)地設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目?jī)?nèi)容、活動(dòng)方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣,探究問題的能力,力圖在這個(gè)方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。

三、學(xué)期主要工作安排

周次

主 要 工 作

1

_ 做好各班課室和各專用場(chǎng)室的信息設(shè)備檢測(cè)、記錄。

_ 擬定本學(xué)科工作計(jì)劃,各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

2

_ 繼續(xù)做好各場(chǎng)室信息技術(shù)設(shè)備檢測(cè)、維修和保養(yǎng)。

_ 參加全區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教研首次活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。

3

_ 討論本活動(dòng)計(jì)劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃。

_ 聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。

4

_ 上交本學(xué)科工作計(jì)劃,各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,備課記錄。

_ 參賽學(xué)生培訓(xùn)班開始上課(逢周三下午)

5

_ 理論學(xué)習(xí)、分學(xué)科進(jìn)行擬定試驗(yàn)課和合作共進(jìn)組的計(jì)劃

6

_ 分學(xué)科擬定尖子生培訓(xùn)和參賽的計(jì)劃、備試驗(yàn)課

_ 科學(xué)科擬定參加全國(guó)小學(xué)生“小探索者”小論文競(jìng)賽。

7

_ 信息學(xué)科專題調(diào)研——(龍溪小學(xué))

8

_ 參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)

_ 擬定參加市科學(xué)科教師論文和案例評(píng)比活動(dòng)。

最新綜合科年度工作計(jì)劃工作計(jì)劃9

_ 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

10

_ 科學(xué)科廣州市區(qū)際課堂教學(xué)觀摩課評(píng)比活動(dòng)

11

_ 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

12

_ 科學(xué)科區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)

13

_ 解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。

_ 信息技術(shù)學(xué)科專題調(diào)研——(華僑小學(xué))

14

_ 參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)

_ 荔灣區(qū)小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽(周六或周日)

15

_ 課堂教學(xué)交流活動(dòng)(上課、評(píng)課、反思)

_ 科學(xué)科“科學(xué)小星星”小課題比賽。

16

_ 參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)

_ 制定學(xué)期末復(fù)習(xí)和考核計(jì)劃

17

_ 學(xué)期末的教學(xué)抓好進(jìn)度,有序地進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

18

_ 各級(jí)做好期末復(fù)習(xí)工作。

19

_ 完成各級(jí)期末信息技術(shù)學(xué)科考核。

_ 做好考核成績(jī)的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。

綜合科工作計(jì)劃范本(三)

一、加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)工作

(一)高質(zhì)量地完成科室常規(guī)工作。做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作;對(duì)來文的處理、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò);各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效;日常工作中,講話、談話、打電話準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和規(guī)范;言談、舉止、著裝文明、端莊、得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動(dòng)。

(二)認(rèn)真做好工作計(jì)劃、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料和臨時(shí)性安排的文字性材料等工作。全面加強(qiáng)綜合科辦事能力,計(jì)劃每月科室成員交流一次,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)整體綜合素質(zhì)逐步提高。

(三)提前做好領(lǐng)導(dǎo)接訪、會(huì)議準(zhǔn)備工作;遇突發(fā)情況能沉著冷靜,搞好后勤服務(wù);做好宣傳工作及各種迎檢和接待工作;以及完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

(四)加強(qiáng)與其它科室的交流協(xié)調(diào)工作。綜合協(xié)調(diào)各類

日常事務(wù),強(qiáng)化溝通交流,提高_(dá)__整體辦事效率,要做到忙而不亂、有條不紊。

(五)進(jìn)一步完善綜合科各項(xiàng)管理制度。切實(shí)規(guī)范日常管理,如規(guī)范工作人員考勤制度、檔案保存管理制度及印章管理制度等。保持會(huì)議室干凈整潔,做到節(jié)水、省電、辦公用品厲行節(jié)約。處理好理財(cái)與用財(cái)?shù)年P(guān)系,力求節(jié)約辦好事。

(六)落實(shí)科室人員分工工作。結(jié)合各自特點(diǎn),細(xì)化科室人員職責(zé),做到各司其職,各盡其責(zé)。同時(shí)按照“分工不分家”的原則,全力做好協(xié)同配合,切實(shí)提高科室工作效率。

二、創(chuàng)新參謀服務(wù)工作

(一)全力做好“勤務(wù)員”角色。立足本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、職工的“勤務(wù)員”,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心。

(二)努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。在日常工作中,要細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題及傾聽意見,給領(lǐng)導(dǎo)反映問題要有方案選擇,切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

(三)理清工作架構(gòu),創(chuàng)新工作機(jī)制。要不斷思考總結(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方式方法,確保綜合科工作有亮點(diǎn)、有特色。

三、實(shí)施精細(xì)管理工作

根據(jù)___要求,全面推行“精細(xì)化管理”工作,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)工作向主動(dòng)創(chuàng)新、由忙碌繁雜向規(guī)范有序、由“過得去”

向“零差錯(cuò)”轉(zhuǎn)變,全面提升綜合科工作效能和服務(wù)水平。要形成工作要有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)的工作機(jī)制,每人每天抽出10分鐘的時(shí)間回顧今天做了哪些工作,還有哪些工作沒有完成或者沒有處理好,記在專門的筆記本上,定期對(duì)工作進(jìn)行小結(jié),尋找不足,提出建議或進(jìn)行討論,不斷提高工作質(zhì)量。

嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化后勤管理。建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,立足___發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì),后勤保障做到勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),將有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。報(bào)賬人員要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳務(wù)做到及時(shí)報(bào)銷,開支合理。

四、認(rèn)真做好其它工作

認(rèn)真做好虎牙關(guān)校區(qū)管委會(huì)交辦的工作、___工會(huì)工作等,形成一個(gè)高效的綜合科工作團(tuán)隊(duì),為___跨越式發(fā)展做好后勤保障,為構(gòu)建和諧校園增磚添瓦。

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