社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃范文3篇2023
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),社會(huì)的發(fā)展對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出了更高要求。下面是小編為大家整理的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃范文，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃范文篇一：
一、社會(huì)實(shí)踐的目的
1、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、更重要的是，通過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格。
二、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容
1、軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修項(xiàng)目，也是社會(huì)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，主要進(jìn)行軍事知識教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。
2、參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：可以郊游，參觀人文景觀等;可以到德育教育基地參觀考察，接受思想教育(例如進(jìn)敬老院幫助孤寡老人)等;可以抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，進(jìn)行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動(dòng);可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查;訪問則一般以國家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問對象。
3、班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。
三、組織管理形式
社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施，班主任對全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由5-10個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開展，每小組推舉小組長一名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請指導(dǎo)老師1-2名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。
四、學(xué)分配置、認(rèn)定與時(shí)間安排
1、軍訓(xùn)：安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時(shí)間不少于一周，
①考勤記錄
③班任或教官簽名
④相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。
時(shí)間1周。
2、社會(huì)參觀、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自行安排，小組成員不能少于5人，時(shí)間安排在八年級階段，利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)。
①參加活動(dòng)證明(由學(xué)?；蚧顒?dòng)單位提供)
②調(diào)查計(jì)劃、報(bào)告
③相片和獎(jiǎng)狀等有效證明材料
④教師簽名。
3、班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)(2學(xué)分)：
①參加學(xué)校安排的學(xué)生值周活動(dòng)，每學(xué)年第一學(xué)期安排高二級學(xué)生值周，第二學(xué)期安排七年級學(xué)生值周，人人參與。
②當(dāng)班主任助理，管理班集體，填寫管理表。
③參加包干區(qū)清潔，有小組長的證明。
④參與宿舍輪值，有宿舍舍長的證明。
⑤參加課室值日，有勞動(dòng)委員的證明
五、活動(dòng)實(shí)施的過程
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，并形成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。
3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報(bào)告會(huì)，組成活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。
4、總結(jié)交流?；顒?dòng)結(jié)束后，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。形式由班級自定，可以是主題班會(huì)、班級網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。
5、評價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評，然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評。
六、課程評價(jià)與學(xué)分認(rèn)定
1、評價(jià)原則
貫徹三結(jié)合評價(jià)原則:過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合。
2、評價(jià)內(nèi)容
①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;
②活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評價(jià);
③活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;
④活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評價(jià);
⑤活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。
3、評價(jià)方法
實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種.種記錄和其他證明材料，并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等)，具體考評方法如下：
①軍訓(xùn)評價(jià)：
A、 學(xué)生個(gè)人自評(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));
B、 B、 班主任和教官初評，進(jìn)行等級認(rèn)定
C、 ;C、 教務(wù)處、德育處審核。
②主題活動(dòng)(社會(huì)調(diào)查)評價(jià)：
評價(jià)內(nèi)容：主題活動(dòng)評價(jià)要考察詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié)，活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明，主題活動(dòng)的成果，相關(guān)單位的評價(jià)和學(xué)友的評價(jià)材料。
③班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)評價(jià)。
評價(jià)內(nèi)容：班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)也要提供相關(guān)的證明材料，如各項(xiàng)活動(dòng)的過程記錄與小結(jié)等。 考核等級：從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核?；顒?dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評價(jià)，使用“優(yōu)秀” 、“良好” 、“一般” 、“較差”等描述性語言。
4、評價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序
學(xué)生個(gè)人或小組整理參評材料--小組交流及互評--班主任或?qū)煶踉u、等級認(rèn)定--學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評--學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定--教導(dǎo)處登記學(xué)分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，等級認(rèn)定為A者，學(xué)校給與表彰;對于三項(xiàng)活動(dòng)評價(jià)均獲A等的學(xué)生，學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃范文篇二：
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素，全面推進(jìn)素質(zhì)教育開創(chuàng)改革的新局面，通過實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生增長知識，提高技能使學(xué)生各方面的得到更好的發(fā)展。根據(jù)我校聯(lián)系的多個(gè)實(shí)踐基地，本著活動(dòng)豐富多彩，富有吸引力，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、課內(nèi)與課外互相結(jié)合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長，在好的中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步。
二、活動(dòng)要求：
1、廣泛動(dòng)員，精心組織。各班一定要高度重視，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并予以落實(shí)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確?；顒?dòng)的順利有序進(jìn)行。
3.活動(dòng)后，讓學(xué)生寫出個(gè)人總結(jié)或心得.
三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：
1、 小組合作模式。學(xué)生可以由6—10人組成的雛鷹假日小隊(duì)。
2、以班級為單位開展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)，由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)老師。
3、以年段為單位開展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)，由各年段的老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。
四、活動(dòng)安排：
三月份：
1、三月是學(xué)雷鋒月，各中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒做好事”實(shí)踐活動(dòng)。
2、一二年級開展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
四月份：
1、開展環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保宣傳”的調(diào)查報(bào)告(五年級)。
2、三四年級開展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
五月份：
1、五年級開展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
2、雛鷹假日小隊(duì)開展以“感恩”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
九月-12月
1、組織開展愛我上學(xué)路、個(gè)人衛(wèi)生工程活動(dòng)
2、組織愛國主義一日游活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃范文篇三：
____年為了在學(xué)生中開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，確保安全性、高效性和規(guī)范假日活動(dòng)，特制訂本教育活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)時(shí)間——按照教育部門有關(guān)文件精神，小學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于10天。
活動(dòng)方式——一是每周五下午開設(shè)一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課;二是利用節(jié)日長假和寒暑假看站紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容——每學(xué)期根據(jù)教育主題開展各種實(shí)踐活動(dòng)。 具體活動(dòng)：
1、三月二日(學(xué)雷鋒日恰在周末，故活動(dòng)提前)安排學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、三月二日安排社區(qū)周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
3、三月八日慶祝婦女節(jié)活動(dòng)，為女性長輩制作一件禮物或?yàn)樯鐓^(qū)、鄰居等女性做一件好事。
4、三月十五日，預(yù)備團(tuán)員到社區(qū)進(jìn)行12315維權(quán)宣傳活動(dòng)。
5、四月二日(清明逢周末故活動(dòng)提前)清明節(jié)掃墓活動(dòng)。
6、四月二日組織清明踏春喜看家鄉(xiāng)變化活動(dòng)。
7、五一假期看站為父母洗一次腳，端一杯水等。
8、五月開展找春天活動(dòng)。
9、母親節(jié)開展陪父母談心、郊游活動(dòng)。
10、父親節(jié)開展陪家人戶外活動(dòng)一次活動(dòng)。
11、暑假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)、學(xué)做家務(wù)活、開展調(diào)查研究活動(dòng)。
12、教師節(jié)開展“老師我想對你說”活動(dòng)。
13、九月開展預(yù)備團(tuán)員進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(學(xué)校周邊小商店)。
14、重陽節(jié)里開展孝老敬老活動(dòng)。
15、十一月開展發(fā)現(xiàn)秋天的美，撿樹葉做手工活動(dòng)。
16、十一月開展軍營參觀活動(dòng)，
17、寒假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。
18、校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體安排見教科室的《綜合實(shí)踐活動(dòng)課安排》。
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