大學生實習計劃書范文模板5篇
實習是高等學校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),在提高學生實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)等方面具有不可替代的重要作用。大學生實習作為高校實踐教學的重要內(nèi)容,對學生的實踐能力的培養(yǎng)極其重要。本文是學習啦小編為大家整理的大學生實習的計劃書范文模板，僅供參考。
大學生實習計劃書范文模板篇一
前言：
畢業(yè)的前奏，抉擇的開始
記得，
那年夏天，我們因夢相遇，一起走向?qū)儆谖覀兊男枪?爾后，
一些時光，一些迷惘
倉促而彷徨的過往，停停走走的回望
而今，
我們攜手，為理想前行，為夢而戰(zhàn)??
期冀，
明天，希翼美好??
二、自我崗位定位分析
1.自己優(yōu)勢盤點：做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力 。個性比較開朗，學習能力比較強，喜歡與他人相處，抗壓能力強，擅于交際，能夠笑著面對一切。思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大，具有可塑性，外傾性較強。
2.自己缺點盤點：平日里總有些倦怠，沒有最大化的利用自己的時間，自尊心比較強，不習慣請教別人，不會刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí),自尊心比較強，不習慣請教別人。
綜上分析崗位定位：適合行政類、管理類、服務類工作
三、環(huán)境因素分析
1.社會環(huán)境因素：(a.社會越來越發(fā)展，為我提供很多機會，我能夠利用自己所學的專業(yè)做自己喜歡的工作，而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是，就業(yè)壓力比較大，對知識掌握的要求高，優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè)，工作條件比較優(yōu)越，而且和自己專業(yè)比較對口。
2.自身環(huán)境因素：(a.個性比較開朗，學習能力比較強，喜歡與他人相處，抗壓能力強，擅于交際，能夠笑著面對一切。思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大，具有可塑性，外傾性較強。但是，自尊心比較強，不習慣請教別人，不喜歡就是不喜歡，不會刻意去討好別人，為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的支持，有著堅強內(nèi)部后盾。
四、工作(實習)目標確定
(一)階段目標：
大學畢業(yè)后(包括實習階段)：盡快找一份適合自己的(實習)工作，在工作中開始的積累工作經(jīng)驗，發(fā)展和展示自己的技能和專長，為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎(chǔ)。
(二)短期目標：
實習完成后必須達到的：
1.確定什么工作真正適合自己的工作;
2.適應企業(yè)工作環(huán)境;
3.成為企業(yè)的正式職工;
4.得到上司和公司同仁的肯定，在企業(yè)中找到自己的位置.
(三)長遠目標
1.通過實習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程，了解企業(yè)薪酬管理，績效考核流程。
2.通過實習階段的磨練學習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè)，發(fā)展前景光明，開始人生的職業(yè)生涯。
五、工作(實習)概況
部門：人力資源部
崗位：人事專員、助理
地點：云南玉溪澄江希爾頓酒店
時間：20__年_月_日——20__年_月_日
六、工作(實習)方式和要求
(一)前期準備:
1.完善和系統(tǒng)化所學專業(yè)知識;(相關(guān)人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)
2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構(gòu)設置、考核方式等)
3.參加相應的培訓班，增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風采培訓等)
(二)工作(實習)要求
1.知識靠積累，積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待，要以一顆感恩的心去工作，因為于茫茫人海，競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應該做到認真負責，不怕苦、不怕累，甘心從基層做起，積累經(jīng)驗，增強自己工作能力。
2.學習是進步的不二法門，在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓，從而來充實我們自己，以滿足公司發(fā)展進步的需要。
3.工作中勇于創(chuàng)新，因為我們是新生力量，思維沒有形成固定模式，我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維，這時候就需要我們開動腦筋，為企業(yè)帶來更多利益。
4.相信團隊的力量是無窮大的，在工作中要做到虛心向他人請教，“三人行，必有我?guī)熝??！?，要精誠與同事合作，有團隊精神。
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5.工作負責任做到今日事今日畢，多一點熱情，少一點抱怨。
(三)工作(實習)時間安排
1.第一階段：(第一個月)
對自己的工作崗位有一個清晰的認識，融入工作團隊。
2、第二階段(第二、三個月)：
工作進入正軌，能夠全力投入到工作中。
3.第三階段(第四、五、六個月)：
在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎(chǔ)上，能獨立完成其他的工作，針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。
4.第四階段(第七、八、九個月)：
完全融入企業(yè)，得到公司所有人員的認同，成為企業(yè)希望留下的有用人才，有發(fā)展的空間。
七、工作(實習)總結(jié)
認真回顧總結(jié)自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題，并找到相應的解決辦法。根據(jù)實習情況生成實習報告。
八、附件
附件一：個人簡歷 附件二:求職申請表
大學生實習計劃書范文模板篇二
實習目的
加強理論與實踐的聯(lián)系，鞏固運用所學的知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習大綱規(guī)定的目標。
實習方式：分散實習
實習要求
1.實習單位：實習單位由學生自己選擇，經(jīng)家長同意并報實習指導老師確認;實習內(nèi)容應根據(jù)要求，由學生和實習單位決定，并經(jīng)指導老師認可。實習單位與實習內(nèi)容應與專業(yè)密切相關(guān)。
2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假，實習時間不少于6周。
3.所有實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)將實習情況登記表、實習鑒定表，及實習報告交給實習指導老師。實習情況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。
4.實習學生必須端正實習態(tài)度，認識實習的重要性，積極認真地參加實習，保質(zhì)保量地完成實習任務。
5.實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯(lián)系一次，在實習工作中要服從指導老師指導，注意人身安全，維護學校形象，遵守實習單位的有關(guān)規(guī)定，不打聽、收集與實習無關(guān)的資料和信息。
6.實習的主要成果為實習報告，實習完成以后，按規(guī)定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經(jīng)歷和收獲嚴禁抄襲，格式必須規(guī)范，要求理論聯(lián)系實際，內(nèi)容具體，觀點正確，結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚，字跡清晰，文筆流暢，符合 “實習報告格式及要求”。
7.實習報告包括中文版本和英文版本，中文版本的字數(shù)不得少于3000字，英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符。主要內(nèi)容包括：
a.實習單位的基本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。
b.實習內(nèi)容的詳細總結(jié)(重點)。
c.實習的收獲和體會(重點)。
d.對實習單位經(jīng)營管理方面的建議。
e.通過實習對學院教學工作的建議。
8.學生實習成績不合格必須重修，直至合格方能畢業(yè)。
實習成績不合格者，應重新實習。補作實習期間的費用，一律由學生個人自理。
未補實習或補作實習仍不及格者，按學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
大學生實習計劃書范文模板篇三
(一) 找實習單位
由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習，當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因，我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。
首先，要通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息，了解就業(yè)情況，積極尋找實習崗位。
求職計劃：
(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書，明了而不簡單，要盡量與眾不同，這樣才能吸引實習單位的眼前。
(2)向網(wǎng)絡上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷，參加一些招聘會，從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司，要多加關(guān)注，多打電話詢問。此外，通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
(3)對于自己投放到公司的簡歷，自己要多加詢問，這樣能增加就業(yè)成功的機會。
(4)此外，要加強鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質(zhì)，強化自己的口語表達能力，多看一些有關(guān)求職的一些視頻，從中汲取經(jīng)驗，提高自己的應聘能力。
(5)這求職途中定會艱難，自己一定要能堅持不懈，不怕苦不怕累，爭取找到稱心如意的工作。
(二) 單位實習
一、 實習目的
結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的連鎖管理專業(yè)知識，參與實習單位的日常工作與管理，了解實習單位的業(yè)務活動，熟悉和掌握實習單位的業(yè)務內(nèi)容與業(yè)務流程，學習企業(yè)文化，學會與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材，為日后的工作積累經(jīng)驗。
二、 實習內(nèi)容：
1、深入了解自身實習崗位的工作內(nèi)容，從而了解單位主營業(yè)務。
2、了解實習單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成，運營模式和管理方式。
3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式，學習企業(yè)文化。
5、通過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。
三、 實習方式
1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解，有條件可與領(lǐng)導直接交談。
2、學習自己崗位的工作內(nèi)容，熟悉公司的業(yè)務知識。
四、 實習總結(jié)
在實習過程中，自己要多多觀察，認真學習，掌握本職工作，要定期記錄自己實習工作，為自己的畢業(yè)設計做好鋪墊，最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析，完成自己的畢業(yè)設計。
五、 實習時間
20__年_月_日——20__年_月_日
大學生實習計劃書范文模板篇四
生產(chǎn)實習是護理教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫(yī)院的厚愛，我科將根據(jù)本科的特點，充分安排兩周的實習時間，使學生了解，熟悉和掌握各項護理常識。
一、教學目標：
理論與實踐相結(jié)合，加強基本功能訓練，逐步熟練和掌握實習計劃。
所規(guī)定的內(nèi)容和要求，分析問題和解決問題的能力，能夠獨立勝任護士工作，在實習中鍛煉獨立思考，樹立“以病人為中心”的良好護士素質(zhì)，使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。
二、教學要求：
1.讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。
2.安排主管護師及以上職稱，可以很好地將理論與實踐相結(jié)合的帶教老師指導學生。
3.要求帶教老師先了解學生的學習工作情況，因材施教更好的使學生學到知識。
4.嚴格管理，要求帶教老師以身作則，言傳身教，做到放手不放眼，出科前嚴格考核并記錄。
5.在臨床帶教中要注意以學生為中心，了解學生學習需求和學習興趣，學生的生理心理變化，多方面給予關(guān)心照顧。
三、教學計劃：
1.第一周，強化基礎(chǔ)護理的培訓，并能獨立完成內(nèi)容，包括：靜脈輸液，肌肉注射，皮試，吸氧及臥床病人的常規(guī)護理，在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成學生慎獨及嚴謹?shù)淖黠L，并在此階段使學生了解骨科的護理常規(guī)。
2.第二周，組織學生學習骨科常規(guī)護理的理論知識，這周的時間里，由帶教老師指導學生進行石膏固定病人護理，骨牽引術(shù)后護理，傷口換藥、拆線，配合醫(yī)生完成外科縫合，正確處理換藥后的器械和物品，能對常規(guī)病進行手術(shù)前后的護理，出科前進行一次理論或操作考試，嚴格考察學生的學習情況，評分并記錄。
3.在兩周生產(chǎn)實習中了解責任制護理，掌握分級護理制度，熟悉換藥室的設備，消毒滅菌方法及管理制度。
4.安排一個獨立帶教日，針對以往一對一帶教制，使學生了解的內(nèi)容比較單一，難以接觸到本科室的所有疾病，這樣難免會影響學生實踐多病種的機會，通過帶教日，讓同學可以全面系統(tǒng)的了解骨科各種疾病的護理。
總之，臨床帶教是護理教育的重要組成部分，是理論教學向臨床實踐的過渡，是課堂教學的補充和延伸。因此，臨床護理人員有責任，有義務在做好本職工作工作的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索新的教學方法，從而提高教學水平。為培養(yǎng)新時期合格的護理人才而不懈地努力。
大學生實習計劃書范文模板篇五
教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動，確保教育實習質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學習計劃：
一、見習階段的工作及學習要求(1—2周)
1、嚴格遵守____師專和頂崗實習學校____小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。
2、認真作好見習聽課記錄，學習科任教師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容，認真的備好以后所要教的教學教案，再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會，最 后總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結(jié)。
二、實習階段的工作及學習要求(3—18周)
1、嚴格遵守____師專和頂崗實習學校____小學和諧的師徒關(guān)系。
3、我會以最 快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。
4、我會盡自己最 大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后，認真批改每一位學生的作業(yè)，按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務，如：
(1)完成聽課記錄，點評;
(2)每周自評本周學習體會;
(3)認真寫好教學教案。
(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。
三、實習及學習目標
1通過帶班教學及學習，領(lǐng)略實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。
2在兩個多月的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4在這實習期間，能學會與人的和諧相處，提高自己的人際交往能力。
5了解最 新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最 好的鋪墊。
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