個人學習生活工作目標計劃
學習雖然很忙很累,但還是能感到學習的樂趣,所以如何制定學習計劃?下面是學習啦小編收集整理的個人學習生活工作計劃,歡迎閱讀。
個人學習生活工作計劃篇一
一、指導思想
面對新的教育教學任務的到來,自我感覺功底較淺,還需不斷學習,特別是業(yè)務方面的知識、理論。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務能力水平,特制訂了教師個人學習提高計劃。
二、發(fā)展目標:
由于名師的教學方法與方式有許多值得我學習的地方,因此在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、等形式向名師學習,學習他們先進的教學經(jīng)驗。學習過程中,我將認真體會新的教育理念和教育思想,結(jié)合自己的教學實踐進行實踐教學,在課堂教學中創(chuàng)新的使用教材,發(fā)現(xiàn)新的切實可行的教學方法,并且能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發(fā)展,形成自己的教學風格。在不斷的教育教學實踐中,我嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。
三、具體措施:
在今后的工作中,為了更好的提高教育教學能力,不斷提高自身素質(zhì),本人制定以下個人學習提高計劃:
1、作為一名教師,既多吸收別人好的教學經(jīng)驗,這就要求在平時的教育教學工作中,取長補短。并利用網(wǎng)絡相互交流學習,共同提高,共同進步。
2、教學準備工作要細致,老師講的每一句話,學生都可能提出這樣或那樣的問題,我也盡量想到,每一節(jié)課都要在完善中,提高自己的水平
3、要在學習方面有所創(chuàng)新。一是學習教育理論,更新教育觀念。要通過學習教育理論,提高理論水平和業(yè)務素質(zhì)。
4、要在教學方法和學法指導方面有所創(chuàng)新。注重考察學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。所以我在教學中,一定要改革教學方法,提倡探究式、討論式,合作式、給學生一定的自主學習,自我消化,自我小結(jié)的時間,并且加強學法指導,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,建立起互相學習,互相討論,互相合作的新型師生關系。要正確處理好講與練的關系。究竟講多少,練多少,要視具體的學情來定。
5、在堅持集體備課、加強同事合作、發(fā)揮群體優(yōu)勢時基礎上,結(jié)合個人的特長,認真批改電子教案。
6、為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效果。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。做到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法,這是我在課堂教學方面提高的方向.
總之:作為一名數(shù)學教師,自己感受責任重大,壓力也很大,但本人信心十足,在今后的工作中,我將不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,在不斷的教育教學實踐中嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。
個人學習生活工作計劃篇二
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。
大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
個人學習生活工作計劃篇三
為了更好地做好自己的本職工作,更好地為師生服務,進一步提升自己的整體素質(zhì),拓寬視野,增長才干,提高專業(yè)發(fā)展水平,根據(jù)《馬仲小學“十二五”學校干部學習提高規(guī)劃》和20__年度《馬仲小學“十二五”學校干部學習提高計劃》的要求,依照“十二五”學校干部個人學習提高規(guī)劃,特制定本年度個人學習提高計劃。
一、指導思想
科學發(fā)展觀為指導,以國家、省《十二五中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),深入學習國家、省、市、縣教育工作會議和文件精神,以提高干部理論水平和工作能力為目標,通過自學和參加集中培訓學習等形式,不斷提高自己的政治理論水平,科學文化素質(zhì)和業(yè)務工作能力,以適應現(xiàn)代化學校建設和發(fā)展的需要。
二、學習提高目標
1、基礎目標:按時按要求完成上級主管部門及學校規(guī)劃、計劃要求的學習內(nèi)容及應交的作業(yè)。盡可能的大量閱讀有關教育科研的書籍、刊物,摘記讀書卡片,撰寫讀書心得。
2、初等目標:通過培訓學習和工作實踐,大幅提高思想政治素質(zhì),科學文化素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高政策理論水平和法制意識。
3、豐富自己的現(xiàn)代化教育理論和現(xiàn)代學校管理經(jīng)驗,提高科學管理能力,開拓創(chuàng)新能力,科研能力。
4、高等目標:協(xié)助校長培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊。
三、學習內(nèi)容
1、積極參加教師學校和本校組織的集中培訓內(nèi)容的學習。
2、積極自學黨和老一輩革命家的理論和科學發(fā)展觀思想體系。
3、研讀教育專家名著,求其理論實質(zhì),用以指導工作實踐。
4、學習國家、省《十二五中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》。
5、學習《課程標準》。
6、學習各種教育刊物。
四、學習方法
1、做到“四多”即:多聽、多讀、多看、多記筆記。但要有有效價值。
2、上網(wǎng)查閱收集,借助圖書館。
3、有效利用周三政治、業(yè)務學習時間。
4、做好五年規(guī)劃和年度計劃,強化自己在業(yè)余時間學習。
5、交流互助,取長補短,共同提高。
五、學習的基本要求及成果
1、積極參加教師學校干訓部組織的各種學習活動,保證每年度48學時的集中培訓任務。
2、認真完成教育局、教師學校及本校布置的各項學習作業(yè),做到保質(zhì)保量,及時上交。
4、學期寫一篇學校管理方面的成功案例。
5、年末結(jié)合本崗工作實際寫一篇論文。
6、堅持理論聯(lián)系實際原則,理論和業(yè)務并重,用理論指導工作實踐。打造一支德才兼?zhèn)?,素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊。
個人學習生活工作目標計劃
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