教師新學(xué)期工作計劃范文5篇2020
作為班主任老師,我的工作是非常重要的。我下半年的工作將從以下幾個方面展開,今天小編就給大家整理了教師新學(xué)期工作計劃,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!
【篇一】教師新學(xué)期工作計劃
為使自己不斷提高教育理論和專業(yè)學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和研訓(xùn)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個人研修計劃,具體如下:
一、研修目標(biāo)
立足于教師個人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。因材施教,變被動培訓(xùn)為主動這一原則性變化為我的學(xué)習(xí)指明了方向,也給我們搭建了一個認識自我,反思教育,自覺提高的平臺,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型教師。
二、研修內(nèi)容
1、勤于學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù),樂于親自動手,揚長補短。堅持不懈地學(xué)。
多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。加強基本功的訓(xùn)練,讓學(xué)生聽做之前,教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽專家講解題思路,說精準(zhǔn)的科學(xué)語言,練歷年的中考科學(xué)試題,講透重點的例題。每天堅持動筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。
2、立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題,理論與實踐結(jié)合的問題。
三、保證措施
1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為一名優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。
2、根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時研究自己的不足(盲點),調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。
3、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
4、加強人文學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,提高人格修養(yǎng)。
【篇二】教師新學(xué)期工作計劃
一、思想方面
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
三、教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
四、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.
五、出勤
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
六、學(xué)期目標(biāo)
通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
【篇三】教師新學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想
按照本學(xué)期英語教研計劃和學(xué)校教務(wù)處工作計劃,以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合英語學(xué)科特點,制定本學(xué)期教研工作計劃,旨在樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,加強有效教學(xué)研究,提高教室學(xué)習(xí)的有效性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高;以基礎(chǔ)教育新課程改革實驗工作為中心,推動教育教學(xué)改革繼續(xù)深入,組織教師圍繞新課程實驗中的重點、難點問題開展教研活動,加強和改進我校初中英語學(xué)科教育教學(xué)工作,推進初中英語新課程的實施,深入研究教學(xué)中存在的問題,精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,進一步加強組內(nèi)教師的交流,努力探索和創(chuàng)造各種平臺與合作交流機制,開展形式多樣、注重實效的教研活動;創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍,激勵我在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),提高專業(yè)水平和教學(xué)能力。
二、主要工作要點
1.以新教材的使用為重點開展校本教研,重點做好集體備課工作,提高效果,進一步發(fā)揮教研備課的作用。
2.主動開展教學(xué)常規(guī)管理工作。特別是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。
3.繼續(xù)開展“師帶徒”活動,使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。
4.結(jié)合新教材,樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),以教研促課改,在課改中提高教科研能力。適時開展優(yōu)秀教學(xué)論文研討學(xué)習(xí)活動。
5.做好教育科研課題的研究工作。結(jié)合新教材實驗和教改實踐,主動開展課題研究工作,以科研帶教研,促進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期重點做好本組課題“初中生英語寫作能力形成性研究”的課題工作。
6.抓好三四八年級的教學(xué)及復(fù)習(xí)研討工作。
7.組織與輔導(dǎo)我校入圍優(yōu)秀學(xué)生參加兵團英語風(fēng)采大賽。同時抓緊做好八年級英語競賽的準(zhǔn)備工作。
三、活動安排
周次:每周一次
日期:星期四下午
活動內(nèi)容:三個教室的周計劃教學(xué)活動以及自我總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
【篇四】教師新學(xué)期工作計劃
作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負責(zé)、對工作負責(zé)、對自己負責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以x關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,做一個好老師宗旨,認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求,努力提高個人素質(zhì)和教學(xué)水平,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1.樹立理想信念,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。
2.刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高基本素質(zhì),以扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評。
3.待學(xué)生要有一顆博愛之心,以誠相待,以自己的真情去感動學(xué)生。
三、思想方面
x對一個“好老師”作了詮釋,自己努力按照“好老師”的要求努力工作,把熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí)放在自己的工作首位,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
四、個人業(yè)務(wù)
1.精通自己的學(xué)科,具有扎實而淵博的知識。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容,形成完整的知識體系,還要加強業(yè)務(wù)進修和廣泛的學(xué)習(xí),跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動態(tài),了解新觀點,掌握新信息,不斷更新知識,站在學(xué)科的前沿,由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)化。
2.既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識,做到博學(xué)多才。實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,教師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的。隨著教材的改革,相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強,文理相互滲透,因此,注重與其他學(xué)科的溝通,形成“大教學(xué)觀”,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。教師的知識越淵博,越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。
3.提高教育科學(xué)理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說:“教師不懂心理學(xué),這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造?!笨茖W(xué)的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo),教師要較好的實施素質(zhì)教育,必須掌握教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等基本知識。教師不僅知道教什么,還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教,用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)。
4.向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
五、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其的效用。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,重點備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于歡快氛圍中。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、解決枯燥的教學(xué)于快樂之中、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),做到課前反思、課中反思、課后反思。
六、積極參加教研活動
1.平時積極開展個人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課、上課質(zhì)量。
2.積極參加集體備課活動,于教師相互切磋教藝,資源共享。
3.教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑。學(xué)習(xí)、培訓(xùn):參加專家講座、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、互動式討論、自主學(xué)習(xí)、參與式學(xué)習(xí)、自我反思等。
【篇五】教師新學(xué)期工作計劃
校本研修作為一種新的促進教師專業(yè)成長的有效途徑,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為教師構(gòu)建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平,借助同伴互助提升教育理念。為使自己不斷提高教育理論增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新時期教研的需要,跟上時代的步伐,不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新意識,使自己盡快成長起來,特制定個人研修計劃;
一、基本情況
作為一名教育工作者,從教10年來一直擔(dān)任英語科教學(xué)工作,在不斷地提高自身專業(yè)水平和能力的同時,面對教育改革和創(chuàng)新需要新突破的新形勢,不斷探索,整體優(yōu)化,創(chuàng)造性的進行工作,取得了較好的效果,得到學(xué)生的認可。但是學(xué)生水平高低差距大,使教師在授課中難以兼顧,教材的詞匯量大、內(nèi)容多、語法較零碎,操作難度大。
以新課程改革為指導(dǎo),著眼于教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題,通過校本研修,不斷改進教學(xué)行為,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進課程改革為重點,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式,提高自身的專業(yè)發(fā)展水平。堅持理論與實踐相結(jié)合,并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的存在問題,以教研促教改。同時利用共同研究這個平臺,互相學(xué)習(xí),為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、研修目標(biāo)
1、利用共同研究這個平臺,積極參修。使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,不斷進行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、以人為本,以關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。
3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
4、加強教育教學(xué)研究,尋找適合自己學(xué)生的分層教學(xué)方式和方法,努力提高課堂教學(xué)效率。
5、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。
6、結(jié)合教學(xué)實踐,把個人校本研修工作做好,從而為整個學(xué)校的校本研修而努力。
三、研修內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo)、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學(xué)技巧等,努力提高自己的執(zhí)教能力
2、英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。以“分層教學(xué)”為具體研修內(nèi)容,積極與同事交流研討,力爭在提高自己教學(xué)能力的同時也大面積提高學(xué)生的成績。
3、精讀一本教育教學(xué)專著,寫好個人讀后感并發(fā)表在個人博客。在學(xué)校有計劃地安排下認真聽課、評課。
4、認真研究教材、研究學(xué)生、研究教材教法,認真寫好教學(xué)設(shè)計。
5、課前精心備課,認真上好課,課后及時進行小結(jié)、反思。并認真開展聽課、評課活動。
6、認真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動,將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路。
7、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,促進自己的不斷進步。
四、活動與實施
1、以學(xué)校、教研組開展的校本教研活動為主,適時進行自主研修。在學(xué)校有計劃地安排下認真聽課、評課。
2、認真參加“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色.設(shè)計出富有個性的教案。
3、利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)與交流。
4、廣泛地閱讀各類有益的書籍,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和理路水平。
5、教研并進:課前認真鉆研教材和課標(biāo),備課注重教法,更注重學(xué)法指導(dǎo)。努力提高課堂教學(xué)效率。課堂上尊重個體發(fā)展,并鼓勵創(chuàng)新。課后認真反思,不斷提高,用心輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能有程度的發(fā)展。
6、積極參加學(xué)習(xí),認真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思,做好筆記。
7、認真做好每天的教學(xué)后反思,得出成功經(jīng)驗和存在問題。
8、認真研究教材教法,認真寫好教學(xué)設(shè)計。
通過此次校本研修,要對自己的專業(yè)水平有一個重新認識,我要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化底蘊,充盈自己的底氣,增強自己的理論知識,提高教育教學(xué),結(jié)合本校的教學(xué)實際,把個人的校本研修工作做好。
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