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教學工作計劃通用

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個人工作計劃有助于個人規(guī)劃和管理自己的職業(yè)發(fā)展。通過設立短期和長期的職業(yè)目標,制定相應的發(fā)展計劃,個人可以有針對性地提升自己的技能和知識,拓展職業(yè)發(fā)展的機會和方向。以下是小編帶來的教學工作計劃通用,歡迎大家一起來收看!

教學工作計劃通用

教學工作計劃通用(精選篇1)

一、指導思想

本學期,在學校工作計劃的指導下,以推進素質教育為核心,以促進教師發(fā)展為途徑,以提高課堂教學效率和各科教學質量為主題,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)成習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人,全面優(yōu)化教育教學管理。

二、工作目標

1、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)管理,確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質量,具體抓,抓具體,落實抓,抓落實,向40分鐘要質量。

2、搞好學校學籍管理工作,確保小學入學率、鞏固率達100%。

3、狠抓學生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關注全校,體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。

4、抓好學校常規(guī)教學和信息技術教育工作,加快學校教學信息化的利用。

5、開齊開足課程,控制學生在校時間和活動總量。

6、學校班子成員通力合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務專業(yè)水平,注重研究課堂教學,注重提升全校教學質量。

三、具體措施

(一)、德育工作

做好學生思想道德教育工作。在本學期,學校教師要更深入地做好各項德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先隊組織要認真安排此項工作,有目的、有重點地開好班會、組織活動,不斷地對學生進行愛國主義、集體主義、遵紀守法、愛家鄉(xiāng)、愛父母等方面的教育活動。使學生自立、自強、自尊、自愛,教學生學會做人、學會求知、學會生存、學會創(chuàng)造、學會健體,以全面提高學生的素質為根本目標。

(二)教學秩序常規(guī)

1、嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調課,若需調課由教導處統(tǒng)一安排,嚴禁曠課。

2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內大聲說話、吸煙。辦公室應保持安靜,不大聲談論,不玩游戲,以免影響他人工作。

3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經任課教師同意后進行。

4、重視音體美等術科的教學,科任教師要認真上好每一堂課,努力培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和綜合素質。上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責,不得放任自流。

5、認真對待學籍管理制度。不擅自接轉學生,必須由教導處統(tǒng)一按政策安排轉學、病休、復學學生就讀等工作。

6、以少年宮活動為載體,結合我校實際認真開展各項文娛體育活動,豐富校園文化活動和師生們的課余生活,讓校園內充滿歡歌笑語。

(三)、備課常規(guī)

1、同一年級的科任教師要認真學習課程標準、進行集體備課,有計劃地寫好本學期的電子導學案,統(tǒng)一打印使用,科任教師在使用過程中要進行二次備課,并做好標注。使用過的二次備課導學案要妥善保存,以備檢查。導學案要求:(1)要完整,教學環(huán)節(jié)齊全、學習目標明確;(2)有教學的重點和難點;(3)有板書設計和課內外練習及思考題;(4)有課堂小結。(5)教師應寫好課后反思,總結亮點,發(fā)現(xiàn)不足。

2、配合研訓中心到我校開展“視導性蹲點教研”,積極踐行“高效課堂”基本范式,促進我?!案咝дn堂”的提升。

3、任何教師不得無導學案進教室上課(包括評講試卷、復習課、習題課等)。

(四)、課堂教學常規(guī)

1、推廣“高效課堂基本范式”,構建以自主學習為主的高效課堂,課堂教學原則上按四大環(huán)節(jié)進行操作:激趣定標、自學互動、適時點撥、測評訓練。每一環(huán)節(jié)的時間大致分配為:激趣定標,3分鐘以內;自學互動,20分鐘左右;適時點撥,8分鐘左右;測評訓練,10分鐘左右。

2、課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體,精講多練,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風,努力提高學生的綜合素質。

3、教師應準時上課,不遲到、不早退、不延遲下課。

4、上課要求教師堅持用普通話進行教學,教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。

5、要對學生嚴格要求,注意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主任或主管領導聯(lián)系。

(五)、作業(yè)常規(guī)

1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學要求和學生實際,要適量、有效,不給學生造成過重負擔。

2、嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標準,并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。

4、學生作業(yè)本要整潔、書寫要規(guī)范。

(六)、測試和質量分析常規(guī)

1、期中、期末測試要按期舉行,教研室組織一起評卷,統(tǒng)一登分并上報。

2、監(jiān)考教師應認真監(jiān)考,明確考場規(guī)則,嚴肅考試紀律,及時處理各種違紀行為,保證成績的真實性。

3、教師應按要求,對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試卷,并及時做好試卷分析、填寫好質量分析表,便于分析和講評。

4、平時的練習卷及單元測驗卷由任課老師自己出題,杜絕無目的測試。

5、教研室每個月要組織語數(shù)英三科進行月考。

(六)、教研活動常規(guī)

1、學校由教導室、教研室協(xié)作組織教研活動的開展,各教研組長要根據(jù)學校的計劃制定本科組的活動方案。科任老師要積極參與,因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質和能力。

2、結合省級重點課題“民族地區(qū)有效教學‘1乘3’校本導引策略研究”,每次教研活動要有明確的主題,充實的內容、詳細的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。

3、開展有效教學‘1乘3’觀課議課教研活動,要求每位任課教師要作好聽課記錄,并撰寫議課案例。

教學工作計劃通用(精選篇2)

歲月如梭,轉眼一個學期又開始了。在這一個學期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔任了二年級一班的語文、勞動以及二年級一班和二年級二班的美術等課。我對一個學期中的美術課教學工作計劃如下:

一、思想政治忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

二教學工作在教育教學工作中,我會認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到一定的基礎知識,掌握美術的基本技能和技巧,同時也要學會判斷美和創(chuàng)造美,提高學生的審美能力。在教學中,我以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點,以公民必備的美術知識與技能為基礎,注意貼近學生的學校生活和社會生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習,自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術實踐能力,通過學習美術提高生活質量。我注重去激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。使學生形成基本的'美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還要注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

三、自身素質課堂之余,我要認真參加學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。四、課時安排本冊書共有23課,課文前面的熱帶颶風和虎教學兩課時,課文每一課均教學一課時

教學工作計劃通用(精選篇3)

一、指導思想

以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。根據(jù)__市體育先進學校的要求完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續(xù)做好學校"__大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

3、認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創(chuàng)建"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓,準備參加中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

6、組織?;@球的隊的集訓,準備參加中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接__市學生體質測試項目、資料臺帳檢查準備工作。

8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加冬季三項比賽。

三、具體工作安排

x月份

1.召開體育組會議安排本學年的各項工作。

2.學校田徑隊組隊,開始集訓。

3.學?;@球隊組隊,開始集訓。

4.整理好資料,迎接中小學督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。

5.組織教師參加上片體育教研活動。

x月份

1.有關教師參加市田徑專項組活動。

2.迎戰(zhàn)小學生田徑運動會。

3.《國家學生體質健康標準》測試和數(shù)據(jù)的收集。

x月份

1.__市中小學籃球比賽。

2.組織觀摩省小學教學能手比賽。

3.組織觀摩全國中小學優(yōu)秀體育課。

4.全面開展冬鍛三項活動。

5.校內體育教研課。

x月份

1.校內冬鍛三項比賽。

2.組隊訓練,參加__市第九屆"冬鍛三項"比賽。

3.完成《國家學生體質健康標準》的數(shù)據(jù)上報

4.組織教師參加優(yōu)秀論文評比。

x月份

1.本學期學生體育考察。

2.本學期體育工作總結。

教學工作計劃通用(精選篇4)

本學期教學目標、任務:

一、發(fā)聲訓練局部:

學會連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢。

運用非連音和斷音唱法時,聲音要有彈性。

初步運用氣息控制,做力度變化的練習。

在韻母變換時,逐步做到聲音位置不變,注意咬字、吐字的正確。

二聲部發(fā)聲逐漸做到聲部和諧。

二、視唱、知識、練耳局部:

1、 讀譜知識:結合鍵盤認識音名從c1到c2在高音譜表上的位置。認識各種常用音符、休止符,知道名稱和它們的名稱和時值。學習和點音符,知道它們的名稱和時值。學習各種拍子的指揮圖式。學習頓音記號和其唱法。

2、 視唱局部:視唱C調號上的自然大、小調音階和五聲徽、商等調式音階。在教師協(xié)助下視唱C調號上的單聲部歌曲(包括所學過的音程和節(jié)奏)。練唱有大小二度、大小三度、純四、純五度、大小六度、純八度旋律音程的練習(不出現(xiàn)名稱)。劃拍視唱各拍子歌曲。

3、 練耳局部:練習聽記兩個音——四個音連續(xù)進行的旋律音程,增加大小六度音程。(不說知名稱)。練習聽記2——4小節(jié)的節(jié)奏。聽辯二拍子、三拍子歌曲,標出小節(jié)或節(jié)拍。

三、欣賞局部:

結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表示意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。

教學分析:

三年級的音樂是一個過渡時期。在這個階段,要求學習的樂理知識比較多,同學開始視唱曲譜。這是為今后的學習做準備。在對他們的教學上,我要注意采取趣味性、知識性并重的原則。教學中,我會一些小的音樂游戲,加大對樂理知識的學習。在講解知識時,要注意用充溢趣味的語言來講解枯燥的知識,用豐富多彩的小游戲來協(xié)助他們理解和鞏固,更好的學習知識。

同學情況分析:

這個階段是非常重要的,經過兩年的音樂學習,同學對學習音樂有了一定的認識并有自身的見解。這時對今后學習有很大的作用,我們必需要抓住這個階段的學習,為今后的學習打下堅實的基礎。在這個學期的學習中,我要鞏固同學上學期學習的知識,并做好本學期的學習,培養(yǎng)同學喜愛音樂的感情。

提高教學質量措施:

1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使同學上好課做好充沛的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備同學。

2、因材施教,對不同的同學要注意采用不同的教學手法,使同學能夠充沛發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入,提高同學的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以和扮演性。最大限度的調動同學的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)同學的團結協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使同學開闊眼界。教師從中總結經驗。

教學工作計劃通用(精選篇5)

一、指導思想:

本學期我園以素質教育為宗旨,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進教師專業(yè)化進程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。

二、主要工作及具體措施:

(一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。

1、繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,深刻領會并認真貫徹其精神。

2、繼續(xù)組織教師積極參加教育單位的有關文件和政治學習

3、結合教學實踐進行學習,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結合本園實際,利用典型的教學案例,結合教師已有的經驗,進一步討論、反思、提升。

4、鼓勵青年教師參加學歷的進修,不斷充電、進取。

(二)改善教學管理,抓好各項常規(guī)工作。

1、進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。

2、盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。

3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設,打造團隊精神,促進共同發(fā)展。

4、積極參加各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。

5、加強班級管理,并進行定期、不定期地進行抽查、互評。

6、重視環(huán)境的創(chuàng)設,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質環(huán)境和心理環(huán)境。

7、組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。

8、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣,樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。

(三)深入幼教改革,做好教科研工作。

1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細記錄。

2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。

3、嘗試生成課程,強調綜合性,生成和預成相結合,依據(jù)實際情況,調整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

每月工作安排

三月

1、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學工作盡快展開。

2、各教師制定并完成各項計劃。

3、加強幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,自理能力和自我安全保護意識。

4、以班為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步,開展以游戲為主的教學活動。

5、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課。

四月

1、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。

2、開展公開課,具體安排:

7號小班早上:王緒

14號小班早上:孫大林

21號中班早上:曹群

28號中班早上:李茂琴

3、迎接“六一”活動排練。

五月

1、繼續(xù)開展公開課,具體安排如下:

5號大一班早上:聶祥英

12號大二班早上:常萍

19號大二班早上:蔣維聰

2、迎“六一”活動排練。

3、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結

六月

1、舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動。

2、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結。

3、做好期末的各項工作

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