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個(gè)人畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃

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關(guān)于個(gè)人畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃5篇

積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我們將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。下面是小編為大家整理的個(gè)人畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃

個(gè)人畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃 (精選篇1)

1、做好本班畢業(yè)生就業(yè)工作

班委將定期整理與本專業(yè)相關(guān)的招聘信息,并做好相關(guān)通知工作。同時(shí)了解同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)中遇到的問題,盡己所能幫助大家解決問題。對(duì)于不能解決的問題多與班主任老師及輔導(dǎo)員老師交流溝通,并保證及時(shí)解決。

2、做好考研失利同學(xué)的思想工作

給予他們積極地鼓勵(lì),不讓考研失利成為他們的心理負(fù)擔(dān),平時(shí)多關(guān)心他們并鼓勵(lì)他們積極參加招聘會(huì),組織已經(jīng)參加過多次招聘會(huì)的同學(xué)為他們講述筆試及面試技巧,為他們接下來的就業(yè)之路多創(chuàng)造便利。

3、組織好部分掛科較多的同學(xué)參加清考活動(dòng)

具體統(tǒng)計(jì)班上同學(xué)的各類學(xué)分,對(duì)于部分學(xué)分未修夠不能夠順利畢業(yè)的同學(xué),一方面組織他們進(jìn)行自習(xí),另一方面幫助他們安排輔導(dǎo)人員及輔導(dǎo)材料,對(duì)于復(fù)習(xí)中遇到困難的統(tǒng)計(jì)學(xué)及時(shí)幫忙聯(lián)系老師,爭取所有人畢業(yè)前全過,順利拿到學(xué)位證及畢業(yè)證。

4、開展內(nèi)容豐富,形式多樣的畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)

面臨畢業(yè),很多同學(xué)感慨萬分,留戀不舍,同時(shí)也為了為我們辛勤付出的老師留下紀(jì)念我們將開展一系列的紀(jì)念活動(dòng)。我們將廣泛征集關(guān)于畢業(yè)留念活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案,并集體討論完善,爭取為大家舉辦各類具有留念意義的畢業(yè)活動(dòng)。

個(gè)人畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃 (精選篇2)

一、專業(yè)工作工作的指導(dǎo)思想

遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行工作就業(yè)一體化,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

二、專業(yè)工作工作的目的

使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對(duì)未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

三、專業(yè)工作工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)

學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系工作就業(yè)單位,進(jìn)行分散工作就業(yè)。同時(shí),對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的工作就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。工作時(shí)間為20__年2月到6月15日,工作地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

四、專業(yè)工作工作的措施

(一)成立工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

(二)做好工作前的準(zhǔn)備工作

1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其工作期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),把工作與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

(三)學(xué)生專業(yè)工作要求

學(xué)生必須根據(jù)工作安排,服從工作單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動(dòng)積極地完成工作單位交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解工作單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時(shí)予以總結(jié),將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在工作單位工作,工作單位同意就業(yè)的,及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書。

(四)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)工作過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

專業(yè)工作帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

學(xué)生工作補(bǔ)助:134人120元/人=16080元

帶隊(duì)老師差費(fèi):路費(fèi)4人500元/人=2000元

住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人)

六、建議

學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對(duì)、電子照相等工作提前在20__年12月15日前做好,解決學(xué)生工作就業(yè)的后顧之憂。

個(gè)人畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃 (精選篇3)

高考成績是學(xué)校的生命線,是學(xué)校獲得良好社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。我校20__屆高中畢業(yè)班將在總結(jié)20__屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“立足研究、狠抓常規(guī)、注重效益”為主線,把握高考的改革的方向,注重點(diǎn)面結(jié)合,力爭讓更多的學(xué)生考入高校,并以此為抓手,打造一支專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高中教師隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),特制訂以下工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化過程管理

1、成立20__屆高中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

2、以有關(guān)骨干教師為主體,成立課堂教學(xué)指導(dǎo)組,檢查各科教案,不定期深入課堂聽課,診斷教學(xué)問題,提出修正意見。

二、立足研究,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

3、高三老師要從研究的角度認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》,要認(rèn)真做模擬試題,要通過多種途徑,了解高考命題信息。

4、學(xué)校將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織高三老師到外地名校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理辦法。

5、全體老師們按時(shí)參加市教研室組織的高三復(fù)習(xí)教研活動(dòng),虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),通過多種渠道,拓寬復(fù)習(xí)視野,最大化地提高復(fù)習(xí)備考的效益。

三、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,努力提高復(fù)習(xí)效率

6、各科備課組要制訂好全年復(fù)習(xí)計(jì)劃,處理好必修和選修內(nèi)容的關(guān)系,針對(duì)明年《考試大綱》的變化作相應(yīng)的調(diào)整,期末要做好書面總結(jié),計(jì)劃和總結(jié)要報(bào)電子稿備案。

7、提高45分鐘課堂教學(xué)效益。高三復(fù)習(xí)教學(xué)的密度與強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高一、高二年級(jí),為此高三的各科教學(xué)要切實(shí)做到“備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)、試卷評(píng)講”六認(rèn)真,每一節(jié)課要有明確的目標(biāo),要讓學(xué)生有收獲,在知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的同時(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生課后的自主性學(xué)習(xí)落到實(shí)處,最大化地發(fā)揮課堂教學(xué)效益。

8、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)的協(xié)調(diào)工作,做好各學(xué)科間教學(xué)上的協(xié)調(diào),各學(xué)科要統(tǒng)一作業(yè)量,避免過度地增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),組內(nèi)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生學(xué)科情況進(jìn)行交流,保證各學(xué)科間教學(xué)上的平衡,確保學(xué)生各科均衡發(fā)展。

四、抓好模擬考試和課外輔導(dǎo)

9、今年高三除參加教研室組織的三次模擬考試外,要認(rèn)真組織好“江南十?!笨荚嚭汀巴钅习诵!甭?lián)考,要認(rèn)真監(jiān)考,每次考后都要做好各科試卷分析,做好重點(diǎn)生的狀態(tài)分析;參加各種交流聯(lián)誼會(huì),掌握外界信息,查找自我問題,研究解決的辦法。

10、高三下學(xué)期利用周六下午組織文科綜合、理科綜合的統(tǒng)測(cè),提高學(xué)生綜合科目的應(yīng)考能力。

11、抓好個(gè)別輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)課效率。我們認(rèn)為,教學(xué)要真正做到面向不同層次的學(xué)生,只依靠班級(jí)授課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),實(shí)行作業(yè)面批是最有效的方式,組織輔導(dǎo)課就給師、生之間的交流互動(dòng)提供了時(shí)間和空間,老師可以一對(duì)一給學(xué)生解決知識(shí)上的薄弱點(diǎn),更重要的是面授解題方法,拓寬學(xué)生的解題思路。學(xué)校將充分重視輔導(dǎo)課的組織,在財(cái)力上、人力上全力給予支持,在確保安全的前提下,做到有序、高效。

五、關(guān)注學(xué)生的身心健康,加強(qiáng)班級(jí)管理

12、認(rèn)真抓好教育教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化班集體管理。學(xué)生必須要堅(jiān)持德智體全面發(fā)展,高三年級(jí)仍然要參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生要認(rèn)真上好體育課,參加體育大課間活動(dòng)。年級(jí)組要抓好對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,要求他們做到不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),繼續(xù)保持良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。

13、努力做好學(xué)生的思想工作,通過召開學(xué)生大會(huì)、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座等措施,幫助學(xué)生樹立信心,更要側(cè)重于把學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作貫穿在日常教育教學(xué)中,讓學(xué)生有一顆平常心來學(xué)習(xí)和生活,調(diào)整一個(gè)積極的精神狀態(tài)來迎接高考。

個(gè)人畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃 (精選篇4)

對(duì)于剛參加工作的我來說這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力的工作。面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)壓力,我要努力工作和認(rèn)真生活。在此,我擬定了個(gè)人工作計(jì)劃,以便使自己迅速進(jìn)步。

一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。

1、首先,逐步了解現(xiàn)有學(xué)員情況,以生招生,尋找有潛力開發(fā)的生源,與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系。

2、其次,去學(xué)校發(fā)傳單、調(diào)查表,搜集資源的聯(lián)系方式,篩選出意向?qū)W生,然后通過電話預(yù)約來參加我們的試聽課。

3、再次,以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,在各分類信息網(wǎng)站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開發(fā)市場(chǎng)。

二、繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),目前對(duì)于我來說至關(guān)重要,專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望同事和領(lǐng)導(dǎo)給與我支持。

咨詢方面,繼續(xù)熟悉來電咨詢和當(dāng)面咨詢的流程,熱情大方自信;學(xué)習(xí)思科、紅帽、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的資料。在具體的操作過程中,慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。

三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

以上,是我最近的個(gè)人工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)給予指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到大家的正確引導(dǎo)和幫助。我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待工作,也力爭完成每月的招生任務(wù)。

個(gè)人畢業(yè)綜合實(shí)踐工作計(jì)劃 (精選篇5)

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推動(dòng)課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

二、畢業(yè)班工作目標(biāo):

1、語文、數(shù)學(xué)、英語、結(jié)合四科及格率力爭達(dá)90%以上。

2、做好畢業(yè)生思想工作,宣傳學(xué)校教育的良好形象,保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。

三、現(xiàn)狀分析:

1、全年級(jí)四優(yōu)生人數(shù)較少,四優(yōu)率偏低。

2、部份班級(jí)的語、數(shù)、英、綜合科發(fā)展不均衡。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣(拖拉作業(yè)、不專心聽講、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等)已形成,一時(shí)難以改變,有的對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,對(duì)自己喪失信心。

4、部分教師對(duì)“德育為先、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒,綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足,課堂效率偏低。

四、具體措施及辦法:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)。

為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長,分管校長和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議,具體分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時(shí)通報(bào)工作情況。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),扎實(shí)工作。

首先根據(jù)區(qū)教體局要求,及時(shí)召開會(huì)議,布置工作要求,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理清下一階段的工作思路;其次召開畢業(yè)班教師會(huì)議,使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路,并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位。

3、召開好“三會(huì)”。

(1)召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。

定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

(2)召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì)。

及早召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表揚(yáng),對(duì)于一些不良的行為,要及時(shí)指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正。

(3)召開家長會(huì)。

學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),通過學(xué)校向家長們匯報(bào)孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗(yàn),保證孩子的健康成長。

4、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃管理。

計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓四個(gè)方面:一是教學(xué)工作計(jì)劃;二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃;三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃;四是在計(jì)劃執(zhí)行過程中,根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充,以達(dá)到效果的最佳化。

5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用,改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式。

我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下,集中進(jìn)行合作探究,互相交流,取長補(bǔ)短,建構(gòu)新的畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用。

6、認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)活動(dòng),通過活動(dòng)定位學(xué)生的興奮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,針對(duì)其興趣有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)。

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