2023年度教師學期德育工作計劃
2023年度教師學期德育工作計劃模板
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的工作計劃呢?以下是小編整理的教師學期德育工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
教師學期德育工作計劃篇1
一、指導思想:
堅持與時俱進,堅持“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以法制教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利于學生成長的人文環(huán)境。抓住我校被評選為市首批“安全文明校園”,省首批基礎教育改革未成年思想道德建設實驗學校(全區(qū)僅兩間中學)這個契機,大力開展法制教育課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個臺階。
二、主要工作:
1、整體規(guī)劃學校的德育體系。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,
根據(jù)德育工作的總體目標科學地規(guī)劃各教育階段的具體內容、實施途徑和方法。以《中共中央關于進一步加強學校德育工作的若干意見》和《中學德育大綱》為依據(jù),以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育為主線,以社會公德育教育和中學生日常行為規(guī)范教育為基礎,以課堂教學為主渠道,以活動為載體,加強德育網(wǎng)絡與制度的建設,增強德育工作的針對性和實效性,開拓德育空間,構建具有我校特色的德育工作新格局。
2、重視校園文化建設。要大力開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學術、
科技、體育、藝術和娛樂活動,建設以社會主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化。努力凈化校園環(huán)境,抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,引導校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。
3、要根據(jù)學校實際,深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學生”活動。要改進“文明班”和“三好學生”的評選方法,建立一套公平合理、便于操作的申報、檢查、審批制度。(三月份打算召開“學習總動員”表彰大會,表彰上學期的三好學生等,并請3-4個同學作學習經(jīng)驗介紹。每個級組推選一個,高中找個“如何合理利用時間”的,三個級組各找個單科的。表達能力要好,任教的語文老師要幫忙修改好學生的發(fā)言稿。)這項工作由李主任具體負責。
4、學校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密
切合作,使三方面的教育互為補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學校、家長接待日等形式同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,大力普及家庭教育知識,吸收家長參加德育過程。建立校外教育網(wǎng)點,使學校德育向校外延伸。要依靠關心下一代委員會、社區(qū)、校外德育輔導員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團體,動員、組織協(xié)調社會各方面力量支持學校做好德育工作。學校會不定期召開全校性的家教知識講座,但這項工作主要依靠級組來完成。
(1)家長會的召開要及時,準備要充分,家長會一定要寫歡迎的標語,搞好教室的衛(wèi)生,出好黑板報,要使用規(guī)范的漢字,要盡量使用多媒體。
(2)家長會不要變成單純的成績宣讀大會,請參閱其他學校的家長會課件,希望對我們有啟發(fā)。
(3)《家長通訊》要堅持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。
(4)要堅持每學期評選“優(yōu)秀家長”,可以在級組家長會進行表彰,所發(fā)獎狀等學校可以提供。
(5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長會前)進行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。
(6)家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的學生。重點的學生可以聯(lián)絡科任老師、級組長一起去,主任、校長對一些很特殊的學生也要進行家訪,爭取家長的支持。
(7)學校級的“優(yōu)秀家長”,每年表彰一次,今年在三月的“學習總動員”大會一起表彰,每班一人,重點班2人。
這項工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。
5、加強德育隊伍建設。要優(yōu)化隊伍結構,建設一支專兼結合、功能互補、信念堅定、
業(yè)務精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓工作,提高隊伍素質。繼續(xù)健全表彰制度,增強德育隊伍的事業(yè)心和使命感,并使他們的工作得到高度尊重,保證德育工作骨干能夠不斷地得到進修提高。
(1)要加強對中青年骨干的培養(yǎng),多給他們給機會,壓擔子。對于處于成熟期的,要多鼓勵,多支持,多協(xié)助,少指責、挖苦。
(2)多組織外出的參觀,要把參觀和提高自己的工作能力緊密結合,參觀后要進行必要的反思,要取長補短,提高自己的班級管理水平。
(3)多組織自己學校的優(yōu)質課觀摩,專家講座等,通過學習和反思,提高班主任工作水平。
(4)要關心班主任的心理健康,定期組織體育、文娛活動,定期組織茶話會等,舒緩班主任的精神壓力。
(5)定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問卷調查工作。
這項工作由程主任具體負責。
6、充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會等組織的作用。共青團、少先隊、學生會應根據(jù)
各自的特點和任務,開展健康有益的教育活動,把廣大學生吸引到自己周圍,成為黨聯(lián)系、團結、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應根據(jù)青年學生的思想特點和要求,舉辦業(yè)余團校,積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學生骨干入團。發(fā)揮團隊、學生會的作用,組織指導學生利用節(jié)假日、重大紀念日、社會事件開展各種健康向上的活動,以活動為載體,寓教于樂,培養(yǎng)學生的能力和特長,活躍課余生活,豐富校園文化,提高學生整體素質。
團隊工作要點
(1)本學期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點教育內容,每個月要舉行一次大型的主題活動。要創(chuàng)一些有十中特色的活動。
(2)團委要堅持舉辦業(yè)余團校,做好團員的發(fā)展工作。要強調團員的模范帶頭作用,各團支部的組織生活要堅持,要健全。
(3)團委的青年志愿者活動要定期進行,要保持一些特色項目。
(4)要抓好團隊的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級要求,組織各班出好墻報,并組織好評選,注意拍照保存。飯?zhí)脗鹊臋淮皻w團隊、學生會,每個月第一個星期要出好。
學生會工作要點:
(1)升旗儀式由學生會主要負責,團隊協(xié)助,要發(fā)揮值周班作用。團隊、學生會至少半個學期就應該向同學們匯報一次自己的工作,要讓同學們感覺到團隊組織和學生會的存在。
(2)學生會要定期組織學生干部的培訓??梢栽O計2-3個課程,那么每年都在固定的時間對學生干部進行培訓??己撕细竦陌l(fā)給結業(yè)證書。
(3)要加強對值周班的監(jiān)督和管理,要明確他們的職責,每周的情況總結由值周班負責。
(4)“名師名家助我學”系列講座。每個月一次。
這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。
7、加強心理健康教育,設置心理健康咨詢室,經(jīng)常開展心理知識講座,研究掌握學生
的個性心理特征,及時排除學生心理障礙,創(chuàng)設寬松的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力和堅韌不撥的意志,為學生身心健康發(fā)展服務。通過佛山市心理健康教育等級學校的驗收,使學校的心理健康教育更上一個新的臺階。
(1)2月23日心理健康教育等級學校的資料準備。
(2)開設針對教師和學生的心理講座。
(3)對初三、高三學生進行考前心理輔導。
(4)針對不同類型的學生進行小組輔導。
(5)堅持開展心理咨詢,繼續(xù)開通心理,開放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。
(6)開展心理健康教育課題的研究。
這項工作具體由程主任負責,胡醫(yī)生協(xié)助。
8、深入開展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育,強化責任感、法制觀念
和安全意識,提高學生自我保護能力,確保學生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題,使我校的法制教育工作能逐漸成為學校的德育工作特色。(這項工作由馮校長具體負責。)
繼續(xù)開展“陽光少年自護訓練營”活動。
教師學期德育工作計劃篇2
一、基本概況
我校地處六十鋪邊陲之地,位于潁上縣與阜南縣交界處,較為偏僻。我校共有學生241人,分設為六個教學班,全校的德育工作由校大隊輔導員具體管理,各班主任及任課教師配合,在全校形成一個齊抓共管的良好局面。
二、目的要求
1、開展各種生動有趣的活動,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生形成良好的學習行為習慣。
2、各課任教師授課時寓德育教育之中。
3、對學生多方面進行法制教育。
4、培養(yǎng)學生的集體觀念和愛祖國、愛人民、愛黨、愛社會主義、愛科學的思想感情。
5、培養(yǎng)學生的世界觀,人生觀和價值觀。
三、方法措施
1、定期召開學生會議,大力表彰好人好事。
2、請優(yōu)秀學生在大會上發(fā)言,介紹學習經(jīng)驗及良好的學習習慣。
3、每周一舉行升旗儀式,使學生慢慢培養(yǎng)對紅旗、國旗的情感。
4、不斷總結經(jīng)驗教訓。
四、工作安排進度如下表
二月份:
1、召開班主任會議,制定德育工作計劃。
2、召開全體學生會議,公布本期德育計劃。
三月份:
1、檢查各班計劃落實情況。
2、舉行“我為美化校園作貢獻”活動。
3、全校舉行衛(wèi)生大掃除。
4、舉行學雷鋒做好事的活動。
四月份:
1、開展安全教育活動。
2、開展“講學習,講團結,講衛(wèi)生”活動。
3、進行安全教育。
五月份:
1、進行安全衛(wèi)生教育。
2、召開全校師生大會。
3、進行尊老愛老教育。
六月份:
1、慶六一,出專欄,喜迎兒童節(jié)。
2、總結本期德育工作。
3、進行假期安全教育。
教師學期德育工作計劃篇3
一、指導思想
確立“育人為中心,以學校發(fā)展為主體,以科研帶動學校發(fā)展”的辦學理念,以_____為統(tǒng)領,以“優(yōu)化課堂結構,提高課堂教學效益”為基本出發(fā)點,科學地把握提高教學效益與切實減輕學生學業(yè)負擔的關系,實實在在地把全體教師引導到有效地抓好課堂教學的各個環(huán)節(jié)上來,切實提高工作效率,加強教師隊伍建設,全面提高教學質量。一、政治思想方面:堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極參加政治學習,認真完成校領導交給的各項任務,認真完成學習內容及各類學習筆記,要求進步,甘為人梯、無私奉獻,做到了認真、優(yōu)質、高效的完成本學期的教學任務。
二、德育工作內容的分布
1、初一年級以法制教育為主要內容,進行了法制宣傳,愛國主義教育,品德修養(yǎng)等方面教育和宣傳。
2、初二年級以中華傳統(tǒng)美德教育為主線,進行了多方面的教育。
3、初三年級以革命理想教育為主要內容,進行了愛國教育、理想教育、品德修養(yǎng)等方面教育。
4、安全教育心里健康教育是各種教育的基礎和保證,各年級在正常教育的同時,進行了和諧社會的品行教育。
三、德育形式
以課堂為主線,各類活動為依托,從培養(yǎng)良好的行為習慣入手,從道德形成的不同開端因人而異選擇切入點,做有計劃、有系統(tǒng)的工作,體現(xiàn)了整體性針對性和時效性,為了讓學生了解社會,開拓視野、豐富知識、感受生活、磨練意志、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,奉獻精神,本學期開展了一系列豐富多彩的校園文體活動,如校園集體舞、才藝展示、趣味教學綜合素質競賽等活動。四、師德培養(yǎng):學生的道德品質決定與家長和教師品行和良好教育,所以教師的師德修養(yǎng)是教育工作中的重點,如何提高自身的道德品質,讓高尚的師德整體形象成為立校資本,本學期做到以下幾點:
1、每堂音樂課都要貫穿德育教育內容,不斷學習,通過學生進行量化測評,有不足之處立即改正。
2、通過學校領導隨機聽課檢查,查找不足立即改正。
3、定期進行教師師德培訓。總之,本學期的德育工作,要按計劃保質保量的完成,有不足之處,我會在今后的教學工作中,努力學習加強自我,不斷提高自己的綜合素質,在音樂教育領域中在創(chuàng)輝煌。申光龍
教師學期德育工作計劃篇4
一、指導思想:
堅持德育為首,認真貫徹中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、主要工作:
(一)強化德育意識
全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立以人為本的'思想,強化育人意識,各項工作都要以為學生健康成長服務作為出發(fā)點,緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。
1、注重師德。
教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。
2、加強滲透。
除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學科的滲透教育。學科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過程)、“三結合”(結合學科特點、結合年齡特點、結合年級特點)工作,方法上要講究科學性,要精心設計。
3、不斷總結。
加強德育教育研究,學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素質。學科教師要在理論和實踐結合上多研究、多總結,形成書面材料。收集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗。
(二)規(guī)范德育管理
本學期,將進一步加強德育領導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。
1、加強隊伍建設
⑴、強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學生成長檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實效。
⑵、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。本學期要引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中盡快提高自身的素質水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。
2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學?!薄<议L學校是學校指導家庭教育的基本陣地,本學期要完善和健全家長學校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。
3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動,通過“請進來”、“走出去”等活動方式,確保活動時間、人數(shù),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(三)拓展德育活動
學校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導學生,培育一代新人。
1、愛國主義教育活動
⑴、“國旗下的講話”活動。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動,加強主題教育,陶冶學生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。
⑵、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動。要通過多種途徑,幫助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認識當前存在的矛盾和困難,增強學生愛國熱情。同時結合重大紀念日,開展好專題教育活動。
⑶、節(jié)日活動。利用藝術節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育活動,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。
2、養(yǎng)成教育活動
⑴、行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“學生校內、外常規(guī)”為內容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學生特點,要制訂階段目標,通過學習、示范、訓練,真正內化為學生的自覺行為。
⑵、自我教育活動。要讓學生成為小主人,發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風。
⑶、校園文化教育活動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。
教師學期德育工作計劃篇5
一、指導思想
以培養(yǎng)初中學生社會主義核心價值觀為主線,根據(jù)學校新三年發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)學生良好的心理品質和明辨是非、自覺抵制不良影響的能力。以學校重大活動和事件作為載體,使學生們在活動中成長,為創(chuàng)建良好的學風、班風打下了堅實的基礎。
二、班級基本情況
本班共有38名學生,其中有男生20人,女生18人。學生大多比較聽話懂事,有較強的上進心,但也有部分同學基礎非常薄弱,有自卑和厭學的情緒,極個別學生性格反叛,身上存在著劣根性。
三、學情分析
1、興趣廣泛,對未來有著美好的憧憬,且剛來到一個新的環(huán)境,對一切都感到新鮮、好奇,個個都在摩拳擦掌、躍躍欲試,想在新的學校有一番好的作為。但是,他們大都沒有明確的學習目的,不知道為誰而學,不知道理想的實現(xiàn)必須付出艱苦的努力,必須經(jīng)受多次的挫折。因而對困難,對挫折缺乏必要的心理準備。
2、自我意識強烈、自尊心強、好表現(xiàn)、急于擺脫家長、老師的束縛,但往往由于過分強調自我而顯得自以為是、自私、任性、自由散慢、不懂得尊重他人、體諒別人。
3、模仿力強、接受新事物快。但由于缺乏明辨是非的能力而極易受外界的誘惑而走上叉道。
4、大都是獨生子女,習慣了大人的百般呵護,沒有勞動觀念,不懂得尊重他人的勞動,不懂得珍惜勞動成果。缺乏責任感,吃不了苦,經(jīng)不起挫折。
5、非常熱情、活潑、好動,喜歡爭強好勝但缺乏自控能力,自律性較差。
四、德育目標
1、明確學生的基本任務是學習。樹立為振興安中而勤奮學習的志向。懂得理想的實現(xiàn)不是一帆風順的,要靠腳踏實地的艱苦努力才能實現(xiàn)的道理。從而增強學習的主動性、自覺性,提高抗挫折能力,培養(yǎng)自信、自強的品質。
2、強調個人成長與集體的關系,培養(yǎng)愛學校、愛班級的感情,從而讓學生以為集體服務為榮,增強其集體觀念。
3、提倡互相尊重、寬厚待人、誠實守信,自覺尊敬老師、孝敬父母、團結同學,建立一種和諧的人際關系。
4、幫助學生明辨是非善美丑、培養(yǎng)正確的審美觀,從而自覺抵制精神污染、維護社會公德、提高自身修養(yǎng)。
5、明確自由與紀律的關系,懂得紀律是學習和工作的保障,從而提高遵紀守法的自覺性。
6、培養(yǎng)正確的勞動觀念和良好的勞動習慣,珍惜勞動成果,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。
五、工作步驟
1、教師對學生進行強化教育。學生一入學便進行為期一周的值周工作,通過值周要求穿校服明確任務,緊接著就組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》,結合年段德育目標制定出班級公約。讓學生明確知道什么可以做、什么不能做,為什么要這樣做、為什么不那樣做,從而提高學生行為的自覺性;利用班會課、針對學生的熱點問題,開展形式多樣的活動,啟發(fā)學生思考,并給予正確的引導,從而把一些不良行為扼殺在萌芽狀態(tài),扶植、培養(yǎng)高尚的行為。
2、年段結合德育目標,在早讀、眼操、衛(wèi)生、儀容儀表等方面作出具體規(guī)定,制定出相應的評分標準,并建立學生勸導隊,由學生來管理學生。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣不但學生容易接受,取得好效果,而且鍛煉了學生的膽識和管理才能。
3、通過每日點評、每周總評和學年表彰、及時表彰先進、指出不足,創(chuàng)設一個良好的輿論環(huán)境,使學生能自覺地進行自查自究,在趕超先進的過程中達到自我約束,不斷進步的目的。
總之,初一年級的德育工作要根據(jù)初一學生的年齡特點來展開,變教師對學生的管理為學生對學生的管理,變學生對學生的管理為學生的自我管理、自我約束。在一種寬松、民主、自由的教育環(huán)境中讓每個學生都有所進步,逐步培養(yǎng)其獨立、完善的主體人格。
六、其它工作
(1)加強團結協(xié)作、樂于幫助的合作精神。
新學年課程的設置較前一年增加不少,因此科目代表的人數(shù)也會增加,調整服務崗位的安排勢在必行。依然是"我能行我優(yōu)秀"的大舞臺,但是大家的崗位都換了,展示了自強的三班學生無限的熱情與活力。
(2)繼續(xù)做好補差幫缺的工作,借助家庭力量,不惜時間,爭取更多支持和理解。
(3)不斷進行班主任德育理論及心理方面的學習和研究,使自己在班級特色創(chuàng)建工作中能夠適應學生的需求,適合時代的發(fā)展,切實增強德育工作的實效性。
(4)在德育工作過程中,注意教育個案的收集。
(5)每月特色工作:
9月份:開學常規(guī)工作、溫馨教室初建。
10月份:強化行規(guī)教育、"校訊通平臺"評比工作。
11月份:法制安全教育,期中考試。
12月份:溫馨教室成果展示、迎新年暢想。
1月份:學法交流和"互助學習小組"的成立和運行、期末考試。
教師學期德育工作計劃篇6
幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā),并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣的教育。
一、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛師友和愛自己的情感。
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強烈的責任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。
1、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。
2、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。
3、引導幼兒學會愛護自己,只有愛自己才有能力愛別人、愛國家,修身齊家才能治國平天下,而要修身齊家,還要格物致知。
二、培養(yǎng)幼兒獨立能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。
習慣是養(yǎng)成的,習慣也是可以被改變的。注意培養(yǎng)幼兒的好習慣,改變幼兒的壞習慣。好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。
1、培養(yǎng)幼兒的獨立能力,只有獨立,才能更好的成長。
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。
3、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學習保護自己。
4、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。
三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和講秩序的行為習慣。
講禮貌和守秩序是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守秩序的教育。
1、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。
2、學會交往的禮儀;
3、能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
4、能克服困難完成學習任務。
四、培養(yǎng)幼兒合作與分享的精神,有自信心、同情心。
兒童的個性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。兒童是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。
1、培養(yǎng)合作和分享的精神
2、培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。
3、為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。
五、工作要點。
1、各班結合本班實際通過幼兒園組織的活動開展好德育工作;
2、抓住婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)以及端午節(jié)等契機開展活動,滲透德育教育;
3、做好家園共育工作,實現(xiàn)家庭與學校統(tǒng)一起來,共同實現(xiàn)德育教育。
六、月份安排。
9月份:
1、 制定德育計劃。
2、 加強紀律、安全、衛(wèi)生教育。
3、 慶祝教師節(jié)。
4、 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
5、 引導幼兒學會關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。
6、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。
10月份:
1、 慶祝國慶節(jié)
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。
4、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
5、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起。
11月份:
1、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
2、能克服困難完成學習任務。
3、未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西。
4、培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。
5、為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。
12月份:
1、學習初步的人際交往技能。
2、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學習保護自己。
3、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。
4、有基本的生活自理能力。
1月份:
1、 慶祝元旦。
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。
3、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。
4、收集德育資料,做好整檔總結工作。
教師學期德育工作計劃篇7
一、指導思想
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質教育大力提倡的今天,德育工作處在一個非常重要的位置。為此,為使我班德育工作落實在實處,特擬定本工作計劃。
二、工作要點
1、促使學生養(yǎng)成遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀的習慣。
2、幫助學生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、對學生行、情、操、教育,心理教育和行為教育。
4、規(guī)范學生的語言美、形象美、行為美。
三、途徑和方法
1、 途徑
A、加強班級日常管理
B、學科教學
C、家訪
D、利用主題班會、團隊活動、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式,對學生進行情操教育、心理教育和行為教育。
E、 重視班級文化建設,在班內開展學生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動,培養(yǎng)學生健康、高雅的興趣愛好。
2、 方法
A、 說服教育法:結合受教育者的思想實際,靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調查等方式,提高學生思想認識,并提出行動上的要求。
B、榜樣示范法:教師除了處處能做學生的表率外,還要利用先進人物光輝事跡教育學生,注意引導學生多向身邊同學的優(yōu)點、長處學習,讓其自覺改正自己的缺點,團結同學共同進步。
四、具體工作安排
二月份:
1、組織報名
2、初步了解學生情況及其家庭情況。
3、組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》
三月份:
1、家訪
2、教師環(huán)境布置
3、財產(chǎn)登記管理
四月份:
1、家訪
2、日常行為規(guī)范檢查
3、 禮儀教育
五月份:
1、家訪
2、升降國旗教育
3、整頓班容班貌
4、表彰先進積極分子
六月份:
1、行為規(guī)范教育
2、衛(wèi)生大檢查
3、組織性、紀律性教育