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實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文

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計(jì)劃能夠提高我們的工作效率,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的工作。合理的工作計(jì)劃能夠確保工作成果的穩(wěn)定性和一致性。下面小編帶來(lái)實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文,對(duì)于各位來(lái)說(shuō)大有好處,一起看看吧。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇1

對(duì)于一個(gè)師范生來(lái)說(shuō),教育實(shí)習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),將進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉各種方法方式。通過(guò)本次實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。也是進(jìn)一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作,特制定計(jì)劃如下:

一、 實(shí)習(xí)目的

(一)通過(guò)實(shí)習(xí),使自己對(duì)教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來(lái)。

(二)熟讀新課標(biāo),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。

(三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語(yǔ)言技能等等。

(四)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會(huì)交際能力,一個(gè)教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

二、實(shí)習(xí)的要求

本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),以積極的態(tài)度面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn)。

三、實(shí)習(xí)進(jìn)程與工作安排

(一)見習(xí)階段:(國(guó)慶前)

(1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級(jí),熟知學(xué)生的作息時(shí)間,記住學(xué)生名單。

(2)觀摩指導(dǎo)老師的教學(xué)過(guò)程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時(shí)認(rèn)真思考,聯(lián)系大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)來(lái)分析如何做到理論聯(lián)系實(shí)際。

(3)積極與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后仔細(xì)反思,總結(jié)老師的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,并認(rèn)證撰寫聽課記錄。

(4)了解科目的上課進(jìn)度,在科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。

(二)實(shí)習(xí)階段:(國(guó)慶后)

(1)參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合所在年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)選取講課方式;多和指導(dǎo)老師交流,分析、解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。

(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。

(3)備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識(shí),科學(xué)合理的制作課件,準(zhǔn)備教案。

(4)講課階段,初次教學(xué)難免遇到突發(fā)事件,要盡可能的靈活冷靜的來(lái)應(yīng)對(duì),課后再向指導(dǎo)老師請(qǐng)教解決的是否得當(dāng),以改進(jìn)自己的不足。

(5)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

(6)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(7)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。(前提是征得班主任的同意)

(8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實(shí)習(xí)學(xué)校有活動(dòng)安排,即按實(shí)習(xí)學(xué)校安排進(jìn)行。

(三)總結(jié)階段:(第八周)

總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)分析,保持自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇2

一、指導(dǎo)思想

以新課標(biāo)的教學(xué)理念為核心,加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行提出問(wèn)題、猜想結(jié)果、制定計(jì)劃、觀察、實(shí)驗(yàn)、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué),在親自操作、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、自行探究的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)的思維方法,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的積極態(tài)度。

二、目標(biāo)、措施

1、加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度

伴隨著全國(guó)青少年科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地師訓(xùn)計(jì)劃課題的開展,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也加大了力度,根據(jù)新的配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了儀器,保證了科學(xué)課的充分開展,在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,切實(shí)把精力放在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究上。

2、扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)

《標(biāo)準(zhǔn)》指出,小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,科學(xué)教育要真正作到面向全體,為每一個(gè)學(xué)生提供適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課程中占有重要的地位,教學(xué)中要貫徹以人為本的教育理念。

學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教研中心的配檔要求,制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)配檔標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)教師要嚴(yán)格按照配檔要求組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中學(xué)校定期組織實(shí)驗(yàn)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng),組織舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課,經(jīng)驗(yàn)交流、技術(shù)培訓(xùn)等教研活動(dòng)。抓好實(shí)驗(yàn)的備課,課前儀器準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn),課堂實(shí)驗(yàn)組織與實(shí)施、課后反思四個(gè)環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。根據(jù)教學(xué)要求填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄,保證實(shí)驗(yàn)的開出率,實(shí)驗(yàn)教師要明確幾種類型實(shí)驗(yàn)的基本要求:

(1)演示實(shí)驗(yàn)的基本要求:目的明確、準(zhǔn)備充分、重點(diǎn)突出、操作規(guī)范、準(zhǔn)備安全

(2)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn):

A準(zhǔn)備階段:制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;

B實(shí)驗(yàn)階段在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生正確操作,細(xì)心觀察,認(rèn)真分析,了解實(shí)驗(yàn)反饋和動(dòng)態(tài),檢查實(shí)驗(yàn)效果;

C總結(jié)階段寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,整理儀器,課外實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)引導(dǎo),提高興趣。

3、積極培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要手段,結(jié)合新教材的內(nèi)容,任課教師在實(shí)驗(yàn)課前要填好實(shí)驗(yàn)通知單,送交儀器室,實(shí)驗(yàn)教師協(xié)助任課教師配備儀器,器材和藥品。教學(xué)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)課的配檔,充分利用好實(shí)驗(yàn)器材,根據(jù)新課標(biāo)的精神,大膽放手,讓學(xué)生在開放的空間里,經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程,不斷提高實(shí)驗(yàn)操作技能,同時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要提高組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,讓學(xué)生養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)完畢后整理,清點(diǎn),清潔回放原處的良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,注意適時(shí)地滲透德育教育。分管領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行聽課、評(píng)課,檢查督導(dǎo),了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效發(fā)展,真正發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。

本學(xué)期我們將以此為方針,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展得順利完善!

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇3

一、支教總目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)班級(jí)班務(wù)管理,提高專業(yè)授課能力。

2、了解小學(xué)不同年齡層的心理特征,學(xué)會(huì)和學(xué)生建立友好和諧的師生關(guān)系。

3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),輔助在校的指導(dǎo)老師策劃和組織學(xué)校的活動(dòng)比賽。

4、向一線英語(yǔ)老師謙虛指教,定期與英語(yǔ)科組溝通交流,積極參與教研活動(dòng)。

5、提高處理事情的應(yīng)急能力和靈活性,學(xué)會(huì)與學(xué)生,家長(zhǎng)和老師和諧相處,建立良好的人際關(guān)系。

6、保持孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,珍惜一切的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

二、支教工作計(jì)劃

時(shí)間

工作安排

1—4周

1、熟悉校園環(huán)境和班級(jí)事務(wù),制定班級(jí)行為規(guī)則,指導(dǎo)墻報(bào),制作值日表座位表。

2、幫助一年級(jí)的學(xué)生排隊(duì)集隊(duì),早讀,午讀,學(xué)習(xí)做早操,監(jiān)督值日清潔。

5—8 周

1、學(xué)習(xí)各位英語(yǔ)老師的長(zhǎng)處,多聽課,多備課。

2、各項(xiàng)工作日常化,組織策劃英語(yǔ)課外閱讀,英語(yǔ)口語(yǔ)的活動(dòng)比賽。

9—12周

1、爭(zhēng)取上好三年級(jí)英語(yǔ)課以及一年級(jí)的口語(yǔ)課,期中復(fù)習(xí)。

2、輔助組織學(xué)校校運(yùn)會(huì)。

3、開展家長(zhǎng)會(huì)。

13—16周

1、全面接手三年級(jí)英語(yǔ),課前課后要培優(yōu)扶差,抓緊學(xué)習(xí)質(zhì)量和進(jìn)度。

2、準(zhǔn)備至少兩節(jié)的英語(yǔ)公開課,邀請(qǐng)各位指導(dǎo)老師來(lái)聽課指教。

16—期末

1、籌備期末工作,考前復(fù)習(xí),考后試卷的整理評(píng)改。

2、整理支教資料,準(zhǔn)備支教答辯。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇4

為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下年度工作計(jì)劃:

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作

作為一位新員工,本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來(lái)更加得心順手。下半年的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭(zhēng)取把廠房工作業(yè)績(jī)做到化!

二、制訂

做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)廠房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇5

高中一年級(jí)是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段,學(xué)生對(duì)高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,甚至感到很多的不適應(yīng)。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級(jí)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間的工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)情況分析

經(jīng)過(guò)一個(gè)周的了解,對(duì)本班的學(xué)生也知曉了不少,本班共有學(xué)生69人,學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算,但作為新生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。針對(duì)以上情況,我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任汪至圣老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好整個(gè)班級(jí),有計(jì)劃,有目的的開展活動(dòng),教育和引導(dǎo)好學(xué)生,爭(zhēng)取做好實(shí)習(xí)班主任工作。

二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系 三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法

(一)(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅(jiān)持早晚自習(xí)課,以及自習(xí)課時(shí)間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。

(2)在紀(jì)律方面,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如眼保健操、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)自修紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等。

(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作

則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠(chéng)的心,激勵(lì)他們。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。

三、具體安排

第一周:通過(guò)一個(gè)周的了解,并與盧老師交流。了解了103班基本情況,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。通過(guò)與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。 第二周:十一長(zhǎng)假,在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全。在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)榉偶倬头潘蓪?duì)自己的監(jiān)督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問(wèn)題。

第三周:一,配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作,自習(xí)課和晚修堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí)。

第四周:舉行“勵(lì)志”的主題班會(huì),通過(guò)之前對(duì)班級(jí)的了解,收集每個(gè)人想對(duì)個(gè)人說(shuō)的一句話,以影片的形式播放,讓學(xué)生意識(shí)到堅(jiān)持的結(jié)果,永不言棄的力量,讓更多的學(xué)生幫班級(jí)當(dāng)成自己的第二個(gè)家,融入其中,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感。另外,班級(jí)搞一次衛(wèi)生評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀寢室, 并設(shè)置小小獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

第五周:一,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,制定計(jì)劃,并實(shí)施。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計(jì)劃,并開始實(shí)施。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,為爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。

第六-十一周:一、運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參加預(yù)賽,爭(zhēng)取在獲得院級(jí)名次。

第十二周:準(zhǔn)備期中考試,為了使學(xué)生更加的重視這次考試,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇6

您好!來(lái)公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個(gè)月了,時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是從我個(gè)人角度來(lái)講,在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過(guò)轉(zhuǎn)正的PLC工作部員工的工作報(bào)告,觸動(dòng)了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個(gè)月里,無(wú)論是工作還是生活上,……,因?yàn)閷?duì)工作目標(biāo)的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_,所以對(duì)工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態(tài)度不太認(rèn)真,缺少了開始的那種責(zé)任感?!蔽矣X得這段話跟我有一段時(shí)間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無(wú)為的混下去,想要做出點(diǎn)成績(jī)來(lái),我就必須好好計(jì)劃一下。同時(shí)也是想做一些工作,以此來(lái)盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會(huì)出現(xiàn)同類問(wèn)題。通過(guò)跟您的多次詳談和我自己長(zhǎng)時(shí)間的思考,同時(shí)也為了能夠更好的發(fā)揮我個(gè)人的興趣、愛好、特長(zhǎng),我想初步做出以下的一些20__年工作計(jì)劃和職責(zé)定位??偟膩?lái)講,工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,同時(shí)工作方向可以包含以下幾個(gè)方面,同時(shí)也是我20__年的工作目標(biāo):

1、人力資源 :主要是員工招聘、培訓(xùn),以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作,做好相關(guān)招聘工作計(jì)劃,同時(shí)也可以兼顧一些別的相關(guān)工作;

2、行政管理: 在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí),這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會(huì)先從行政管理的理論上學(xué)習(xí),明確行政管理的工作范圍、目標(biāo)、職責(zé)等等,然后再跟您學(xué)習(xí)、請(qǐng)教;

3、行業(yè)研究: 這是我這些天工作經(jīng)驗(yàn)的體會(huì),公司既然要做大作強(qiáng),沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來(lái),這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說(shuō)公司高級(jí)管理層和下級(jí)員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個(gè)人的成長(zhǎng),集聚起來(lái)就將影響公司的成長(zhǎng)。目前,我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通、移動(dòng)等大型電信運(yùn)營(yíng)商都已經(jīng)深刻的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項(xiàng),定期提交報(bào)告,可能剛開始,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點(diǎn),但是我相信經(jīng)過(guò)1、2年的看、寫,每周就算拿出2片稿子,一年下來(lái)也有100多,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)肯定有幫助。從公司的角度來(lái)講,我的這些東西不是針對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的,而是作為中下級(jí)員工學(xué)習(xí),瀏覽的,同時(shí)也是給社會(huì)公眾看得,這需要一個(gè)網(wǎng)頁(yè),可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次,也是企業(yè)文化的一部分;

4、建立自己的網(wǎng)頁(yè),可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,也可以是我的個(gè)人網(wǎng)站,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā),這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問(wèn)題是抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作,具體操作我將做好工作計(jì)劃;

5、建立一個(gè)公司的書庫(kù)。這一點(diǎn)我問(wèn)過(guò)小羅,公司的藏書實(shí)在是太少了,想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料,每年公司都有??钣糜谫I書,但是使用不到位,關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠?jì)劃和專人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一個(gè)較目前更好一些的書庫(kù),包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的,象我們要學(xué)的書籍就可以包括 office20__ 系列,網(wǎng)頁(yè)制作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號(hào)召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),本科以上,手頭沒人肯定都會(huì)有很多藏書,有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個(gè)人都不會(huì)再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因?yàn)闆]看過(guò),同理,每人都捐一點(diǎn),自然就多起來(lái)了。這里不光是節(jié)約錢的事,同時(shí)也是培養(yǎng)員工想公司所想,急公司所急,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的機(jī)會(huì),這個(gè)活動(dòng)一開展,也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎(jiǎng)勵(lì)政策,這又跟員工考評(píng)聯(lián)系起來(lái)了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。以上,都是我的一些想法,可能有相對(duì)的片面性,甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo),讓工作更有勁頭,否則就松懈下來(lái)了。匆此先復(fù),余容后稟。還望批評(píng)、指正。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇7

遼中康利養(yǎng)老院衷心歡迎大學(xué)生來(lái)我院實(shí)習(xí),加入敬老愛老的隊(duì)伍,為真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的及效果,力爭(zhēng)使學(xué)生在院期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為其人生中寶貴的財(cái)富,為此,特制定此實(shí)施方案。

一、實(shí)習(xí)目的及意義

通過(guò)大學(xué)生在康利養(yǎng)老院長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的實(shí)習(xí),使其充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),將在校所學(xué)的理論知識(shí)積極應(yīng)用到實(shí)踐工作中,參與到康利養(yǎng)老院老人的托老﹑養(yǎng)老﹑娛樂(lè)﹑康復(fù)﹑餐飲、心里關(guān)懷等一體的全方位服務(wù)與養(yǎng)老院的管理工作當(dāng)中,學(xué)習(xí)并掌握養(yǎng)老院的運(yùn)作模式、管理機(jī)制、服務(wù)技能等等,在思想品德、文化素養(yǎng)、理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面均有所提高。同時(shí),大學(xué)生的加入對(duì)于養(yǎng)老院來(lái)說(shuō)也是新鮮力量的注入,大學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中也可以對(duì)目前養(yǎng)老院存在的問(wèn)題及發(fā)展展開深入的思考及實(shí)地調(diào)研,并提出建設(shè)性的意見,為養(yǎng)老院的建設(shè)及發(fā)展貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展與養(yǎng)老院的建設(shè)積極互動(dòng)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)參與養(yǎng)老服務(wù)

1、常規(guī)護(hù)理:向護(hù)工學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),配合護(hù)工完成對(duì)老人的護(hù)理服務(wù),著重了解護(hù)理知識(shí)在實(shí)踐操作中的應(yīng)用;可以選擇固定的老人,讓大學(xué)生進(jìn)行實(shí)際護(hù)理,通過(guò)老人的反饋掌握大學(xué)生理論知識(shí)運(yùn)用的能力;

2、特色服務(wù):結(jié)合康利養(yǎng)老院老人及大學(xué)生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮大學(xué)生想象空間,最大程度的為老年人提供各類人性化的、特色服務(wù):如為方便老年人制作養(yǎng)老院的聯(lián)系卡,幫助老人與家人聯(lián)系;設(shè)立“康利養(yǎng)老院廣播站”,為老年人播報(bào)精彩節(jié)目;成立“愛心小團(tuán)隊(duì)”,定期到有特殊需要的老年人的房間,為老人送去關(guān)愛;

3、組織活動(dòng):充分發(fā)揮大學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),積極組織并參與到養(yǎng)老院的各項(xiàng)活動(dòng)中,包括老人喜聞樂(lè)見的各類文娛活動(dòng),豐富老年人的業(yè)余文化生活:活動(dòng)的設(shè)計(jì)及時(shí)間的安排要根據(jù)老人的身體狀況,可以每月安排一次,每次控制時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,根據(jù)老人的反饋及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

(二)參與養(yǎng)老院的日常管理

1、檔案管理:負(fù)責(zé)建立并完善老年人檔案,內(nèi)容包括老年人的個(gè)人信息,如姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習(xí)慣、房間號(hào)床位號(hào)等等,檔案管理要求細(xì)化、規(guī)范化,并及時(shí)更新,為養(yǎng)老院其他工作的順利開展奠定基礎(chǔ);

2、完善巡查及登記制度

每日對(duì)養(yǎng)老院及老年人例行巡查,采取分包制度,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理,巡查做每日情況報(bào)告,并對(duì)這些信息寫入登記冊(cè),交由領(lǐng)導(dǎo)查看,以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解老人情況;

3、員工及后勤保障管理

了解并參與包括護(hù)工、后勤等工作人員的出勤、工作狀態(tài)等方面的管理,參與對(duì)養(yǎng)老院?jiǎn)T工開展的理論知識(shí)及企業(yè)文化等方面的培訓(xùn);了解并參與養(yǎng)老院硬件軟件物品的配備,宿舍的衛(wèi)生,水電煤氣等設(shè)施的使用與維修的協(xié)調(diào);食堂菜品的采購(gòu)、飲食的科學(xué)搭配、食堂工作人員的管理等;

(三)參與養(yǎng)老院建設(shè)

1、加強(qiáng)養(yǎng)老院的外聯(lián)及宣傳工作,采取“走進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的方針,大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,采取積極聯(lián)系學(xué)校、愛心單位、社會(huì)志愿者等走進(jìn)養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心,壯大敬老、愛老的團(tuán)隊(duì)力量;同時(shí)聯(lián)系遼中縣的新聞媒體,將養(yǎng)老院的感人故事、先進(jìn)典型、管理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)力量的加入等宣傳出去,讓更多的人關(guān)注康利養(yǎng)老院,關(guān)愛身邊的老人。

2、將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用,對(duì)康利養(yǎng)老院設(shè)施的配備、服務(wù)管理水平、員工服務(wù)意識(shí)等等方面進(jìn)行調(diào)研,寫出一份有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告,為養(yǎng)老院的建設(shè)提出寶貴的建議,為養(yǎng)老院的發(fā)展提供理論借鑒;

3、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)康利養(yǎng)老院實(shí)際運(yùn)作情況進(jìn)行全面深入的了解,對(duì)養(yǎng)老院的建設(shè)中實(shí)際存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋,及時(shí)與養(yǎng)老院進(jìn)行溝通;

三、實(shí)習(xí)具體安排

(一)常規(guī)性工作安排

1、每日工作時(shí)間:上午8:00-11:00,下午1:30-4:00

2、每日對(duì)養(yǎng)老院及老年人例行巡查,一個(gè)大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人,詢問(wèn)關(guān)愛老人,同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設(shè)施、水電的使用,每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊(cè),將情況簡(jiǎn)明扼要的記錄入冊(cè),如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理;

3、每日學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理過(guò)程,前幾周主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過(guò)程,熟悉實(shí)踐操作方法及流程,實(shí)習(xí)中后期可以參與操作并協(xié)助護(hù)理員完成對(duì)特殊需要照料的老人的護(hù)理,向護(hù)工學(xué)習(xí)并提高實(shí)踐操作能力;

4、“康利養(yǎng)老院廣播站”每日定時(shí)播放(可以在中午吃飯時(shí),或者早晚),播放內(nèi)容包括第一部分是音樂(lè),舒緩老人情緒,調(diào)節(jié)老人心情;第二部分是廣播內(nèi)容,包括時(shí)政新聞、健康保健、生活常識(shí)等等;第三部分是娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目,老人可以相互點(diǎn)播歌曲、笑話等,如果遇到老年人的生日、節(jié)日等可以為老人送來(lái)祝福;

(二)階段性工作安排

每周三及周五休息,除了巡查需要每日?qǐng)?jiān)持之外,可以根據(jù)實(shí)際情況停止廣播站播報(bào)及學(xué)習(xí)護(hù)理的工作任務(wù),臨時(shí)組織或參與老人的互動(dòng)活動(dòng)或提供特色服務(wù):

1、第一個(gè)月的主要任務(wù):

(1)組織一場(chǎng)歡迎會(huì),養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)與部分員工出席,歡迎三位新成員的到來(lái),由養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)養(yǎng)老院的基本情況進(jìn)行介紹,讓大學(xué)生熟悉工作環(huán)境,與工作人員認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)及目的進(jìn)行介紹,大學(xué)生進(jìn)行自我介紹,了解大學(xué)生的情況,結(jié)合實(shí)際完善今后工作任務(wù)及安排。

(2)建立養(yǎng)老院及老年人例行巡查制度,一名大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人,詢問(wèn)關(guān)愛老人,同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設(shè)施、水電的使用,每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊(cè),將情況簡(jiǎn)明扼要的記錄入冊(cè),如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理。

(3)完善健全康利養(yǎng)老院老人檔案,了解熟悉老人的基本信息,包括姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習(xí)慣、房間號(hào)床位號(hào)等等,完善康利養(yǎng)老院所有老人的基礎(chǔ)檔案資料。

(4)建立“老人連心卡”,內(nèi)容包括養(yǎng)老院的領(lǐng)導(dǎo)及各部門電話、家人的聯(lián)系方式、緊急情況處理方式等等內(nèi)容,要求簡(jiǎn)潔、實(shí)用、方便老人隨身攜帶等。

(5)學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理,由于剛接觸到護(hù)理老人,第一個(gè)月對(duì)大學(xué)生主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過(guò)程,了解熟悉實(shí)踐操作方法及流程,為日后參與護(hù)理奠定基礎(chǔ)。

(6)成立“康利養(yǎng)老院廣播站”,每日定時(shí)播放(可以在中午吃飯時(shí),或者早晚),三名大學(xué)生輪流做調(diào)查員、信息員、廣播員,調(diào)查員負(fù)責(zé)搜集老人關(guān)注的信息內(nèi)容、調(diào)查老年人檔案了解是否有老人過(guò)生日或者當(dāng)日是否是節(jié)日,信息員負(fù)責(zé)搜集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等的信息結(jié)合調(diào)查員提供的內(nèi)容確定播報(bào)文稿,廣播員負(fù)責(zé)結(jié)合節(jié)目風(fēng)格及內(nèi)容選定背景音樂(lè)并明快清晰的播報(bào)出文稿內(nèi)容。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇8

(1)目的

通過(guò)對(duì)骨科的學(xué)習(xí),掌握骨科護(hù)理的基本操作技能,熟悉常見病因、臨床表現(xiàn)、評(píng)估、診斷、治療原則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉骨科石膏繃帶、牽引、小夾板的配合與護(hù)理,了解各種常見醫(yī)療器械的使用,掌握護(hù)理病歷的書寫,掌握常見骨科疾病的健康教育知識(shí)及骨科實(shí)習(xí)生的教學(xué)計(jì)劃。

(2)時(shí)間

6周

(3)要求和目標(biāo)

1、掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù)。

2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療以及相應(yīng)的護(hù)理實(shí)踐。

3、了解各種常用醫(yī)療器械的使用。

4.熟悉每個(gè)班的職責(zé)。

5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引、小夾板的配合和護(hù)理。

6.熟悉常見骨科疾病的康復(fù)護(hù)理。

7、掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護(hù)理記錄。

8.參加護(hù)士長(zhǎng)或教師組織的小型講座、案例討論和教學(xué)查房。

9.參加病房組織的健康教育活動(dòng)。

10、分別主持一個(gè)車間。

(4)內(nèi)容

1.在教學(xué)老師的指導(dǎo)下,每人負(fù)責(zé)3~4張床位,擔(dān)任責(zé)任護(hù)士,在24小時(shí)內(nèi)完成新病人的護(hù)理記錄和護(hù)理計(jì)劃,參加稱職病人的醫(yī)療查房。

2、輪流參加病房各班次,熟悉各班次的操作規(guī)程,在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成交接班工作(口頭、書面、床邊)。

3.掌握常見骨科疾病的.各種術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、評(píng)估、診斷和治療原則,包括人工關(guān)節(jié)置換術(shù)、四肢骨折、急慢性骨髓炎、骨盆骨折、半月板損傷、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。

4.參與并掌握骨科常見的基礎(chǔ)護(hù)理操作,包括引流管更換、皮膚準(zhǔn)備、導(dǎo)尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護(hù)理、吸痰護(hù)理、吸氧、正確使用微量泵、滴骨釘?shù)取?/p>

5、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動(dòng),掌握常見骨科疾病的入院指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后教育、康復(fù)鍛煉、疾病健康教育、出院教育等。

6.參加教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的小型講座和案例討論。

7.參加筆試,參加離??荚?。

(5)周安排

1.第一周的要求

(1)熟悉環(huán)境、規(guī)章制度,有

(3)介紹書寫護(hù)理病歷的基本要求,填寫體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理病歷的基本格式。

小講座:牽引病人的護(hù)理。

3.第三周的要求

(1)指導(dǎo)護(hù)理操作區(qū)皮膚準(zhǔn)備,配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內(nèi)注射和靜脈注射。

(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用溝通技巧,收集護(hù)理記錄,對(duì)患者進(jìn)行院內(nèi)外護(hù)理。

小講座:骨科手術(shù)前后的護(hù)理及常見并發(fā)癥的護(hù)理。

4.第4周的要求

(1)指導(dǎo)導(dǎo)尿、灌腸、CPM機(jī)功能鍛煉等護(hù)理操作。

(2)學(xué)會(huì)參與分管病人的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,會(huì)說(shuō)分管病人的“六知”。為病人出現(xiàn)

他們可以用他們的知識(shí)來(lái)解決或教育他們的問(wèn)題。

小講座:小夾板固定病人的護(hù)理。

5.第5周的要求

參與重癥監(jiān)護(hù)室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點(diǎn)和治療方法,根據(jù)病情進(jìn)行有效護(hù)理

措施,并及時(shí)準(zhǔn)確地做好護(hù)理記錄。

駝背病人的護(hù)理。

6.第6周的要求

(1)查漏補(bǔ)缺,全面審核。

(2)見習(xí)骨折患者石膏繃帶固定。

小講座:石膏固定病人的護(hù)理。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇9

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已加入?yún)R通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個(gè)多月了。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)的專業(yè)人士共事使我受益匪淺,從中增長(zhǎng)了很多實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識(shí)。

在此,首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助,讓我能夠很快地適應(yīng)公司的辦公流程,努力做好本職工作。

目前雖然我是以實(shí)習(xí)生的.身份來(lái)到公司,但我仍要以一個(gè)正式的匯通員工一樣,愛自己的工作,愛自己的公司,在20__年我的工作計(jì)劃中主要有以下幾點(diǎn):

1。認(rèn)真執(zhí)行公司財(cái)務(wù)科職責(zé),做到熟練處理各項(xiàng)工作,妥善整理財(cái)務(wù)各項(xiàng)資料,協(xié)助部門同事處理日常事務(wù);

2、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理房款結(jié)算、現(xiàn)金收取、開具發(fā)票、賬簿登統(tǒng)等工作;

3。做好關(guān)于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項(xiàng)目的資料分項(xiàng)分類管理工作;

4。協(xié)助落實(shí)20__年度集團(tuán)財(cái)務(wù)部發(fā)布的相關(guān)事宜;

5。落實(shí)集團(tuán)人力資源部分配給我們實(shí)習(xí)生的相關(guān)任務(wù);

6。學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。

7。恪守良好的職業(yè)道德,要有較強(qiáng)的安全意識(shí),既要有內(nèi)部的保管分工,又要各負(fù)其責(zé),并互相牽制;

8。在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。 在20__年的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,絕不辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),學(xué)以致用,在后續(xù)工作中,為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,我想說(shuō)關(guān)于我所寫的個(gè)人工作計(jì)劃書存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行寫計(jì)劃書的,但計(jì)劃書中還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇10

新學(xué)期一開學(xué)就迎來(lái)了為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴(yán)格意義上的實(shí)習(xí),對(duì)于實(shí)習(xí)我一向以來(lái)都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經(jīng)驗(yàn)什么都不會(huì)笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是,這對(duì)于自身是一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)向前邁進(jìn)的機(jī)會(huì),人總是要成長(zhǎng)的,原地踏步是不可能的,很高興我最終向前邁了一步。同時(shí),實(shí)習(xí)不比學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)中我能夠?qū)W到很多書本上教不到的實(shí)踐,這也是相當(dāng)寶貴的。所以,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃也就勢(shì)在必行了。

我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在學(xué)校的系辦公室。為什么會(huì)選擇在學(xué)校呢?那是因?yàn)槲矣X得在學(xué)校的作息時(shí)間就和以前當(dāng)學(xué)生時(shí)的作息是相同的,方便我像以前一樣,我能夠像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);再者,這樣一來(lái),實(shí)習(xí)地點(diǎn)離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近以及用何種交通工具才能到達(dá),也不需要像去蕭山的實(shí)習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂,我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了,總的來(lái)說(shuō),在學(xué)校實(shí)習(xí)好處多多且一切都不會(huì)出乎我的`意料。因?yàn)槲也幌矚g事情脫離控制這樣會(huì)讓我的心很沒底。

想想時(shí)間過(guò)的真的好快,此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常的學(xué)生,可是另一方面我也要為自我的未來(lái)作作研究了。對(duì)于以后,我有我的一番打算。所以,在實(shí)習(xí)時(shí),我會(huì)好好實(shí)習(xí),聽指導(dǎo)老師的話,就像一個(gè)好學(xué)生上課專心聽課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程,像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);同時(shí),在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語(yǔ)六級(jí),由此,我會(huì)在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語(yǔ),望工作學(xué)習(xí)兩不誤。

兩個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,不管長(zhǎng)還是短,時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的,若想要這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)極富意義,我就應(yīng)當(dāng)好好珍惜每一天,我相信,兩個(gè)月后的我必須會(huì)變得不一樣,我期望,兩個(gè)月后的我會(huì)向一個(gè)更好的方向轉(zhuǎn)變!

一、總結(jié)資料、形式和要求

總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項(xiàng)目縣(市)工作總結(jié)四個(gè)層面。

1、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié):每位實(shí)習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),并撰寫一份不少于3000字的個(gè)人小結(jié)。公開課和主題班會(huì)由實(shí)習(xí)學(xué)校組織,實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)成員參加,且要組織評(píng)課和評(píng)議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)主要資料包括實(shí)習(xí)基本過(guò)程、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì)等,以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,并由實(shí)習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會(huì)實(shí)施方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校。

2、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師小結(jié):每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(含班主任工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師)均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié),字?jǐn)?shù)不少于3000字,以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師本人簽名。主要資料包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)基本過(guò)程、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、工作提議等。

3、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié):實(shí)習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和全部實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì),拍攝相關(guān)電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)??偨Y(jié)資料主要包括學(xué)校開展頂崗實(shí)習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、典型與感人事例、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實(shí)習(xí)生對(duì)本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項(xiàng)目工作的提議等。

各實(shí)習(xí)學(xué)校要舉辦實(shí)習(xí)生離校儀式,拍攝實(shí)習(xí)生離校時(shí)相關(guān)的感人場(chǎng)面照片10張左右。

4、項(xiàng)目縣(市)教育局總結(jié):在實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,每項(xiàng)目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,資料包括基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個(gè)案、實(shí)習(xí)生對(duì)本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項(xiàng)工作提議等。

各項(xiàng)目縣在實(shí)習(xí)生離開本縣時(shí),要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)老師代表以及本縣所有實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì),收集、整理會(huì)上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。

二、總結(jié)材料報(bào)送時(shí)間和要求

1、實(shí)習(xí)學(xué)校需報(bào)送的總結(jié)材料包括:

(1)每位實(shí)習(xí)生公開課和主題班會(huì)的講稿和實(shí)施方案,相關(guān)電子照片每生3—5張;

(2)實(shí)習(xí)學(xué)??偨Y(jié)暨歡送座談會(huì)等相關(guān)工作電子照片5—10張,實(shí)習(xí)生離校時(shí)照片10張;

(3)實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份;

(4)實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)每人1份;

(5)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作小結(jié)每位指導(dǎo)老師1份。

請(qǐng)各實(shí)習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位,按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)老師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)、實(shí)習(xí)生講稿和主題班會(huì)實(shí)施方案的順序請(qǐng)將總結(jié)材料匯總,裝訂成冊(cè)。

2、請(qǐng)各項(xiàng)目縣(市)教育局于20__年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),及縣(市)教育局接送工作或座談會(huì)電子照片10張,連同各實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會(huì)發(fā)言材料等一并報(bào)國(guó)培計(jì)劃省級(jí)項(xiàng)目辦公室。

3、本次報(bào)送的總結(jié)材料是評(píng)選先進(jìn)項(xiàng)目縣(市)、先進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校和個(gè)人的主要依據(jù),各級(jí)單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到具體、生動(dòng)、翔實(shí)、感人,注意典型和個(gè)案,切忌空泛、冗雜。

4、適時(shí)召開該項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)各項(xiàng)目縣(市)教育局負(fù)責(zé)人和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校代表參加會(huì)議,對(duì)先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行表彰。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇11

學(xué)校辦學(xué)要突破傳統(tǒng)的偏重課堂知識(shí)講授、輕視崗位技能訓(xùn)練的做法,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),創(chuàng)新出有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)技能的教學(xué)方法,頂崗實(shí)習(xí)正是讓學(xué)生與企業(yè)零距離接觸的一種好辦法。按照20__級(jí)教學(xué)計(jì)劃,頂崗實(shí)習(xí)是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸,是學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

頂崗實(shí)習(xí)工程是一項(xiàng)內(nèi)容、頭緒復(fù)雜,任務(wù)繁重的工作,為了順利做好20__屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院精神,特制定以下工作計(jì)劃:

一、成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、頂崗實(shí)習(xí)工作和指導(dǎo)小組

1、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):謝社初

副組長(zhǎng):唐健人

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)安排各專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和教學(xué)大綱,落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)的單位、指導(dǎo)教師以及具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容,包括畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)、就業(yè)指導(dǎo),落實(shí)措施,組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

2、學(xué)生工作組:

組長(zhǎng):黃凱

成員:谷臣鳴吳飛

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議的簽訂,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的思想教育、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)以及工作的紀(jì)律和安全管理,處理學(xué)生違紀(jì)、違約文件,把握學(xué)生的動(dòng)向。

3、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組

組長(zhǎng):呂東風(fēng)

副組長(zhǎng):于昆倫、劉琳、吳飛、張弘、周友初

工作職責(zé):主要負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí),實(shí)習(xí)過(guò)程的檢查,實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)并動(dòng)態(tài)把握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)向。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇12

眨眼之間一年就過(guò)去了,在這一年里我的工作存在很多不足,在新的一年里,我決定要做到以下幾點(diǎn):

一、在科護(hù)士長(zhǎng)(護(hù)理部主任)領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)病區(qū)護(hù)理行政及業(yè)務(wù)管理。根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計(jì)劃,制定本病區(qū)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

二、負(fù)責(zé)實(shí)施病區(qū)的科學(xué)管理,包括護(hù)理人員的合理分工、科學(xué)排班;檢查落實(shí)各項(xiàng)管理制度;各種儀器、設(shè)備、藥品、布類、家具管理;護(hù)理員、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)管理等。均達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求。保持病區(qū)環(huán)境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。

三、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,護(hù)理常規(guī)和中、西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理及危重患者護(hù)理的執(zhí)行情況,進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量考核,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

四、全面掌握本病區(qū)護(hù)理工作情況與患者動(dòng)態(tài)。參與重點(diǎn)患者的床頭交班;參加并指導(dǎo)危重、大手術(shù)及搶救患者的護(hù)理,突出辨證施護(hù),并檢查護(hù)理病歷的.書寫質(zhì)量及措施落實(shí)情況。

五、隨同科主任查房,參加科內(nèi)會(huì)議及大手術(shù)、新開展手術(shù)的術(shù)前討論,疑難病例與死亡病例討論。

六、組織落實(shí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與技術(shù)訓(xùn)練,檢查指導(dǎo)護(hù)理人員做好健康宣教工作,努力提高護(hù)理質(zhì)量與服務(wù)水平。

護(hù)士工作是苦中作樂(lè),有淚水也有喜悅,既然我選擇了這個(gè)行業(yè),我就一定會(huì)做好“白衣天使”,讓每個(gè)病人都能戰(zhàn)勝病魔,高效的完成護(hù)理工作。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇13

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)病房?jī)?nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護(hù)、基本技術(shù)的組織指導(dǎo)。

2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點(diǎn)。

3.初步理解新《綱要》精神。

二、見習(xí)目標(biāo)

1.態(tài)度。

(1)樹立正確的科學(xué)觀,五心待人。

(2)充分認(rèn)識(shí)護(hù)士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護(hù)士之間的`相互關(guān)系。

(3)對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作持有正確的態(tài)度,見習(xí)中充分發(fā)揮特長(zhǎng),在行動(dòng)上表現(xiàn)出極大的熱忱。

(4)加強(qiáng)強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己。

(5)充分認(rèn)識(shí)護(hù)士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護(hù)士在實(shí)際工作中所起的作用。

2.知識(shí)。

(1)掌握護(hù)士工作的具體要求和方法。

(2)了解組織各類教學(xué)活動(dòng)的具體過(guò)程和方法。

(3)了解大型手術(shù)的程序。

三、實(shí)習(xí)日程安排

1.__年x月x日下午,見習(xí)動(dòng)員。地點(diǎn):__教室。

2.__年x月x日上午,實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶隊(duì)下前往__見習(xí),見__為見習(xí)生、定指導(dǎo)老師,并向?qū)嵙?xí)生宣布院規(guī)院紀(jì),提出實(shí)習(xí)要求。

3.__年x月x日~x月x日,見習(xí)生在院內(nèi)見習(xí)。

4.__年x月x日前完成見習(xí)報(bào)告。

四、見習(xí)帶隊(duì)老師

1.見習(xí)地點(diǎn):__。

2.帶隊(duì)教師:x。

五、見習(xí)紀(jì)律

1.嚴(yán)格遵守__園的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺服從__和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排,切實(shí)按照學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。

2.實(shí)習(xí)作息時(shí)間為上午x:__至下午x:__ ,中途不得離院離崗,不得接待任何來(lái)訪,不得串崗。

3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動(dòng),原則上不得請(qǐng)事假,有病請(qǐng)假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導(dǎo)老師請(qǐng)假,無(wú)故缺席作曠課處理,且實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

4.虛心好學(xué),尊敬師長(zhǎng),勤學(xué)好問(wèn),勤記勤干,每日寫好實(shí)習(xí)日志,及時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

5.關(guān)心愛護(hù),時(shí)時(shí)處處以身作則。

6.加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互幫互助。

7.如違反上述實(shí)習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者,立即取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇14

一、如何遵守時(shí)間表

“日出而作,日落而息?!边@是人類長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。對(duì)于實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何保持作息時(shí)間,我有以下幾點(diǎn)看法:

首先,休息的前提是總結(jié)一天的工作。只有這樣,我們才能在一天之內(nèi)知道你是在收割還是在無(wú)所事事。其次,一定要根據(jù)自己的睡眠時(shí)間來(lái)安排。每個(gè)人的睡眠時(shí)間都不一樣。只有得到足夠的休息,才能保證新的一天充滿活力,調(diào)動(dòng)你的課堂氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,對(duì)你的一天產(chǎn)生很大的影響。最后,午休的安排可以因人而異。精力充沛的人可以投入更多的時(shí)間在教學(xué)上,但如果覺得做不到,就必須好好休息,保持良好的精神狀態(tài)。

二、早晚自習(xí)怎么帶

首先我要說(shuō)明,我的專業(yè)是數(shù)學(xué),現(xiàn)在教的課程也是數(shù)學(xué),不可能有晚自習(xí)。但是作為一個(gè)班級(jí)的班主任,我會(huì)在早自習(xí)的時(shí)候堅(jiān)持進(jìn)班檢查學(xué)生的早讀情況。

俗話說(shuō)“春為一年,晨為一日”,可見早晨的重要性。所以現(xiàn)在對(duì)學(xué)生早讀的要求更嚴(yán)格了。晚自習(xí)也很重要?,F(xiàn)在是復(fù)習(xí)總結(jié)的好時(shí)機(jī),所以也很重要。對(duì)于如何讓學(xué)生更好的利用早晚自習(xí),我根據(jù)自己高中的實(shí)踐做了幾點(diǎn)總結(jié):

㈠早期自學(xué)

早上,學(xué)生通常在5: 45跑步,6: 5后返回教室。晨讀的正式時(shí)間是6: 20。在課前的15分鐘,我會(huì)讓學(xué)生讀一些其他需要背的科目,讓學(xué)生大聲讀出來(lái),以免犯困想睡覺。讀書的時(shí)候要重點(diǎn)記住一些知識(shí)點(diǎn)。

正式晨讀的時(shí)候,觀察班的老師都是一個(gè)老師兩個(gè)班,很難做到善解人意。這個(gè)時(shí)候我會(huì)盯著課堂,順便讓一些同學(xué)背誦,看他們是不是背了一些知識(shí),算是監(jiān)督學(xué)習(xí)。給學(xué)生施加一些壓力,讓他們更快地前進(jìn)。

㈡晚間自學(xué)

晚自習(xí)的要求是“默讀自習(xí)”。對(duì)于數(shù)學(xué)晚自習(xí)的安排,大部分老師都喜歡晚上繼續(xù)講課,但我覺得這樣效果不一定好。不如讓學(xué)生在這個(gè)自習(xí)課上總結(jié)自己白天說(shuō)的話,問(wèn)哪里不行;或者在日間課程中做一些與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)日間知識(shí)的掌握;或者及時(shí)總結(jié)糾正一些錯(cuò)題。

我感覺這種做法對(duì)學(xué)生的幫助并不比我一直在說(shuō)的少,所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、如何杜絕網(wǎng)上亂象

說(shuō)實(shí)話,雖然我現(xiàn)在是老師,但是因?yàn)槟挲g的原因,我還是有一顆愛玩的心。玩的不是錯(cuò),玩的時(shí)間不對(duì)才是錯(cuò)。工作中一定要準(zhǔn)備好自己的課程,有效利用一切可用的輔助工具?!叭绾味沤^亂上網(wǎng)”首先是一個(gè)人的自制力?,F(xiàn)在我們必須把自己當(dāng)成一個(gè)真正的工人,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把工作放在第一位。你可以在休息時(shí)在網(wǎng)上盡情享受。不要把太多精力放在玩上。永遠(yuǎn)記住你是老師而不是學(xué)生。你應(yīng)該為你的學(xué)生樹立榜樣,幫助他們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。你是他們的領(lǐng)袖,他們的旗幟,他們的支柱,所以你的一些做法總是在影響他們,你不是一個(gè)人在做。

這些觀點(diǎn)可能有很多不足,但這是我自己當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn),是我的心血。無(wú)論如何,我都會(huì)進(jìn)一步完善,努力把實(shí)習(xí)做的更好!

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇15

時(shí)間過(guò)得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過(guò)去了。半年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點(diǎn),幫我分擔(dān)著干部信息冊(cè)編輯、領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告錄入等工作,我心中真的有一份說(shuō)不出的感動(dòng)。

一、查缺補(bǔ)漏。

從20__年至今,許多類似黨員數(shù)據(jù)庫(kù)整理、新發(fā)展黨員材料歸檔等繁瑣工作,為了給其它重點(diǎn)工作讓行,而一拖再拖,計(jì)劃在10月份左右,將此類工作進(jìn)行統(tǒng)一收尾,不準(zhǔn)備把20__年的`“小尾巴”帶入嶄新的20__。

二、科學(xué)統(tǒng)籌。

統(tǒng)籌的不僅僅是時(shí)間,還準(zhǔn)備在下半年工作中著重細(xì)化辦公室各項(xiàng)工作流程,分堆劃類,做到明確任務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)有序。同時(shí),將各項(xiàng)工作流程形成模板,做好過(guò)程資產(chǎn)的累積,也算留下一份寶貴的財(cái)富。

三、學(xué)習(xí)充電。

學(xué)習(xí),對(duì)于每個(gè)崗位上的員工來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)員工的業(yè)務(wù)水平。我在下班年會(huì)根據(jù)需要,不斷補(bǔ)充新的能量,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)以及黨的政策方針加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí),還將重點(diǎn)加強(qiáng)工作意識(shí)的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時(shí)間。

以上,是我下半年的個(gè)人工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,希望下半年能繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事的協(xié)作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇16

首先,在“傳播、幫助和帶來(lái)”中培養(yǎng)

“學(xué)無(wú)止境”,對(duì)老師來(lái)說(shuō)尤為深刻。要對(duì)青年教師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),指定有經(jīng)驗(yàn)的中老年教師與他們“結(jié)對(duì)”,跟著導(dǎo)師上課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高青年教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩次優(yōu)秀老師的課,豐富自己的知識(shí),從而豐富自己的專業(yè),和讀書的感覺大不相同。通過(guò)集體備課,注重課前備課指導(dǎo),提高青年教師駕馭教材的能力。通過(guò)教研組的活動(dòng),引導(dǎo)青年教師規(guī)范教學(xué)風(fēng)格,提高專業(yè)素養(yǎng)。

第二,有培訓(xùn)的目標(biāo)和計(jì)劃

創(chuàng)新是現(xiàn)代教學(xué)對(duì)教師的基本要求。教師的創(chuàng)造力是指“傳道、授業(yè)、解惑”的原始精神和能力。青年教師的培訓(xùn)應(yīng)是半年的.周期計(jì)劃,工作和培訓(xùn)應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,以每月為一個(gè)時(shí)間單位。教案必須由備課組長(zhǎng)在課前簽名并閱讀,讓他們感知到“先學(xué)習(xí),再認(rèn)識(shí)不足,再教學(xué),再認(rèn)識(shí)困難”的“創(chuàng)造性升華點(diǎn)”,從而激發(fā)青年教師的創(chuàng)造性靈感,加速青年教師的成長(zhǎng)。方法如下:

首先,學(xué)校每周至少為年輕教師安排一次課堂教學(xué)報(bào)告課。首先,教師講課,備課小組對(duì)他們進(jìn)行評(píng)價(jià),讓他們了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),讓年輕教師在提高中樹立自信心,提高教學(xué)能力。最后,顯示學(xué)期終端的結(jié)果,以總結(jié)工作、評(píng)估和選擇模型。

其次,組織這群老師聽課、評(píng)課,肯定和鼓勵(lì)課堂上表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處;同時(shí),及時(shí)糾正課堂上的問(wèn)題。

第三,教師學(xué)會(huì)反思整個(gè)教學(xué)過(guò)程。

此外,應(yīng)指派年輕教師擔(dān)任班主任,以鼓勵(lì)他們創(chuàng)造性地工作。讓他們理解學(xué)生,熱愛學(xué)生,掌握班級(jí)管理中的學(xué)習(xí)情況。由于青年教師和學(xué)生的年齡差距較小,他們的思想容易產(chǎn)生共鳴,更容易將民主思想融入班級(jí)管理,創(chuàng)造出獨(dú)特的教學(xué)方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。對(duì)教學(xué)和班級(jí)管理成績(jī)突出的青年教師,應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其積極工作。工作能力不足的青年教師應(yīng)與下一輪青年教師一起認(rèn)真調(diào)整和培訓(xùn),防止損害其工作積極性,造成心理障礙。半學(xué)期后盡量勝任。

總之,青年教師能否盡快適應(yīng)工作的要求,成為新世紀(jì)合格的教師。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇17

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉會(huì)計(jì)的基本核算方法,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和方式

(一)校內(nèi)實(shí)習(xí)

校內(nèi)實(shí)習(xí)為20__年2月17日至3月15日,在教學(xué)大樓實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行為期一個(gè)月的手工模擬實(shí)習(xí)

(二)校外實(shí)習(xí)

校外實(shí)習(xí)為20__年3月17日至4月18日在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系,學(xué)生在實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下,完成本次畢業(yè)實(shí)習(xí)。

三、校外實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

(一)全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;

3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理,及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用,重點(diǎn)了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。

4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國(guó)家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

(二)全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

1、深入科室和生產(chǎn)車間,請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況,如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容,查閱財(cái)會(huì)資料。

2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。

3、會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置。了解實(shí)習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細(xì)賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。

4、復(fù)式計(jì)賬法。了解實(shí)習(xí)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。

5、填制與審核憑證。了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。

7、成本計(jì)算方法。了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法。

8、財(cái)產(chǎn)清查。了解實(shí)習(xí)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法,學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

9、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表。

(三)開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研

在完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。

四、校外實(shí)習(xí)的基本要求

1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),格守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,不處傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。

3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

5、結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。

6、撰寫實(shí)習(xí)總結(jié),字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)分為校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)分別計(jì)分,兩者按百分制計(jì)分。校內(nèi)實(shí)習(xí)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為設(shè)賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本核算10分,試算平衡10分,會(huì)計(jì)報(bào)表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。校外實(shí)習(xí)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)為20分,實(shí)習(xí)過(guò)程為50分,實(shí)習(xí)總結(jié)為20分,實(shí)習(xí)鑒定表為10分,滿分為100分,其中前兩項(xiàng)由實(shí)習(xí)單位給出初評(píng)分?jǐn)?shù),后兩項(xiàng)由系指導(dǎo)教師評(píng)分。然后將校內(nèi)實(shí)習(xí)分和校外實(shí)習(xí)分均按50%的比例計(jì)入畢業(yè)實(shí)習(xí)總分,實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。

請(qǐng)實(shí)習(xí)單位配合做好對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定及評(píng)定其實(shí)習(xí)表現(xiàn)分和實(shí)習(xí)過(guò)程分。實(shí)習(xí)鑒定表及實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)分表另見附表

5、填制與審核憑證。了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。

7、成本計(jì)算方法。了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法。

8、財(cái)產(chǎn)清查。了解實(shí)習(xí)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法,學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

9、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表。

(三)開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研

完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇18

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)到某某小學(xué)實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位

某某小學(xué)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年__月__日――20__年__月__日

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)做好熟悉新生的工作,查看學(xué)生手冊(cè)等資料,爭(zhēng)取多到班里走動(dòng),了解班級(jí)情況以及熟落學(xué)生。

(2)抓好班級(jí)的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

(3)定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

(4)開展有益身心的文體活動(dòng),教會(huì)學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

(5)努力創(chuàng)建班級(jí)文化,通過(guò)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

(6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得

好成績(jī)。

(7)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。

五、實(shí)習(xí)措施

1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好上實(shí)習(xí)課的準(zhǔn)備,并且虛心聽取原科任老師的指導(dǎo)。

2、認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對(duì)于作業(yè)中存在的普遍問(wèn)題要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò)誤要個(gè)別指正,對(duì)于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問(wèn)題要耐心解答,不能置之不理。

3、爭(zhēng)取多度,并通過(guò)與原班主任以及其它任課老師交談,看學(xué)生手冊(cè),學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級(jí)學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃。

5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導(dǎo)出黑板報(bào)、開展文體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時(shí)參加教工例會(huì)。遵守學(xué)校的作息時(shí)間。

6、主持一到兩次主題班會(huì),最起碼獨(dú)立主持一上實(shí)習(xí)課,特別是多上新課,每次課后要及時(shí)做好總結(jié)工作。另外,要爭(zhēng)取多聽課,原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊(duì)友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。

7、了解學(xué)校的規(guī)章制次班活動(dòng)(包括班會(huì)課、團(tuán)課、班干部會(huì)議、班團(tuán)活動(dòng)),可邀請(qǐng)其它實(shí)習(xí)隊(duì)員出席,其它實(shí)習(xí)隊(duì)員應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。

8、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),并嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)制度,實(shí)行坐班制。

9、自覺服從領(lǐng)導(dǎo),虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,服從實(shí)習(xí)學(xué)校工作安排,嚴(yán)格遵守請(qǐng)示匯報(bào)制度。對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌,不許在中學(xué)生面前批評(píng)議論實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工,如對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應(yīng)由隊(duì)長(zhǎng)集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。

10、嚴(yán)格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實(shí)驗(yàn)用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。

11、個(gè)人利益服從集體利益,表決時(shí)少數(shù)服從多數(shù)。

六﹑后期總結(jié):

在實(shí)習(xí)的后期階段,要爭(zhēng)取時(shí)間寫工作總結(jié)、個(gè)人鑒定和撰寫調(diào)研報(bào)告,寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給教學(xué)法教師。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇19

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,要說(shuō)的話很多,在這里首先要感謝廷亞公司給了我一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝凌總及其所有員工對(duì)我的關(guān)心幫助包容和理解。

這次實(shí)習(xí)收獲很多,除了對(duì)專業(yè)知識(shí)以及冷卻塔行業(yè)更加了解外,也認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)到了一些職業(yè)者必備的素質(zhì),比如務(wù)實(shí),創(chuàng)新等等。 從實(shí)習(xí)的第一天起,準(zhǔn)確的說(shuō)從來(lái)到公司的第一次,就對(duì)公司留下了深刻的印象,和諧的氣氛,人性化的管理,以及務(wù)實(shí)的`工作作風(fēng)深深地感染了我。在馬一櫻,廖澤海,汪磊幾位師傅的帶領(lǐng)下,我學(xué)到了不少東西。從掃描樣本,收集樣本,剪報(bào) 到 做標(biāo)書,搜索信息整理信息,每一件工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)都是需要拿出務(wù)實(shí)的態(tài)度,負(fù)責(zé)任的心思才能把它做好。

在掃描樣本的過(guò)程中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。最大的問(wèn)題出在心態(tài)上,最初的時(shí)候心態(tài)不是很好,在這里要感謝肖經(jīng)理對(duì)我的指點(diǎn)和幫助。在剪報(bào)和搜集信息的過(guò)程中,感謝汪磊給我做了榜樣。

作為一名市場(chǎng)部的實(shí)習(xí)生,搜集信息,市場(chǎng)推廣是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而重要的工作。在搜集樣本及信息的過(guò)程中,我了解到了很多業(yè)內(nèi)的公司及其品牌。了解了從信息搜集,電話跟蹤,建立聯(lián)系,到制作標(biāo)書 ,投標(biāo)中標(biāo)的整個(gè)過(guò)程。每一個(gè)過(guò)程都是簡(jiǎn)單而不容忽視的,甚至是有點(diǎn)枯燥的。但是無(wú)論多么枯燥,作為一個(gè)工作者都要用毅力和恒心來(lái)把它做到更好。這是對(duì)一個(gè)職業(yè)人的考驗(yàn),也是對(duì)職業(yè)本身的一種挑戰(zhàn)。只有把簡(jiǎn)單的做好了,才可能把其他付贊的事情做好,也才可能做強(qiáng)做大。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,也有一些意見和建議:1.對(duì)于樣本搜集,應(yīng)該更加全面,目標(biāo)明確。不是蘿卜白菜一籮筐全部要。不是每一家公司都要。應(yīng)該有分類,有的樣本本身并沒有多大價(jià)值。公司的實(shí)體實(shí)力不一樣,發(fā)展模式不一樣,產(chǎn)品不一樣這就導(dǎo)致了對(duì)對(duì)手了解的潛在上的盲區(qū)。要充分地了解對(duì)手,就對(duì)他們進(jìn)行有效的分類和篩選。2.對(duì)于市場(chǎng)推廣,我個(gè)人的感悟是用敏銳的眼光,恰當(dāng)?shù)氖侄?,使信息最大化,發(fā)布供應(yīng)信息,挖掘潛在信息,培養(yǎng)價(jià)值客戶。不僅要在博客,貼吧上做,應(yīng)該有自己的一套推廣模式。

比如論壇,權(quán)威期刊。在遍地撒網(wǎng)的同時(shí)注重實(shí)質(zhì)內(nèi)容的提升重點(diǎn)目標(biāo)的突破:時(shí)時(shí)刻刻保持信息的最新性,而不是一些內(nèi)容已經(jīng)陳舊,鏈接已經(jīng)過(guò)期的東西。3.對(duì)于剪報(bào)。都說(shuō)要有自己的想法,就應(yīng)該讓它成為一個(gè)交流平臺(tái),鼓勵(lì)公司每一個(gè)人都去看,留下自己的感想感悟。作為我自己,通過(guò)剪報(bào)獲得的信息是蠻多的。我覺得應(yīng)該再訂閱一些有代表性,行業(yè)性更強(qiáng)的報(bào)紙。目前的情況是今天這種種報(bào)紙,明天還是這種報(bào)紙,而且就那么幾張中還有很多廣告性的報(bào)紙。以至于一個(gè)月下來(lái)真正有用的信息并不多。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇20

一、實(shí)習(xí)生整體人員情況

此次實(shí)習(xí)生共計(jì)6-8人,所學(xué)人員具體情況在人員到位后擬定。

二、實(shí)習(xí)生工作整體安排

1) 工作內(nèi)容:

1、 海外社團(tuán)推廣與開發(fā),信息整理、資料準(zhǔn)備、電話拜訪及結(jié)果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報(bào)、后期跟蹤、維護(hù)等工作,海外社團(tuán)名單由公司提供。

2、 本次活動(dòng)參與企業(yè)信息整理、資料準(zhǔn)備、電話拜訪及結(jié)果備案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報(bào)、后期跟蹤、維護(hù)等工作。

2) 實(shí)習(xí)時(shí)間安排

根據(jù)公司的實(shí)際情況,本次實(shí)習(xí)時(shí)間初定位20__年11月12日——20__年1月12日,具體時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行有效調(diào)整。

3) 實(shí)習(xí)人員工作分配及待遇及福利

結(jié)合公司的`情況,本次活動(dòng)實(shí)習(xí)生費(fèi)用預(yù)算10000元,具體待遇按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

三、實(shí)習(xí)生工作跟蹤安排

1) 本次實(shí)習(xí)工作由公司安排專人負(fù)責(zé)全程跟蹤、監(jiān)督,建立管控機(jī)制以有效控制實(shí)習(xí)過(guò)程。

2) 輔導(dǎo)機(jī)制——為保證實(shí)習(xí)生工作有效性,工作前統(tǒng)一安排輔導(dǎo)培訓(xùn),并需針對(duì)實(shí)習(xí)生情況進(jìn)行 “幫、傳、帶”。

3) 周報(bào)機(jī)制——實(shí)習(xí)生個(gè)人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫一次《實(shí)習(xí)工作周報(bào)》報(bào)公司查閱。

4) 訪談機(jī)制——公司將建立實(shí)習(xí)生訪談機(jī)制,不定期對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行抽樣訪談,并聽取實(shí)習(xí)生意見及建議進(jìn)行有效調(diào)整。

5) 淘汰機(jī)制——在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)不服從管理或者重大違紀(jì)情況的實(shí)習(xí)生進(jìn)行有效淘汰。

四、其他安排

1)根據(jù)高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作文件要求,見習(xí)基地(單位)須在實(shí)習(xí)人員到崗前為其購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn),此項(xiàng)工作將由公司統(tǒng)一辦理。

2)公司將要求本次學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的注意人身安全,盡量避免出現(xiàn)意外事故。

3)對(duì)出現(xiàn)意外情況或無(wú)法控制的事項(xiàng),請(qǐng)及時(shí)通知公司。 以上建議妥否,請(qǐng)批示

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇21

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!小學(xué)班級(jí)是小學(xué)的基層教育組織,而班主任是小學(xué)班級(jí)的管理者。班主任要在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國(guó)家的教育方針,根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在班級(jí)中對(duì)實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和其他各項(xiàng)工作進(jìn)行管理。班主任不僅是班級(jí)的組織者,同時(shí)還是教育者,是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。

隨著新一輪課程改革的到來(lái),班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對(duì)班級(jí)的管理也將關(guān)系到能否讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),我們一項(xiàng)很重要的工作就是實(shí)習(xí)班主任工作,現(xiàn)在計(jì)劃如下:

一、實(shí)習(xí)班級(jí):二完小二年級(jí)班

二、原任班主任:李映蘭

三、指導(dǎo)教師:梁秀芹

五、班級(jí)基本情況:

本班共有學(xué)生55名,男生32名,女生23名。平均年齡7歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最少,班級(jí)氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,體育、舞蹈等方面都有專門的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

六、主要實(shí)習(xí)工作:

(一)班級(jí)組織建設(shè)

(二)班級(jí)日常管理

(三)班級(jí)活動(dòng)管理

(四)班級(jí)教育力量管理

(五)其他方面

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作計(jì)劃范文精選篇22

一、實(shí)習(xí)目的

1、結(jié)合護(hù)理部護(hù)理教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉產(chǎn)科病房布局分區(qū)工作流程及規(guī)范化管理要求。

2、掌握產(chǎn)科各種規(guī)章制度和各種護(hù)理操作規(guī)程。

3、熟悉產(chǎn)科工作特點(diǎn)及各級(jí)人員職責(zé)。

4、掌握常見病的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。

二、實(shí)習(xí)要求

1、實(shí)習(xí)生一般實(shí)習(xí)四周,成立帶教小組,組長(zhǎng):韓麗秀,帶教老師若干。

2、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱制定帶教計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

3、采取一對(duì)一的帶教方法循序漸進(jìn),重點(diǎn)突出,正規(guī)帶教。

4、根據(jù)學(xué)生學(xué)歷,安排帶教。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及計(jì)劃

第一周:環(huán)境學(xué)習(xí)

1、介紹產(chǎn)科病區(qū)、病室的設(shè)置及各班的工作職責(zé)和時(shí)間安排。

2、熟悉病房的管理。

第二周、基礎(chǔ)護(hù)理的學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)產(chǎn)科各班工作流程。

2、了解病人的生活護(hù)理、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理、口腔護(hù)理、晨晚間護(hù)理及各種臥位的安置。

3、掌握生命體征的測(cè)量觀察及記錄。

4、掌握各種標(biāo)本的收集方法。

5、學(xué)習(xí)各種鋪床的.方法。

第三周、??萍夹g(shù)操作練習(xí)

1、學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作原則和無(wú)菌技術(shù)操作原則

2、學(xué)習(xí)產(chǎn)科常見病圍手術(shù)期的護(hù)理,硬膜外麻、全麻及局麻的護(hù)理。

3、學(xué)習(xí)心電監(jiān)護(hù)儀操作方法及保養(yǎng)。

4、掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、抽血、套管針穿刺的技術(shù),導(dǎo)尿、霧化吸入、管道吸氧等的使用方法及注意事項(xiàng)禁忌癥等。

5、掌握急救車上得急救藥品,毒麻藥品的名稱、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。

第四周、跟班操作一對(duì)一帶教

1、接受新入院病人的程序,患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導(dǎo)。

2、了解護(hù)理病歷的書寫。

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