2022年個(gè)人年度工作計(jì)劃
2022年個(gè)人年度工作計(jì)劃最新
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。下面是小編給大家準(zhǔn)備的2022年個(gè)人年度工作計(jì)劃,希望能對您有所幫助!
2022年個(gè)人年度工作計(jì)劃1
很多學(xué)生讓我給他們做個(gè)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,我估計(jì)更多人想要知道怎樣學(xué)雅思,我依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給大家分享,希望對多數(shù)人適用。
1、聽力: 記得上學(xué)時(shí)是在每天早上背半個(gè)小時(shí)單詞就開始練聽力了。 因?yàn)樯鷨卧~背太長時(shí)間就容易忘記之前的, 屢次如此就造成對單詞的厭惡, 等于是把英語的基礎(chǔ)的奠基徹底打破,因此要量力而行。早上的聽力可以練習(xí)2個(gè)小時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)的精力比較旺盛。 晚上十點(diǎn)之后繼續(xù)練習(xí)。
2、 口語: 這一門真的是點(diǎn)滴積累,不要放掉任何時(shí)間。 在路上, 家里,車上都可以把曾經(jīng)背誦的好句子和詞組回顧和復(fù)習(xí),大家一定要隨時(shí)思考, "學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠" 古人的話太有道理了。見到老外要主動去交往, 那真是很寶貴的英語氛圍。
3、 閱讀: 我個(gè)人認(rèn)為一定要在飯前和晚上8點(diǎn)學(xué)這一門,因?yàn)樗枰浅<凶⒁饬Γ駝t很難有所成。飯前和晚上8點(diǎn)是精力旺盛期,大家有沒有感覺到飯后和九點(diǎn)段會感到困倦。同時(shí)把早上背的單詞在以上定的時(shí)間復(fù)習(xí)然后應(yīng)用。
4、寫作: 積累就可以輸出,在閱讀中多積累好的用詞,觀點(diǎn),架構(gòu),隨著時(shí)間的積累就可以寫出好的句子。寫作自然不難,要練習(xí)寫一篇的話可以在晚上12點(diǎn)左右,那時(shí)夜深人靜,有利于構(gòu)思。 以上是我的個(gè)人心得,大家可以試試。作為老師最大的心愿是:每個(gè)學(xué)生都得到理想的分?jǐn)?shù)從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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一、個(gè)人現(xiàn)狀分析:
自1992年參加教學(xué)工作以來,在實(shí)際的從教工作中,我一直擔(dān)任著學(xué)校的財(cái)務(wù)記賬工作。對于課堂管理工作,雖然我我一直在做財(cái)務(wù)記賬工作,但走進(jìn)講臺上課是我夢寐以求的愿望,所以我打計(jì)劃先提升自身的各項(xiàng)素質(zhì)和能力再走進(jìn)課堂。然后能用一顆愛心去對待學(xué)生,我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)各種教學(xué)刊物,我將努力改進(jìn)課堂教學(xué),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,朝著輕松、快樂、高效、扎實(shí)的目標(biāo)不斷努力。
二、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:
1、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
教師職業(yè)道德是為人師者的基本。作為一名人民教師,我要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛心愣粝逻z憾。
2、多讀書,做一個(gè)知識淵博的人。
我會不斷努力學(xué)習(xí),通過看各種書刊、上網(wǎng)查找資料等方式,提高自身的素質(zhì),自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。
3、虛心請教,取人之長,補(bǔ)己之短。
作為一名人民教師,很多時(shí)候會“聰明反被聰明誤”。自以為正確的內(nèi)容,由于缺乏資深教師的經(jīng)驗(yàn)而出現(xiàn)誤差。因此,我要積極向同班水平高的同學(xué)學(xué)習(xí),多向大家學(xué)習(xí)。積極參加各項(xiàng)活動。
4.每天保證一定的閱讀量。
5.每天保證一定的聽力的時(shí)間,至少一小時(shí)的時(shí)間,集中注意力,并有意識地去記憶好句子。
6.日常思考的時(shí)候,常試用漢語思考,想問題以培養(yǎng)語感。 聽力:
1.從HSK做起。每天聽寫一篇。一定要堅(jiān)持。
2.每周看一部漢語系列的記錄片。
3.學(xué)習(xí)新概念漢語。背誦課文。
詞匯:
每天學(xué)習(xí)5詞,詞匯是重中重要,萬萬不可經(jīng)視。
口語:每天堅(jiān)持對同事說一句以上商務(wù)漢語,交際,問候語。
語法:主要還是靠使用中掌握,堅(jiān)持寫漢語口記的話,會對語法和詞匯都大有好處,當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。
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一、改變晚睡晚起的習(xí)慣,以后每天晚上10點(diǎn)入睡,早上6點(diǎn)起床。
二、上班時(shí)間處理完工作后,主要時(shí)間用來學(xué)英語。上班時(shí)間學(xué)習(xí)英語時(shí)間不少于四小時(shí)。
三、晚上在家學(xué)英語不少于2小時(shí)。
四、雙休日每天英語學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6小時(shí)。
英語目前學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、背單詞:按照BDC軟件的進(jìn)度,工作日每日記50個(gè)單詞。雙休日記單詞100個(gè)。約四個(gè)月時(shí)間背記完研究生英語六千多單詞。
二、閱讀:工作日大學(xué)英語精讀一篇,泛讀兩篇。雙休日精讀2篇,泛讀4篇。約四個(gè)月時(shí)間完成大學(xué)英語精讀及泛讀的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),并復(fù)習(xí)兩遍以上。
三、聽力和口語:隨機(jī)安排,四個(gè)月時(shí)間里完成走遍美國,跨越美國及英語900句的聽說訓(xùn)練。
四、寫作:以后嘗試用英語寫日記,每日一篇。
近期先完成這個(gè)目標(biāo)。攻克英語單詞關(guān),閱讀關(guān)后,再重點(diǎn)練口語和聽力。奠定基礎(chǔ)后報(bào)一個(gè)英語口語中級班,再視情況報(bào)一個(gè)紡織外貿(mào)英語班。
不再彷徨和猶豫了,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語。想的太多太遠(yuǎn),都是虛妄,認(rèn)準(zhǔn)一條路走到黑,不撞南墻不回頭——不,撞了南墻也不回頭,用頭把墻撞個(gè)窟窿就過去了。
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1、本課程計(jì)劃表在編制時(shí)由行政人事部作了一些取舍、增加和綜合,本計(jì)劃分必修和選修,必修為必學(xué)內(nèi)容并且需要進(jìn)行效果評估,服從行政人事部的計(jì)劃安排,選修為自學(xué)、自愿課程,不作培訓(xùn)任務(wù),也不作測評和要求,根據(jù)員工學(xué)習(xí)意愿,自己安排。本學(xué)習(xí)計(jì)劃周期一年,于20--年12月31日前完成。
2、部分員工所選課程如未納入本計(jì)劃的,員工可以根據(jù)各自學(xué)習(xí)能力和時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),公司鼓勵(lì)這種學(xué)習(xí)精神,但不作培訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo)要求。
3、技能、工具課程的培訓(xùn)大部分也以選修、自學(xué)為主,學(xué)習(xí)資料可以通過網(wǎng)絡(luò)等各種渠道獲取,如需想檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的,可以告知行政人事部設(shè)計(jì)一套諸如通過情景模擬、結(jié)構(gòu)化、文件筐等方式進(jìn)行評估。
4、相同崗位的課程盡可能安排一致,以利于主管掌控和彼此交流。
5.內(nèi)訓(xùn)部分培訓(xùn)時(shí)間請關(guān)注公司公告。
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我認(rèn)為沒有目標(biāo)的努力是瞎折騰。沒有計(jì)劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學(xué)習(xí)學(xué)成啞巴英語更是典型的瞎折騰。
美國生活幾年回來還是不能說英語,真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀,昨天看一段新聞視頻采訪,他說,為了女兒在美國上學(xué)曾弄個(gè)綠卡,之后又把綠卡退了。試想,如果張一謀英語狠爛,能像在中國這樣混得光亮嗎,我想很難。弄個(gè)美國綠卡有什么好處?女兒上學(xué)省學(xué)費(fèi),女兒有了新國籍,目標(biāo)不錯(cuò)吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好發(fā)展!
學(xué)英語干什么?沒有目標(biāo)和成就感的人一定會說“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時(shí)間、精力和金錢?一定很少有。上學(xué)花的是父母的錢,沒有感覺;工作后的工資不這樣花也要那樣花,反正打工也不知道為什么,學(xué)個(gè)英語趕時(shí)髦隨大溜花上萬元找個(gè)心理安慰。
學(xué)英語干什么?看這樣的計(jì)劃書可行不。
一、市場分析
英語是國際語言,人類一家,不學(xué)英語無法和家人溝通交流,不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
中國人從小學(xué)一年級學(xué)英語直到大學(xué)四年級,這個(gè)人群是總?cè)丝诘?/5-1/6,學(xué)成的比例很低,到了工作崗位還要再學(xué)的大概是1/10人群,這個(gè)市場永遠(yuǎn)存在,因?yàn)橛⒄Z是法定要學(xué)。
和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學(xué)了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學(xué)、能交流的優(yōu)秀英語人才,這是投資回報(bào)是最高的一項(xiàng)技能學(xué)習(xí)。
二、投資分析
小學(xué)1-6年 學(xué)費(fèi)免交享受國家義務(wù)教育 磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資 這一階段多半是興趣投資
初中1-3年 學(xué)費(fèi)免交享受國家義務(wù)教育 磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資 這一階段多半是風(fēng)險(xiǎn)投資
高中1-3年 學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資,這一階段厭學(xué)、看天書的約1/3,開始分化人群
大學(xué)1-4年 學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資,這一階段厭學(xué)、混讀的約1/3,開始分化人群
上述投資受家庭經(jīng)濟(jì)條件的影響大。風(fēng)險(xiǎn)最大的是厭學(xué)、反感,并由此失去自信的人格缺陷。
如果英語像學(xué)中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學(xué)習(xí),預(yù)計(jì)需要2-3年的學(xué)習(xí)就能很好交流。比從小學(xué)到大學(xué)的時(shí)間的時(shí)間縮短6-10年,投資自然節(jié)約很多,生命品質(zhì)的完善要好許多。
我認(rèn)為3-6年級學(xué)英語是最適合的,投資效益最高。
大學(xué)專修英語是最值得的個(gè)人投資項(xiàng)目,發(fā)展空間很大。
成年人自學(xué)英語的投資需要慎重考慮,沒有目標(biāo)的投資是徒勞的,我們會受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學(xué)生讀天書的損失,甚至經(jīng)濟(jì)損失更大。
三、投資計(jì)劃
英語發(fā)音課程:小學(xué)生(3-6年級)一個(gè)學(xué)期的周末課程 學(xué)費(fèi)600元;成年人一周課程 學(xué)費(fèi)300元
聽說讀寫課程:小學(xué)生(3-6年級)3-4個(gè)學(xué)期的周末、假期課程 學(xué)費(fèi)2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學(xué) 學(xué)費(fèi)1000-20--元。
四、投資回報(bào)
大學(xué)專修學(xué)生:大一下學(xué)期進(jìn)入社會英語教學(xué),每課時(shí)收費(fèi)30-50元,每周6-8課時(shí),每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)
社會工作成年人:學(xué)完發(fā)音課程就開始兼職教學(xué)教發(fā)音,可以提高自己的學(xué)習(xí)效率,按每課時(shí)10-20元收費(fèi),每周8-20課時(shí),收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達(dá)到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。
小學(xué)生:我主張把孩子當(dāng)作財(cái)富來培養(yǎng),自信、快樂、助人是最大的財(cái)富,孩子英語學(xué)好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學(xué)習(xí),父母要發(fā)給適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)學(xué)金并培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。初中、高中階段的互助學(xué)習(xí)就應(yīng)該是收費(fèi)了。到大學(xué),孩子就不應(yīng)該父母再資助了。
學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開始都會給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可計(jì)劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個(gè)計(jì)劃,且不論結(jié)果如何,能有個(gè)開頭也總歸是好事。
1、身在國外,有一個(gè)良好的英語語言環(huán)境,應(yīng)該抓住機(jī)會迅速提高英語語言能力;
(1)新舊單詞200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)動感英語,5集/周;
(4)英文電影若干。
2、通信知識,每天學(xué)習(xí)的新知識更新在博客中。
3、利用項(xiàng)目機(jī)會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。
二、活動宗旨:
為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計(jì)劃。
三、活動對象:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時(shí)間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時(shí)間待定。
五、活動地點(diǎn)(江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。
六、活動負(fù)責(zé)人:黃云飛
七、活動具體安排:
l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動。
l在我們班群里聊天,必須用英文。
l周六晚英文大-片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強(qiáng)制使用英文。
l周六電影推薦活動,同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個(gè)簡單的介紹(英文)
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為了適應(yīng)當(dāng)今和未來社會的需求,認(rèn)真貫徹新課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息化社會的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ),結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高,大力推進(jìn)我校數(shù)字化校園的建設(shè),使我校信息技術(shù)工作再上新臺階。
在新學(xué)期的教學(xué)工作中,確立以人為本的理念,積極主動地進(jìn)行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實(shí)踐,積極開展教學(xué)研究工作,以本學(xué)科的課題為抓手,切切實(shí)實(shí)地做一些實(shí)事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
(一)日常教學(xué)工作
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
(二)教研活動
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、出勤:
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
四、具體工作要點(diǎn):
1、積極參加市、縣教研活動,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教育理論研修,學(xué)習(xí)新課程理念,研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架,不斷提升教學(xué)方法,探索和積累課堂教學(xué)中實(shí)用的教學(xué)策略,積淀適合于自己和本校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、配合各學(xué)科教研組積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作,做好學(xué)校主頁的升級工作,及時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、組織好學(xué)生參加上級組織的各項(xiàng)競賽活動。
任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后,我一定會取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
2022年個(gè)人年度工作計(jì)劃6
隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高自身素質(zhì)。為此特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應(yīng)形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期,在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性”
開展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學(xué)活動。
三、具體措施:
1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
2、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評論員文章。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。
4、通過個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,在自學(xué)過程中,針對工作實(shí)際,要堅(jiān)持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的`做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識,明確自我前進(jìn)的方向。
四、 具體方案:
1 、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進(jìn)行研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自己的體會,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
3、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍,每學(xué)期至少讀 2本書,做到邊讀書,邊反思。
4、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作,實(shí)踐與所學(xué)相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質(zhì)量的讀后感,形成自己的成果。
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