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四年級(jí)班主任學(xué)期計(jì)劃

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四年級(jí)班主任學(xué)期計(jì)劃怎么寫(xiě)?把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平。這里給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)班主任學(xué)期計(jì)劃5篇,供大家參考。

四年級(jí)班主任學(xué)期計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)情分析

本班共有學(xué)生40人,其中男生14人,女生26人,根據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,部分學(xué)生比較懶惰,不愛(ài)勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生共同努力,期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

三、工作思路

1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛(ài)。

4、利用各種學(xué)?;顒?dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為自己是班級(jí)中的一員而深感自豪。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹(shù)立信心。

6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

四、采取的措施

1、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

(1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理,面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

(3)及時(shí)了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(4)家教結(jié)合,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

(5)培養(yǎng)班級(jí)干部,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊(duì)工作。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工作,少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

(8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

(9)學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

(10)學(xué)生安全教育。對(duì)學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學(xué)生的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

四年級(jí)班主任學(xué)期計(jì)劃2

一、班級(jí)概況:

本班學(xué)生現(xiàn)有44人,男生有20人,女生有24人。總體來(lái)說(shuō),我們班級(jí)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),比較遵守紀(jì)律,嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有,學(xué)習(xí)比較自覺(jué),一般都能及時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)生思維能力有限,雖然成績(jī)優(yōu)秀率比較理想,但總是學(xué)習(xí)及格率不高,作業(yè)的質(zhì)量不高,所以在新的學(xué)期里,有待進(jìn)一步開(kāi)拓他們的思維,鼓勵(lì)他們還要多看課外書(shū),豐富自己的詞匯量,在這學(xué)期里,爭(zhēng)取讓每位同學(xué)的作文都能順利地過(guò)關(guān)。

二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

以__區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù),學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)工作的積極性,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,增強(qiáng)學(xué)生集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,建立一個(gè)能自我管理,有自我特色的班級(jí)。

三、工作重點(diǎn):

1、重視行為規(guī)范教育:

(1)一日之計(jì)在于晨,早讀紀(jì)律不放松。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識(shí)》和《心理健康教育》課的知識(shí)傳授。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“勞動(dòng)之星”。

2、強(qiáng)化班干部工作:

(1)調(diào)整新一輪的班干部,加強(qiáng)班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

A、平等:每個(gè)學(xué)生,不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在班級(jí)中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分。

B、尊重:班干部是為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他學(xué)生一等,對(duì)班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該尊重,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。

C、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他學(xué)生的信任。

D、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團(tuán)結(jié):與班級(jí)的其他班干部及全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

F、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見(jiàn),積極為少先隊(duì)工作。

(3)做好班干部的競(jìng)選工作,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、做有特色的班級(jí)。

(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體意識(shí),成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。

(2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

4、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)

通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)有法,養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。

5、積極配合學(xué)校工作,爭(zhēng)當(dāng)“文明班集體”,形成“整潔的氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍等”。

6、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家校全力,為學(xué)生的發(fā)展共同努力。

7、重視體育、衛(wèi)生工作:

(1)督促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

(2)與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

(3)小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

(4)抓好“兩操”,注重質(zhì)量。

(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí)。

8、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:

(1)組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題。

(2)協(xié)助科常、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

四、每月安排工作:

二月份:安全文明、預(yù)防流感

1、開(kāi)學(xué)報(bào)到工作,班級(jí)日常行為規(guī)范教育,向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評(píng)比規(guī)定,強(qiáng)化學(xué)生常規(guī),以此為主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。

2、收好牛奶費(fèi)、搭食費(fèi)工作。

3、班干部民主選舉,競(jìng)選中隊(duì)委,召開(kāi)小干部會(huì)議,展開(kāi)“每周之星”的評(píng)比活動(dòng)。

4、出一期《新學(xué)期,新氣象!》黑板報(bào),召開(kāi)“預(yù)防流行病”的主題班會(huì)活動(dòng)。

5、寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,做好家長(zhǎng)會(huì)工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。

6、開(kāi)展本學(xué)期新一輪的捐書(shū)活動(dòng),將我班圖書(shū)角的圖書(shū)以新?lián)Q舊,并配合好學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

7、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測(cè),評(píng)選優(yōu)秀讀后感。

三月份:參與環(huán)保,愛(ài)我家園

1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教育,如上下樓梯的紀(jì)律,要求學(xué)生注意安全,特別是專(zhuān)科課。

2、繼續(xù)“每周之星”的評(píng)比,給孩子們發(fā)以表?yè)P(yáng)信。

3、進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒,好人好事”教育活動(dòng)。

4、小干部會(huì)議培訓(xùn)。

5、以“我是小雷鋒”為主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),并出一期墻報(bào)。

6、配合學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)。

7、中下生輔導(dǎo)工作

四月份:紅領(lǐng)巾心向黨

1、進(jìn)行環(huán)保教育,“倡導(dǎo)“誠(chéng)實(shí)、有禮,不在校園里大聲喧嘩”文明好習(xí)慣。

2、繼續(xù)“每周之星”評(píng)比,給孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信。

3、中下生輔導(dǎo)工作

五月份:舞動(dòng)童年,唱響五月

1、開(kāi)展中隊(duì)會(huì)。

2、開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)。

3、組織讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。

4、中下生輔導(dǎo)工作

5、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)工作

六月份:讀書(shū),明智,修身

1、中下生輔導(dǎo)工作

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評(píng)“書(shū)香少年”。

3、慶祝“六一”兒童節(jié)。

七月份:創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

1、散學(xué)典禮,布置暑假作業(yè)

2、班會(huì):“我愛(ài)學(xué)習(xí)”,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)考試。

3、做好期末家長(zhǎng)會(huì)工作。

4、進(jìn)行期末評(píng)比及各項(xiàng)總結(jié)工作。

5、做好假期安全教育。

四年級(jí)班主任學(xué)期計(jì)劃3

一、班級(jí)簡(jiǎn)析

本班共計(jì)學(xué)生63名。據(jù)以前對(duì)這班了解,本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng),下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力,集體主義意識(shí)淡薄。

二、工作重點(diǎn)

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說(shuō):抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。

4、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。

5、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

四年級(jí)班主任學(xué)期計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、班級(jí)基本情況和班級(jí)愿景

我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,學(xué)習(xí)努力,大部分進(jìn)取心強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,這個(gè)班我?guī)Я?年,對(duì)每個(gè)孩子都比較了解,比較熟悉。因?yàn)槲野嗍亲咦x班,家長(zhǎng)在家管理得比較多,依賴性較強(qiáng),所以自主能力還有待加強(qiáng)。

本學(xué)期本班的愿景是:1、建立一支有進(jìn)取心、能為班級(jí)服務(wù)、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;2、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、說(shuō)好話、做好操、掃好地”的良好班風(fēng)。

三、基本措施和做法

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索,主動(dòng)探索,更進(jìn)一步的提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在語(yǔ)數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注多一些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),和家長(zhǎng)聯(lián)手,共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育等

1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級(jí)中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

培養(yǎng)—批守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))使班級(jí)管理再上新臺(tái)階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自我管理。

四、各月工作安排:

九月份:

1、報(bào)名注冊(cè)。

2、通過(guò)多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。

3和學(xué)生一起制定班規(guī)。

4、一月一事之學(xué)會(huì)吃飯(節(jié)約、文明)。

5、以板報(bào)和詩(shī)歌形式慶祝教師節(jié)。

四年級(jí)班主任學(xué)期計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)我國(guó)教育方針、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手,對(duì)全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,而且起著溝通學(xué)校、社會(huì)和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人,是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。

二、本班學(xué)生基本情況:

全班87人,男生56人,女生33人。在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。有了三年級(jí)的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過(guò)渡作用。將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作。班級(jí)設(shè)立正班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強(qiáng),盡職盡責(zé)。班級(jí)有著良好的班級(jí)輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒(méi)有老師的情況下,自己開(kāi)展一些日?;顒?dòng)。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。

三、本學(xué)期計(jì)劃

(一)組織和培養(yǎng)班集體:1、確立班集體的奮斗目標(biāo);2、加強(qiáng)班干部的組織能力,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神;4、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)力量。5、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,布置教室等活動(dòng)。

(二)思想品德教育:培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的政治方向,讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生形成社會(huì)基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評(píng)價(jià)、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)學(xué)習(xí)方面:1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。3、爭(zhēng)取和任課老師的配合,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如詞語(yǔ)搶答,歌詠比賽等

(四)生活方面:重視學(xué)生的課余時(shí)間,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng)。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開(kāi)早餐,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

(五)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他的社會(huì)活動(dòng):1、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。2、參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和才干。

(六)指導(dǎo)少先隊(duì)工作:根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作安排,積極配合工作。

(七)家長(zhǎng)聯(lián)系工作:加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,形成家校通,雙方及時(shí)交流學(xué)生的情況。主要采取電話聯(lián)系,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì)。

(八)評(píng)定學(xué)生操行:每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2次的評(píng)估。注意平時(shí)各項(xiàng)工作的評(píng)估和總結(jié)。

四、班級(jí)工作目標(biāo):培養(yǎng)良好的班級(jí)體,讓學(xué)生在班級(jí)體中有所發(fā)展,有所突破,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊。

五、工作重點(diǎn):德育和班集體教育。


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