最新2022高中班主任工作計劃5篇
為了使學生能夠在初一下學期里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),作為班主任一定要制定好工作計劃。下面是小編為大家?guī)淼淖钚?022高中班主任工作計劃5篇,希望大家能夠喜歡!
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【篇一】最新2022高中班主任工作計劃
根據(jù)本學期學校、高一年級組有關(guān)工作的安排,再結(jié)合本班實際情況,制定本學期高一(10)班班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學生養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)其熱愛學習、積極進取的精神,努力提升學業(yè)成績和思想品德。
二、班級基本情況
全班共有學生52人,其中有x8人,男生14人;從中考成績來看,班級學生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計27000名左右中考考生),基礎(chǔ)相對較弱,同時班級學生思想比較活躍。
三、奮斗目標
確保我班學生在高中第一學期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標:一個和諧融洽的生活集體、一種良好的學習習慣、一個奮發(fā)追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌,爭當學校先進文明班集體。
四、主要工作內(nèi)容
1、開學初,學生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,不能很快地進入學習狀態(tài),因此需要對學生進行開學教育,幫助其迅速進入學習狀態(tài)。
2、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體。
通過開學的第一次講話、第一次班會課這些機會,讓學生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,這些思考有利于形成學生的對班級的感情,提高他們對班級負責的責任感。讓學生找到共同目標:攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團結(jié)友愛、積極進取、紀律性強、集體榮譽感強。
3、培養(yǎng)班干部隊伍。
通過學生自我推薦,并進行一段時間的考查,初步確定部分班干的人選,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻。班干部、科代表、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召開相應(yīng)的會議,從分工到強調(diào)工作的重要性,再到在班級里向同學們強調(diào)這些同學工作的辛苦,為他們樹立威信。
4、完善制度、形成規(guī)矩。
大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬,讓各項制度得到效的貫徹落實。
5、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成良好的行為習慣。
6、持之以恒促進學風建設(shè),爭取學習成績的進步。
每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系。課堂上抓好40分鐘,保證專注、高效的學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。
7、充分利用好班會課。
充分利用班會這一重要集體教育時間,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動,解決學生最迫切需要解決的疑惑,引導學生正確對待學習與生活,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、加強家校交流,促成合力。
本學期始終保持與家長的密切聯(lián)系,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,實現(xiàn)家?;?。同時根據(jù)學校的安排,認真組織召開家長會工作。
總之,高一第一學期對學生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取,努力完成好自己的班主任工作。
【篇二】最新2022高中班主任工作計劃
一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強班級凝聚力
自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗,我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發(fā)學生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。
二、增強學生的是非觀念
增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。
三、營造班級良好的學習氛圍
現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。
四、調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性
對于后進生,我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!
【篇三】最新2022高中班主任工作計劃
這一學期,高一(2)班在上學期“校先進班集體”的基礎(chǔ)上繼續(xù)以養(yǎng)成良好的學習生活習慣為重要抓手,倡導正確的讀書觀為思想指導,感受讀書的苦樂雙重境界,繼續(xù)體會讀書生活中的“苦中作樂,忙里偷閑”的愉悅充實與幸福。積極培養(yǎng)學生學習的興趣,以理想目標為重要指引,每天進步一點點。適應(yīng)五中的生活,形成一個適合每位學生學習生活的時間作息制度,完全“采用學生自管”的形式,班主任積極為他們搭建學習生活的良好平臺。調(diào)整個別班級干部,不斷完善班級管理。繼續(xù)積極發(fā)揮x督,學生間形成互幫互助的團結(jié)氛圍。
在德育管理的引領(lǐng)下,緊緊抓好班級的紀律、衛(wèi)生等各項管理工作,力爭德育方面成為級段典型。倡導良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)自學習慣,讓他們各自發(fā)揮自己的水平,勤奮學習,你追我趕。懂得自己的擅長與缺失,完成合理選課,拔尖個別學科,力保下半年需要學考的科目的學習。學習成績力爭在級段中處于中偏上的位置。抓好團隊工作,尤其是要開展好“追尋烈士的足跡”專題活動與圍繞傳統(tǒng)節(jié)日“端午”話題開展“屈原詩歌大賽。
總之,這一學期主要工作在上學期的基礎(chǔ)上,力爭繼續(xù)保持本班先進榮譽,完成學生的選課設(shè)想,并在此基礎(chǔ)上拔尖選考科目,同時為10月份參加學考的科目打下扎實之基礎(chǔ)。
【篇四】最新2022高中班主任工作計劃
本學期,我擔任高三(七)班班主任,高三(七)三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。
一、班級管理中,用制度說話
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)
1、密切關(guān)注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2、引進競爭機制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、日常生活中,解決學生實際困難
1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學習生活。
2、落實家訪,了解學生生活實際。
高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。
一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
【篇五】最新2022高中班主任工作計劃
本學期我依然擔任我校初一x班的班主任教師工作,為了更好地搞好我班的各項工作,帶領(lǐng)同學們愉快地度過初一下學期的生活。在教育教學過程中充分地傳輸新課程理念,充分利用一切現(xiàn)代化的教育手段,進一步更好地提高教育教學成績.在教育教學工作過程中我作為班主任教師要主動、積極地團結(jié)各科任教師和帶領(lǐng)全班同學積極、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念?,F(xiàn)在一學期即將開始,我結(jié)合新課程和新理念的特點與初一學生的實際情況,作以下計劃:
一、教育工作理念和目標
作為從教多年的班主任教師,在教學教育工作過程中我本著為全班同學和科任教師服務(wù)的人文思想,盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松、快樂學習和成長,班級管理科學化、育人工作要人文化和高效化,這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標。
班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎(chǔ)。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集體、集體又作用于德育,應(yīng)該在教育教學過程中實施愛的教育,充分讓教育充滿靈氣,讓教育”活”起來,力爭是學生學習、生活、行動的朋友、導師,同時是各科任教師的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。具體對學生的培養(yǎng)要做到以下三點:
第一、引導學生學會做人,做一個陽光、健康、快樂而勤奮的中學生;
第二、培養(yǎng)學生學會學習,通過初中三年的學習,要學會各科的學習方法、思維方法和解決問題的能力;
第三、感染學生學會愛,愛父母、愛同學、愛老師、愛一切值得愛的人和事物。
二、班級情況分析
初一x班共有學生44人,其中男同學20人,女同學24人。而這44個同學各科學習及總體學習雖已基本定型,但上升空間也很大。因此,初一第下學期的班主任工作重點是在引導同學們在老師和父母的指導下形成適合自己的學習方式、方法、習慣。進一步提高聽課、自學、作業(yè)、實驗等學習能力,因為能力比知識本身更重要。保證各個方面的基礎(chǔ)上進一步提高文化成績.從而有效地全面提高同學們的素質(zhì)。
三、具體工作安排如下
(一)常規(guī)工作
自己總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓以及班級的特點。在以往的班級管理的基礎(chǔ)上各項班級制度繼續(xù)延用,全班同學做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各種事情有專人專管,責任到戶,積極配合各科任教師做好全班的文化學習工作。
(二)學期中大型活動
1、主題班會:3次——3月份、4月份、5月份各一次,主題分別為“我的假期生活”、“我為小組添光彩”、“我的未來不是夢”,通過各種各樣的活動,引導同學們在活動過程中輕松、快樂成長。
2、黑板報比賽:每月一期,主題和學校的對應(yīng),由四大組分別進行(評出一、二、三等獎分別給予加操行評分3、2、1—具體在表上);
3、繼續(xù)實行操行評分制度:每周由值日班長值勤—負責監(jiān)督每日值日生對每一位同學進行考勤記錄,考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分,期末結(jié)束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分。最后期末綜合評出前十名:“規(guī)范標兵”一名;“學科帶頭人”一等獎二名;“學科帶頭人”二等獎三名;“學科帶頭人”三等獎四名。并設(shè)里特殊進步獎!學期的操行評分充分反映了各位同學的綜合表現(xiàn),也真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的結(jié)果,與新課程理念相呼應(yīng);
4、競賽活動:半期考試前——書法比賽,半期考試后—知識競賽。
5、積極組織全班同學參加學校的各種集體活動。同時組織同學們出四期的相關(guān)黑板報;
6、為開拓學生視野,豐富學生的文化生活,增強同學們的各種知識。還特地設(shè)立“讀書時間”—每日早7點30分至8點。
(三)本學期的重大工作:
本學期本人工作重點如下:
1、搞好全體同學的安全工作
2、協(xié)助各科任老師搞好同學們的文化學習工作;
3、協(xié)助學校領(lǐng)導做好該班的思想、文化和行為工作;
4、團結(jié)班級成員全面提高七年級的綜合素質(zhì)!
四、班級的量化奮斗目標
1、全面提高全班文化成績;
2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號!
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