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2022高三班主任第二學期工作計劃

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有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。以下是小編整理的2022高三班主任第二學期工作計劃,歡迎閱讀分享。

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2022高三班主任工作計劃1

進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

一、高考氛圍的營造。

鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務。

1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、關心學生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

四、加強與家長的溝通與交流

召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

1、開好每周班會,加強學生教育。

2、綜合素質評價。

3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。

4、做好學生高考體檢工作。

5、加強與家長聯(lián)系。

6、協(xié)作各課任教師工作。

7、高考動態(tài)信息公布。

8、考試技巧與策略輔導。

9、及時了解學生思想動態(tài)。

10、高考報名工作。

11、整理好學生的各項檔案資料。

12、加強學生考前心理輔導。

13、高考前準備工作

14、填報志愿指導,填好志愿(二個階段)

2022高三班主任工作計劃2

時光流逝,歲月如梭。轉眼,新學期又開始了。本學期已進入高考倒計時階段,為了讓學生能在此階段獲得更好的學習效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學達成自己的理想,我認為本期班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。

一、營造高考氛圍

鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

1、開學初,召開“收心、備考”主題班會,及時把學生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學校、教室學習中來。

2、舉行高考沖刺主題班會,提出最后九十多天的復習要求。

3、通過主題班會,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)。

4、將“個性化輔導”工作進行到底。

5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務,加強管理

1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

2、密切關注學生思想動向。聯(lián)合科任教師及家長,密切關注學生思想動向,及時和學生進行思想交流,對學生進行心理疏導,使學生達到心理健康的狀態(tài)。

3、針對學生每一次周考、月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、關心學生身體狀況,監(jiān)督學生堅持跑操。

5、強化“入靜、入定、入神”自習課堂要求。

6、一個不能少。越到后期越要關注臨界生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

三、重視團隊,齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題,及時召開班研會,共同研究,設法解決。

四、加強與家長的溝通與交流

通過電話短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

總之,本學期班主任的工作,重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我將為把高三(17)班帶成一個思想狀態(tài)良好,學習穩(wěn)步提升,身體健康,班風純正的班集體而努力奮斗!爭取在20__年的高考中取得好的成績。

2022高三班主任工作計劃3

一、基本情況

高三(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人??傮w來說,本班有如下特點:1、思維活躍,基礎較為扎實,成績較好。2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。

二、幾項重要任務

1、高考動員,激發(fā)同學們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

2、高考報名。注意提醒學生根據(jù)自己的實際情況選報_科

3、組織學生作好體檢工作。

4、動員學生作好“一?!钡膫淇脊ぷ??!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。

5、作好“二?!钡膫淇紕訂T。

6、組織學生作好體檢工作。

7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,根據(jù)自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志愿是重中之重。

8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。

三、具體的實施步驟

根據(jù)學校的總體部署,結合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。

周次主要工作

1開學典禮,高考報名

2強調班紀班風

3摸底考試

4摸底考試分析

8一模

9一模總結

10家長會

11二模、體檢

12高考備考心理輔導

13二??偨Y

18德育考核及操行評定

19高考

四、班級管理中,用制度說話。

1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。

五、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節(jié)器整工作。

2、引進競爭機制。

針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

六、日常生活中,解決學生實際困難。

1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學習生活。

2、落實家訪,了解學生生活實際。

高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

一年的工作很快就會結束,但是對學生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,等待高考,開始高考,努力工作,這是對學生的煎熬了,相信只要不斷的努力,那么就會有更大的進步。我要做好工作,要幫助學生在生活、學習、心理上保持健康,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來最美好的一天!

2022高三班主任工作計劃4

一、指導思想

本學期班級工作遵循學生思想道德發(fā)展的規(guī)律,堅持以育人為本,以發(fā)展人為本,以促進人全面發(fā)展為本。通過制度(目標管理、考評機制)完善、工作創(chuàng)新,著力關注學生的思想動態(tài),采用靈活、激勵政策,使學生沉淀心情、專注學習。

二、班級主要情況

本學期我繼續(xù)任高三12班的班級管理工作。該班是學校的普通理班,現(xiàn)有學生49名學生,女生25人,男生30人,寄宿生54人,走讀生1人。開學初的學情是絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,目標明確。目前的班級情況為:班級的整體學情較好,為了讓本班學生養(yǎng)成良好行為習慣和學習習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高考沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

(一)、常規(guī)和學習方面,逐步達成完善的學生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班。

(二)、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

(三)、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

(四)積極探索學生自我管理模式,營造良好學風。具體設想如下:

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);

設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;.

設想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。

設想4、心理健康輔導,如:如何排解考試緊張心理等。

3、建立班情記錄本,及時發(fā)現(xiàn)了解學生學習情況。

4、開展課任老師與困難學生“結對子”活動。

5.堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。

(五)、堅持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。3、定期做好學習階段性效果分析。4.堅持每周批閱周記,做好筆談工作.5.利用網(wǎng)上家校,爭取家長配合,形成家校合力.

(六).本學期加強方面:

1)本學期學生面臨大型考試密集,作好學生心理工作尤為必要。要指導學生學會總結、學會分析、保持良好心態(tài)。

2)與家長及時做好溝通交流工作,加強家校配合,促進學生的成人成才。

3)本學期任務重,學期短,更要效率高,因此,要將學生的學情分析做的更細致,充分挖掘學生潛力,營造勤學班風,不留遺憾。

一、班級管理工作目標:

1、教育要面向世界,面向未來、面向四個現(xiàn)代化。

2、培養(yǎng)有科學、有理想、有文化、有紀律的“四有”人才

3、加強培優(yōu)輔差工作,使學生在原有的基礎上有一定進步。

4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習慣,提高讀書能力。

5、加強班級管理,提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育。

二、具體工作措施:

1、教育教學方面:

(1)認真制定好各項工作計劃。

在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務提高(讀書)計劃、學生讀書計劃、學生預習方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學期的各項工作。

(2)課堂實踐活動。

認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學期的地理教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

2、班主任老師要一視同仁,積極地引導和教育學生,及時尋漏補缺。

3、建立師生之間、學生之間互相關心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。

4、根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學會自我管理。

5、加強師生之間的交流和溝通,深入學習生活,建立良好的班風學風。

6、從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念

2022高三班主任工作計劃5

進入高考倒計時階段,班主任工作重點是進一步抓班風、促學風,營造一個良好的班級氛圍,點燃學生最后沖刺的激情,爭創(chuàng)高考理想成績。為此,本學期必須做好以下幾方面的工作:

一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上;培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抗得住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標奮力拼搏,就一定能夠成功。

1、寒假期間,電話家訪,督促學生利用好寒假,搞好復習。

2、充分利用班級黑板報和教室空間,通過喜聞樂見的名人名句不斷給學生積極的暗示。

3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

4、通過對優(yōu)生個別談心,適時鼓勵,不時捶打,讓他們明白自己所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶好頭,做好榜樣;要求他們在學習上既要在全班爭上游,又要在年級爭先。對后進生進行個別談心,鼓勵他們樹立信心,看到前途的光明;通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。

5、舉行百日沖刺宣誓主題班會,立倒計時牌,部署最后100天的復習要求。

二、做好各方面的保障措施,確保學習的優(yōu)良環(huán)境

1、實行班干部輪流值日制,嚴格考勤,及時聽取班長、值日班干的工作匯報,對違紀現(xiàn)象及時批評教育,維持好正常的學習、生活秩序。勤抓、常管、多督促、嚴要求,及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

2、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學習生活。

3、密切關注學生的思想動向,對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做好心理疏導工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)。

4、通過學生每一次的月考成績,了解學生的階段學習情況,幫助學生找差距、找原因,關注差科的同時也要揚長補短,以求在下一次考試中實現(xiàn)突破。

5、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和樹立榜樣引導相結合的方法,強化學生良好學習習慣和行為習慣。

6、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),把握好人生的重大轉折點。

7、組織好高考報名收尾、高考體檢、填報志愿、各項檔案資料的整理等工作。

8、通過有效形式加強對落后學生的思想情感的交流、學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

9、多陪他們,做好“板凳班主任”。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科的學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班班科聯(lián)系會,共同研究,設法解決。

四、加強與家長的溝通與交流

加強與家長的溝通與交流,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、關注臨界生

縮小重點關注面,把班內有可能考一本的學生分給各科任老師,重點培養(yǎng)。要求各科任老師既要關注他們的弱勢科目,也要關注他們的優(yōu)勢,促成其優(yōu)科更優(yōu),差科不太差,從而實現(xiàn)總分的突破。

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