2020初一新班主任開學工作計劃范本精選
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。那么新班主任開學工作計劃該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼?020初一新班主任開學工作計劃范本精選,希望大家喜歡!
初一新班主任開學工作計劃(一)
在本學期我擔任初一(10)班班主任一職。為了本學期能順利開展各項工作,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
一、全面配合學校工作,加快自身發(fā)展。
將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設綱要,系統(tǒng)科學的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學生人格,實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。
二、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。
?、僮ズ脤W生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學生早上按時到校;作業(yè)在進班時上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學習委員負責作業(yè)上交情況統(tǒng)計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;中午準時進教室,做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。
②注重班級文化建設。根據(jù)班級特點布置班級環(huán)境;實現(xiàn)班級文化多元化,根據(jù)形勢要求,配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。
?、弁晟瓢嗉壒芾碇贫?。全面整頓班干部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,全面提高學生在紀律方面的自我約束力。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。
三、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。
四、加強各學科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高:
1、抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。
3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。
5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。
初一新班主任開學工作計劃(二)
一、班級基本情況和目的
我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、主要活動安排
二月
1、開學常規(guī)教育
?、盘岢霭嗉壗?、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。
?、萍訌?a href='http://www.rzpgrj.com/lore/anquan/' target='_blank'>安全教育,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。
?、亲徽{(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。
2、展開班級問題的大討論
為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進行全班的討論,然后針對相應的問題,提出解決方案。
3、主題班會:⑴新學期,話理想⑵正確使用壓歲錢;
三月
1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。
2、新一批班干部的培養(yǎng)
3、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害。
4、通過組織討論:“雷鋒精神過時了嗎?”,開展“學雷鋒,獻愛心”活動。
5、加快“紅五月”活動的準備工作,帶領(lǐng)學生參加,使他們認識到“重在參與”,體現(xiàn)出激烈競爭、積極向上的精神。
6、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。
四月
本月重點是:⑴期中考試;⑵開展學習方法方面的講座與活動
1、期中考試總動員。
2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、五一放假前的紀律和安全教育。
4、主題班會《正確對待挫折》。
5、準備“紅五月”活動。
五月
1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育。
2、期中考試的總結(jié),進行獎勵。
3、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
4、“紅五月”活動。
5、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測
六月
1、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案。
2、青春期教育為學生邁入初二做準備。
3、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,結(jié)合寫學生評語。
4、期末考試總動員。
七月
1、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置寒假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書。
初一新班主任開學工作計劃(三)
本學期我擔任初一(4)、(7)兩個班的數(shù)學教學,由于學生剛由小學升入初中,好多的習慣還不規(guī)范,導致學習水平參差不齊,為了能順利完成本學期的教學任務,特制定教學計劃如下:
一、本學期學情分析:
本學期教學內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導者,從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學第一周我對學生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差.所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。
二、教學計劃:
(一)掌握學生心理特征,激發(fā)他們學習數(shù)學的積極性。
學生由小學進入中學,心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學生的諸多能力。因此對學習道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲,有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學在日常生活中的應用,還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數(shù)學知識將無法進行。從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣,數(shù)學第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。
(二)努力提高課堂45分鐘效率
(1)在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認真?zhèn)湔n,認真?zhèn)鋵W生,認真?zhèn)浣谭?,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設計。給學生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達標程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。
(2)重視學生能力的培養(yǎng)
初一的數(shù)學是培養(yǎng)學生運算能力,發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當前素質(zhì)教育和新課改的的精神,在教學中著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學生的主體作用,盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來。
(三)加強對學生學法指導
進入中學,有些學生縱然很努力,成績依舊上不去,這說明中學階段學習方法問題已成為突出問題,這就要求學生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學生養(yǎng)成先復習,后做作業(yè)的好習慣。課后注意及時復習鞏固以及經(jīng)常復習鞏固,能使學過的知識達到永久記憶,遺忘緩慢。
三、加強集體備課:
與本組的其他教師加強集體備課,突顯集體的優(yōu)勢,作到進度統(tǒng)一。
初一新班主任開學工作計劃(四)
一、指導思想:
以中共中央國務院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為核心,以市教育局的相關(guān)精神為坐標,結(jié)合學校發(fā)展目標,特制定政教處計劃。
二、總體思路:
抓精常規(guī)工作,抓牢重點工作,抓出特色工作;穩(wěn)定中謀發(fā)展,發(fā)展中求創(chuàng)新。
三、工作安排:
抓精常規(guī)工作
(一)抓好班主任隊伍建設,提升班主任的整體素質(zhì),提高班主任責任感。
1、加強理論學習,不斷提高師德休養(yǎng),努力提升管理水平。進一步理解以人為本的理論,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系,形成人人關(guān)心學生健康成長的育人氛圍。
2、完善班主任工作制度,明確班主任工作常規(guī)要求,進一步規(guī)范班主任教育行為,提升班主任的思想境界。
3、切實提高班主任培訓工作的質(zhì)量。堅持長期有針對性的開展集體交流、例會交流與個別交流相結(jié)合的工作方法。采用以老帶新,以師帶徒地實施班主任培訓計劃,指定如周敏、李坪、徐三慶等幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任指導年輕、或工作能力有待提高的班主任。
(二)提升校園環(huán)境,培養(yǎng)學生良好習慣。
1、校園衛(wèi)生是班主任工作的一個重點,要進一步提高班主任對校園衛(wèi)生認識的重要性:
(1)要求每天衛(wèi)生打掃班主任必須到場。
(2)團委對每周的大掃除必須認真檢查打分,做出書面小結(jié),表揚先進,鞭策落后。
(3)每周開展“文明班級”、“優(yōu)秀寢室”流動紅旗的表彰。
(4)繼續(xù)開展“小紅帽”監(jiān)督機制。
2、以“文明就餐”活動為抓手,進一步培養(yǎng)學生就餐習慣和班主任工作的執(zhí)行力,爭取做到中高年級學生有無老師監(jiān)督一個樣為目標。
3、扎實開展“優(yōu)秀寢室”評比活動:通過“疊衣服、折被子技能比賽”提高學生自主管理能力;通過“寢室長匯報制度”培養(yǎng)班干部的管理能力。
4、落實“課前一首歌”,要求每周一全體學生穿著校服、佩戴紅領(lǐng)巾(團徽)參加升旗活動等。
抓牢重點工作
(1)安全工作警鐘長鳴
1、成立安全領(lǐng)導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并定期召開班會、安全演練等。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關(guān)愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓不安全事故為零。
(2)“班風、學風”永恒主題
1、制定切實可行的班規(guī)、班約,讓每個同學都成為班風建設的主人:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”要求各班結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的各項條款,同時結(jié)合本班的實際制訂出合理的班紀班規(guī)。要求值日干部始終堅持做好每一天的班級日志,記錄每一天班級的各種情況:如紀律、衛(wèi)生情況,這些情況也一并上墻公布,讓同學了解自己一周以來自己的表現(xiàn)。這樣做有助于增強學生的自律、自強意識。
2、促進濃厚學風,把班風建設推向更高的層次:教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。在教室醒目的地方開辟評比欄,利用評比欄開展學習小組競賽活動,“一對一”對手挑戰(zhàn)賽活動,期中考、期未考學科之星評選活動,從而使班級形成一種你追我趕的良好學習氛圍。
抓出特色工作
(1)以活動為載體,努力提高德育工作的實效性。
1、抓好常規(guī)學生教育活動,繼續(xù)實行班級輪流主持升國旗儀式制度,并嚴格升降旗規(guī)定,國旗下演講,要求內(nèi)容豐富,貼近學生的思想實際,緊密聯(lián)系學校生活與主題教育同步。
2、以“愛國主義為主線”,充分利用“清明節(jié)”、“植樹節(jié)”“五四青年節(jié)”等節(jié)日,定期黑板報評比、演講、征文、主題班會等形式多樣,主題鮮明的系列活動。利用一切可以利用的機會,促進學生良好的素質(zhì)的提升。
3、以校外實踐基地為陣地,組織學生走出校園,親近自然。
(2)以“傳承“”思想為核心活動:
1、在繼續(xù)開展書法校本課程的基礎上,組建“書法興趣小組”。
2、在開展書香校園活動中,組建“文學社”,爭取通過老師的指導,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學員,從而影響、帶動更多更多的學生。
3、開展禮儀教育。
(3)進一步開展班級文化建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。開展“書香”班級建設,各班建立圖書角,營造書香氛圍。
新的學期已經(jīng)開始了,政教處將以“以人為本,為學生的發(fā)展作準備”為原則,以基礎道德品質(zhì)和日常文明行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以貼近學生實際、貼近學生生活的活動為載體,努力構(gòu)建規(guī)范化、序列化、個性化的德育工作體系,從而使學校的德育工作充滿無窮的魅力。
附本期活動安全(暫定)
二月:折衣服,疊被子技能比賽。
三月:1、以“植樹節(jié)”開展走出校園的校外實踐活動,開展班級養(yǎng)花,美化教室,開辟植物園,美麗校園的活動。
2、學雷鋒活動。
3、書法興趣小組、文學興趣小組的組建及學習。
四月:班級文化建設:
1、建立班級圖書角的讀書活動。
2、開展班風、學風的評比活動。
3、落實好班歌、班訓、班規(guī)等。
4、以清明節(jié)開展祭掃活動。
5、禮儀教育。
五月:
1、以愛國教育為主線結(jié)合青年節(jié)、母親節(jié)的活動。
2、“六一”匯演訓練。
六月:
1、六一”匯演。
2、防“溺水”安全主題教育。
2020初一新班主任開學工作計劃范本精選
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