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2022七年級上學期班主任工作計劃

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班主任最大的使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。班主任工作計劃該怎么寫呢?以下是小編整理的2022七年級上學期班主任工作計劃五篇,歡迎閱讀分享。

班主任工作計劃


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七年級上學期班主任工作計劃1

新學期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。以后我要把學生的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶領初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。

我這學期的班主任工作計劃如下:

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

2、充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。

3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

二、工作內(nèi)容及措施

1、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓,并利用事事關(guān)心的時間加于強化。

初一班規(guī)如下:

(1)自尊自愛,注重儀表。初一下班主任工作計劃(2)真誠友愛,禮貌待人。

(3)遵規(guī)守紀,勤奮學習。

(4)勤勞儉樸,孝敬父母。

(5)嚴于律己,遵守公德。

2、建立一個公平公開的評比激勵制度。

3、建立一個得力的班委,讓學生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。

4、要在班上推行陽光工程,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,要樹立他們學習的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。

5、開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

6、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

7、結(jié)合期中、期末考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8.統(tǒng)一協(xié)作,常和任課教師家長統(tǒng)一協(xié)作,共同努力,及時溝通,齊抓共管。

七年級上學期班主任工作計劃2

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。初一是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責任重大。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的初一__班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

二、學生基本情況分析

我班現(xiàn)有學生__人,其中男生__人,女生__人??傮w上看,我班學生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標

我們初一__班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。

這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標:團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧!

據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。

四、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推動班集體的發(fā)展。

9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

10、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。

11、多巡查,查自習、靜校和晚寢,時刻觀察學生的動向,掌握學生的情況。

七年級上學期班主任工作計劃3

這學期我接任初一__班的班主任工作,這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在同德中學學習的三年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。因此我特制定本學期班主任工作計劃如下:

一、基本工作要點

1、 確立班集體的奮斗目標,營造良好的班級氛圍

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,所以一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。班集體應以班委會為支柱,以《中學生守則》和《班級規(guī)章制度》為準則,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會為宣傳陣地,充分利用黑板報和學習園地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的生活、學習氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

2、 時刻不懈地加強學生的安全教育工作

充分利用班會,加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。

3、 尊重學生,關(guān)愛學生

“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛我根本。愛學生,就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

4、 抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng),師生共同管理

一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

5、學校教育和家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

二、具體工作措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,端正學生的學習動機和態(tài)度,培養(yǎng)他們良好的學習方法和學習習慣。

2、經(jīng)常和各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

4、著重抓好班級的紀律,班級的紀律是成績的保證。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作。

5、拿起“表揚”的武器,對成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步。

6、力爭與每位學生多交流,做好他們的思想工作,使他們提高認識,不斷進步;

7、積極參加學校組織的各項活動,班級內(nèi)部也可適當安排活動,使學生在活動中受到教育;

8、健全班委會,明確班干部的分工,提高學生的管理能力;

9、抓住每一次月考,及時進行總結(jié)、指導、鼓勵。

以上是我新學期的班主任工作計劃,請領導批評指正。我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。

七年級上學期班主任工作計劃4

新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃:

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導, 以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特 色。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我共有學生__人,其中男生__人,女生__人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個小村, 在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,沒有特殊的學生。

具體情況分析

品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《中小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學生身上仍存在著以 自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)書寫不夠認真。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。

家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學 的教育,搞好心理健康教育。

具體工作

1、繼續(xù)抓好初一__班學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

具體工作

(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽 感

(2) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

四、常規(guī)管理措施

1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施

(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時 加分,學生每得到 20 分,就可以換一星星。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的 學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組” 中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團 結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法

(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由 每組的組長記錄。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能 成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,通過小學的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增強小組意識,起到模范帶 頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

五、德育工作措施

在德育方面的工作, 要處處與學校教育保持一致, 搞好班級的育人環(huán)境, 在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

七年級上學期班主任工作計劃5

新學年開始了,學校領導安排我繼續(xù)擔任班主任,真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任工作。

一、班級情況分析

1、本班共有43名學生,其中男生22人,女生21人,漢族29人,少數(shù)民族14人。

2、大部分學生有一定的學習基礎,三分之一的同學學習基礎不扎實,學習成績平衡度不夠。有3個留守學生,有6個單親家庭的學生。對班級管理帶來很大的難度。

3、學生普遍的生活習慣不好,需要加強行為、生活習慣的養(yǎng)成教育。

二、本學期目標

1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2、建設良好班風,建設完善的班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

3、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

4、進行學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

(一)班級文化建設:

班級目標:

人人都快樂—快樂人生三句話,“太好了”,“我能行”,“你有困難嗎?我來幫助你”;

人人都進步—做最好的自我,做最好的班級;

人人都平安—有健康的身體,不出任何安全事故。

班級標語:細節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切 人格決定一生

班訓:志存高遠 腳踏實地 青春飛揚 永不言棄

班歌:《放飛夢想》

教室布置:主要欄目有“成長故事”,“心靈驛站”,“知識海洋”,“書海拾貝”,“告訴世界我能行”,“法制天地”,“安全知識”,“佳作欣賞”,“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁,營造良好的班級文化氛圍,激勵學生積極向上,努力進取。

(二)學生習慣培養(yǎng):

對于七年級新生來說,良好的行為習慣和學習習慣非常重要,將直接影響到他們以后的學習生活,開學初,關(guān)于學生習慣,我準備主要抓好以下方面:

1、衣著整潔大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇裝異服。

2、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,使自己擁有健康身體。

3、集會時排隊進場,嚴禁喧嘩,集會期間認真聽會。

4、就餐有條不紊,嚴禁跑步進餐廳。

5、熱愛勞動,保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。

6、課前整理充分,學習用品擺放整齊。

7、坐姿站姿正確,充滿自信。

8、合理利用每天的課余時間,爭分奪秒。

9、課間保持教室安靜,嚴禁大吵大鬧。

10、培養(yǎng)做任何事情的認真態(tài)度。

(三)班級常規(guī)管理:

1、建立強有力的學生領導班子。確定班干部,把班上的具體工作分配到每一個學生,“人人有事做,事事有人做“,對每個人明確各自的職責,團結(jié)協(xié)作,共同管理班級。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

2、班級日記。值日生小結(jié),總結(jié)當周的值日情況,提出問題并建議改正措施。

3、定期開展評比:評出班級的“文明學生”,“優(yōu)秀班干部”等,以他們?yōu)榘駱?,號召全班同學向這些人學習。

4、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,時刻以此和自身行為對比,使自己不斷進步。

(四)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。適應新學科,配合科任老師學好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。

2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。常言道:榜樣的作用是無窮的,我班擁有一些的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論等。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

5、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性。

(五)班會活動安排:

班會主題

《我愛我班》—樹立集體觀念,激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情。

《感恩父母》—讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。

《珍愛生命》—引導學生珍愛生命,體驗生命的價值。

《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點,摒棄缺點,努力完善自我。

《文明伴我行》—使學生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習慣,營造良好的學習環(huán)境,提高學生文明素養(yǎng)。

《微笑與生活》—我微笑,我快樂,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。

《學會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課,讓學生學會傾聽,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),幫助學生之間建立良好關(guān)系,增強班級的融洽和集體感。

《心里健康教育》—應對不良情緒

《向陋習宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點,鏟除那些根深蒂固的陋習和傷風敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風采。

總之,只有做好班級的管理工作,才能提高學生的學習成績,促進教育教學工作更好的開展,進而取得工作上的突破,所以,在本學期中我將努力做好班主任工作。

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