五年級的班主任的工作計劃(5篇)

班主任制定一個出色的工作計劃是工作的前提。計劃是管理的一項重要職能，任何組織的一切管理活動都離不開計劃。以下是小編整理的五年級的班主任的工作計劃，歡迎大家借鑒與參考！

五年級的班主任的工作計劃（篇1）

本班共有學生__人，其中女生__人，男生__人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是少數(shù)男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。

一、工作目標

1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階；

2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故；

3、配合開展有效的二課堂活動，柔力球活動等；

4、做好后進生的轉化工作，為六年級的學習搭一個順暢的平臺；

5、加強班級管理。家訪有計劃，有目標。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績；

2、鼓勵學生學習上大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進?。?/p>

3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民；

4、積極參加學校組織的各項活動，把柔力球活動繼續(xù)開展好。使學生在活動中受到教育；

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度；

2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故；

3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作；

4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；

5、通過談心，了解各種情況，逐步轉化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高；

6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪；

7、和課任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活；

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。培養(yǎng)班級榮譽感。

五年級的班主任的工作計劃（篇2）

我班本學期共有__名學生。經(jīng)過班風和班紀的整改，學生們已經(jīng)有了很大的改觀，在各個方面有了很大的轉變。譬如：課堂上不再左顧右盼，不再竊竊私語，學會了尊重每一個起立發(fā)言的同學，學會了入室即靜，入座即學；課下不再欺負弱勢孩子，還能主動幫助弱勢生講題，拿文具……但還有不良習氣沒有得以杜絕，說小話?？偸怯朽亦以穆曇?，還說話面挺大，包括班委隊委成員。就學生成績而言，優(yōu)生有所增長，但與同年級比起來還有距離；不合格的有原來的x個減為x個，但分值和學習態(tài)度都有所回升；中等生整體水平呈上升趨勢。這學期，計劃在此基礎之上爭取能有更大的突破和提升。

大多數(shù)孩子們的自律性得以提高，本學期的班級管理仍以自我管理為主線，共同監(jiān)督為輔助的方式。重點仍舊要求凝聚力強、自覺性強的班委和隊委為龍頭，來提升整個班級的凝聚力和自律意識。

一、組建小組，合理分配

為了幫助一些極其調(diào)皮的孩子有自我約束的意識，上學期我實行了組長和組員雙向選擇的舉措。結果表明并不理想，因為孩子們太小，他們沒有快速形成一種積極改變自己的意識，更沒有對他人的參與管理意識。因此本學期我計劃依據(jù)對他們的了解，以好中差比例進行了分組。

本學期對小組的考核有所改變，將組員每周輪換，組長不動。每周周五最后一節(jié)課作為總結匯報課，選出組長和組員。所有人員要對本周的自我表現(xiàn)作一反思，然后將優(yōu)點和不足寫出來，作為下一周的行為參考。

二、修訂班規(guī)，人人有責

班會課上，以上學期的班規(guī)為基礎對班規(guī)進行集體修訂。人人都是班規(guī)的制定者，人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成一定的約束力，他們在平時的表現(xiàn)中也有法可依，照章辦事。

三、重選班委，任人唯賢

經(jīng)過一個學年的培養(yǎng)，班內(nèi)原有的班長具有一定的組織能力，上學期被任命為大隊長，但由于精力分配不均，致使學習有所滑坡，習慣也有敷衍之勢，計劃做做她的思想工作，再試行一個學期；還有一個女孩工作異常上心，性格也較積極，本學期繼續(xù)被任命為正班長。至于其他班委成員，我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。上學期考慮到本班男生多女少，因此在培養(yǎng)班干部上，總想盡量做到男女持平，但一個學期下來，情況并不樂觀。所以為了全局，本學期決定放棄性別因素，能者就上。具體做法如下：

1.找班長和大隊長談話，了解他們的想法，并指導他們?nèi)绾芜M行班委隊委其他成員的選舉工作；

2.繼續(xù)設立監(jiān)督機制，爭取人人監(jiān)督他人，人人被人監(jiān)督；

3.定期組織班委隊委成員總結匯報，吸取教訓，積累經(jīng)驗；

4.利用積星制度定期排名，展開良性競爭。

四、競爭崗位，貴在堅持

班級建設離不開所有學生的努力，所以為了增強班級的凝聚力，我以前設置了多個崗位，想讓每一個學生都積極的高興地參與到班級建設中來。但有些崗位員就半途而廢，有的就能從一而終，因此這學期要強調(diào)競爭上崗，還要考慮清楚，要做就要有做一個學期的決心。

五年級的班主任的工作計劃（篇3）

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我班實際情況，開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作再上一個臺階。

二、具體工作措施：

1、根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風學風，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

2、建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地，積極營造和構建良好的班級文化。

4、增強學生主人翁責任感，抵制不文明現(xiàn)象，引導學生抓緊時間學習、復習，力求在期末考中能取得好的成績。

5、嚴格執(zhí)行“一日兩掃一查，一周一大掃”制度，加強班級衛(wèi)生管理，增強學生的環(huán)保意識，保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約，配合學校檢查，強化班級管理，“從嚴要求，責任到人?！迸Α盃巹?chuàng)修人班級、爭做修人之星”，不斷激發(fā)集體榮譽感，把班級打造為群星璀璨的“航母”。

7、繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

9．以八禮四儀貫穿養(yǎng)成教育，以五能娃評比細則為基準，堅持每周一個訓練重點，從細微之處抓起，突出“實”字。

三、加強溫馨班集體建設

1.明確班級奮斗目標：班級管理要有目標意識，要根據(jù)自己班級的實際明確班級的奮斗目標，統(tǒng)一認識，共同努力。

2.加強班級文化建設：營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。做好班級環(huán)境布置，黑板報的更換，營造“溫馨、和諧”的班級氛圍。發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，確定班風和班號，形成班級良好的文化環(huán)境。

3.開展德育教育活動：以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

4.注重班隊干部培養(yǎng)：班主任在選擇班干部時要充分發(fā)揮學生的民主參與精神。讓每一個同學機會均等，讓每一個同學發(fā)揮才能，讓每一個同學參與班級管理，讓每一個學生在自主管理中自我教育。

四、活動安排

三月份：

1.安全第一課(開學安全教育)

2.明確學習目的，認真刻苦學習(抓學生行為規(guī)范，文明禮儀養(yǎng)成教育)

3.召開新學期第一次家長會，新學期第一次家訪

4.心理教育

5.出愛黨愛國系列教育黑板報

6.德育綜合實踐活動:

（1）紀念“三·八”國際勞動婦女節(jié)，為長輩做一件事

（2）學雷鋒，做好事活動(為身邊需要幫助的人做好事)

（3）結合3月12日植樹節(jié)活動，認識一種植物，了解相關知識、故事、傳說等，并和同伴分享

7.志愿服務活動。

四月份：

1.革命傳統(tǒng)教育

2.安全教育：用電、交通、防火等

3.衛(wèi)生教育：飲食衛(wèi)生

4.環(huán)保教育：4月22日“地球日”環(huán)保宣傳活動

5.家校共建：

（1）參與親子運動會

（2）開展“家長課堂”活動

（3）進行四月份家訪

6.德育綜合實踐活動:我愛地球媽媽

7.心理教育

8.現(xiàn)代班集體建設經(jīng)驗交流。

五月份：

1.尊重各行各業(yè)勞動者教育(結合“五·一”國際勞動節(jié))

2.學科學，愛科學

3.環(huán)境教育：5月31日“世界無煙日”環(huán)保宣傳活動

4.防溺水教育

5.校園防欺凌教育

6.迎“六一”舉行文藝匯演

7.德育綜合實踐活動：我勞動 我光榮

8.家校共建：

（1）進行五月份家訪

（2）親子活動1：表揚愛勞動的你（父母在全班同學面前說說這個月孩子都做了哪些事，有哪些進步，在全班面前給與表揚）

（3）家長開放日活動。

9.心理教育

10.勞動技能培訓和展示。

六月份：

1.心理健康教育：結合學生年齡特點，進行衛(wèi)生知識、健康教育及青春期健康教育；如何正確與異性朋友相處

2.學習目的教育：努力學習，不斷進步

3.環(huán)境教育：6月5日“世界環(huán)境日”宣傳活動；6月11日“中國人口日”、6月17日“世界防治荒漠化和干旱日”、6月25日“中國土地日”宣傳教育活動

4.安全教育(消防、用電、交通、自我保護、游泳等)

5.公民道德教育、小學生行為規(guī)范教育

6.家校共建：

（1）家長開放日活動，進行六月份家訪

（2）召開本學期第二次家長會

8.期末總結工作

五年級的班主任的工作計劃（篇4）

一、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、工作目標：

1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。

2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。

3、小學畢業(yè)測試全班同學達標。

三、本學期基本工作要點：

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。

3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

四、學生安全教育

1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

五、家訪、來訪工作的開展

由于五年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。

總之，希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級形成良好的班風，使每個學生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當先進班集體。

五年級的班主任的工作計劃（篇5）

班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任，應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。為了讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學期班級能有新氣象，特制定以下計劃：

一、班級簡析

根據(jù)過去對這班學生的了解，本班中有部分學生的學習態(tài)度和學習習慣極差。這些學生上課不認真聽，下課作業(yè)不認真做，家離學?；旧隙驾^遠，一放學就要立即回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴。整個班級凝聚力較差，集體主義意識不強。

二、工作重點

1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨會時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天采取與對學生對話的方式加強班集體的目標教育。

2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。

3、努力轉化后進生。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都當面批改。然后在課堂中關注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言，培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級管理細致化、民主化。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性。動用盡可能多的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

5、抓好班委干部建設。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級的核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議，指導他們的工作方法，提高他們的工作能力，共同建設好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作，做到每個學生至少家訪一次，使家校共同教育工作落到實處。