2023班主任下學期工作計劃
2023班主任下學期工作計劃(7篇)
我們的工作又將在忙碌中充實著,此時此刻我們?yōu)榻酉聛淼膶W習做準備吧!寫一份計劃,下面是小編給大家整理的2023班主任下學期工作計劃,僅供參考希望能幫助到大家。
2023班主任下學期工作計劃篇1
第一,轉(zhuǎn)變了家長。通過課題組的努力,家長們認識到教育不是單一的學校教育,家庭教育、學校教育、社會教育才是構(gòu)成人生的全部教育,而家庭教育又是人生中首要的教育,懂得子女不僅要接受知識教育,還有思想、道德、法制、人生觀等全方位的教育。過去一些后進生的家長、對學校、老師不是那么友好,對學校開展的活動不愿配合,現(xiàn)在對學校工作熱心支持的越來越多了。第二,改變了學生。學生中出現(xiàn)了“五多五少”,即:孝敬父母的多了,不聽長輩話的少了;樂于做家務的多了,依賴父母的少了;關(guān)心集體和他人的多了,自私散漫的少了;注重全面發(fā)展的多了,片面追求分數(shù)的少了;在家做個好孩子的多了,家校表面不一的少了。
第三,促進了教改。過去,教師和家長相互埋怨的多,現(xiàn)在相互理解、配合、支持;過去重智育輕德育,現(xiàn)在是既教書又是注重育人,過去對學習成績差的學生家長批評指責多,現(xiàn)在是互相溝通,研究對策。
第四,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,提高認識,做好學校家長之間的橋梁紐帶作用。
我認為家校聯(lián)系的紐帶是班主任,班主任是學校工作的重要力量,班主任是校長的兵,學生的頭,是各項工作的直接組織者,班主任要充分發(fā)揮這一作用,做好家校之間的溝通聯(lián)系工作。開學之初我公開自己的聯(lián)系電話便于家長與我聯(lián)系。
老師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的、學習不用心、不塌實的同學更要家長共同管教。而在學校家庭雙反面的努力下,他們其中有些也有了很大的轉(zhuǎn)變。
雖然在我的努力下,本學期我班有了進步,但是仍有不如人意的地方,今后還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!
2023班主任下學期工作計劃篇2
一、班級情況分析:
本班現(xiàn)有幼兒四十七名,其中男生二十六名,女生二十一名。孩子們經(jīng)過大班第一學期的生活與學習,在自理能力、人際交往能力及獨立解決問題能力等方面都有了明顯的進步。同伴之間能友好的相處,遇到問題會相互商量、解決,對同伴、老師有禮貌會說,“謝謝”“對不起”“請……”等禮貌用語。具體發(fā)展情況如下:
身體發(fā)展方面:經(jīng)過兩年半的集體生活鍛煉,孩子在自理能力方面已經(jīng)有了一定的能力,自己的事情會自己解決。身體各方面的協(xié)調(diào)能力、靈敏性也有了一定的提高。經(jīng)過上學期的練習,我班一些孩子學會了跳繩、大部分孩子學會了拍皮球。
社會認知方面:幼兒在人際交往方面有了一定的能力,會使用一些簡單的禮貌用語與同伴、老師進行交流。對于一些陌生的客人老師能主動打招呼。在集體面前表現(xiàn)的也比較積極、大膽。個別膽小的小朋友經(jīng)過一學習的鍛煉也有所進步了,愿意在集體面前表現(xiàn)自己了。
動作技能方面:幼兒對手工繪畫的興趣很高,常常帶繪畫或手工的材料來園,利用課間活動與同伴一起繪畫、游戲。同時,孩子也很喜歡音樂活動,尤其是女孩子,喜歡唱唱跳跳,唱歌時能較好地表現(xiàn)歌曲的感情,對律動和音樂游戲、歌表演也特別感興趣。
語言認知方面:幼兒在口語表達方面有了較大的進步,基本上能用完整、流暢的語言回答問題、表達自己的想法,一些孩子還會說一些成語、講一些小故事等。
大班幼兒已具備一定的自理能力,午餐時,基本能干凈地吃完自己的一份飯菜,保持桌面、地面整潔,并已經(jīng)養(yǎng)成了飯前洗手飯后漱口的好習慣。盥洗方面,幼兒已能獨立大小便,大部分小朋友學會了自己使用便紙。大班的孩子活動量大,戶外活動時喜歡奔跑玩耍,缺乏一定的自我保護能力。為此,本學期我們將安全和自我保護作為重點,通過談話及開展一系列的教育活動等形式不斷提醒督促孩子。引導幼兒知道不要劇烈的奔跑,游戲中要注意安全,不和同伴發(fā)生碰撞等,進一步提高自我保護意識和保護能力。
同時,對大班的孩子來說,在園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,逐漸培養(yǎng)幼兒入小學的意識,讓幼兒初步了解和熟悉小學生的生活作息制度。認識小學生的學習用品,知道他們的使用方法,學習整理自己的學習用品。
二、本學期工作重點:
根據(jù)大班幼兒的年齡特點及實際發(fā)展情況,本學期的教育總目標為:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格。
根據(jù)本班情況分析,結(jié)合新《綱要》精神、園務計劃的精神本學期工作重點如下:
1、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面的能力發(fā)展。抓住一日活動的有利時機,多與幼兒溝通,了解孩子的真實需要進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
2、開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。尤其是根據(jù)“幼小銜接”的具體要求開展適合幼兒適應入小學學習的各種學習習慣的競賽。
3、加強幼兒安全、自我保護教育,培養(yǎng)幼兒良好的自我保護意識。
4、做好本班的常規(guī)管理工作,穩(wěn)定幼兒在園情緒。并能做好幼兒課間的活動安排,讓幼兒能愉快又有意義的在園渡過每一天。
5、結(jié)合幼兒園園級課題研究活動,配合做好幼兒的各項活動。
三、本學期工作目標:
(一)班級管理方面:
做好班級日常衛(wèi)生保健工作,為幼兒營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。同時,加強班級常規(guī)工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子有初步升小學的意識。建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用,使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想、觀念。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,讓家長為我們的教育工作出謀獻策,主動、積極參與我們的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。
(二)幼兒發(fā)展目標:
健康領域:有良好的生活理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。有積極參加體育活動的興趣和習慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進行活動,有良好的整理習慣。了解日常生活的安全常識,有我保護的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)則。
語言領域:能互動、有禮貌地與人交談;能集注意力傾聽別人講話,理解講話的內(nèi)容。能用較完整的語句表達己的意思。喜愛看書、對文字認讀有興趣,能圍繞一定的話題談話,會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。
科學領域:好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。能綜合運用多種感官感知事物特征,能主動參加科學活動,尋求答案,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。會進行數(shù)和量的比較,理解其相對關(guān)系。會進行分類排序,初步懂得數(shù)的守恒。感知集合,形成10以內(nèi)數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運算。在老師的引導下,能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境物體量的差異、物體的形狀、以及它們在空間的位置,初步掌握時間概念和空間方位。
社會領域:熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。能主動地參與各項活動,有信心。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關(guān)心他人,初步會評價己與同伴并勇承認錯誤,改正缺點。
藝術(shù)領域:能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受然景物、環(huán)境設施及藝術(shù)作品美。積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)己的情感和體驗。體驗音樂活動和美術(shù)活動的樂趣,能比較準確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫,初步學會合理構(gòu)圖,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣。
四、具體工作安排:
(一)、教育教學工作。
本學期還是以主題活動的形式開展教育教學活動。根據(jù)幼兒的需要以及實際情況初步確定主題計劃,預設課程,并結(jié)合幼兒的生活靈活的生成課程。
1、主題活動的開展:本學期將圍繞《中國節(jié)》、《春天的秘密》、《我的生活我做主》、《大家來運動》四個主題開展活動。
2、充分運用社區(qū)與家庭資源豐富教學活動。加強環(huán)保教育,讓孩子知道保護環(huán)境的重要性,通過一系列的活動,讓幼兒知道變廢為寶的重要性。
3、本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“誰的本領大”、“我的作業(yè)最整潔”、“誰最動腦筋”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感和能力。
4、本學期我班將根據(jù)班級特色優(yōu)化我們的美工區(qū)和益智區(qū),提供大量的操作材料。讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感。另外創(chuàng)設適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認認、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力,以便為幼兒的小學學習做好鋪墊;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行游戲活動,讓孩子在玩中樂,玩中學。
5、注重環(huán)境創(chuàng)設的創(chuàng)新
環(huán)境也是孩子的老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設良好的平面、立體的環(huán)境,讓孩子們在大四班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。
(二)保健工作
本學期本班三位保教人員將一如既往,團結(jié)一致,同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,盡情游戲。做好班級衛(wèi)生、消毒工作,創(chuàng)設一個溫馨、舒適的學習、生活的環(huán)境;能照顧好每個孩子的飲食、社會性活動。加強幼兒的體育鍛煉,增強體質(zhì)。提高幼兒的安全意識,學會自我保護。同時我們將全面改變教育觀念,充分地尊重幼兒,使其發(fā)展應有的主體性,讓他們主動、積極、創(chuàng)造性的活動,身心得到健康的發(fā)展。繼續(xù)開展“小小值日生”的活動,教師與幼兒共同制定班級值日生制度,讓幼兒明確值日生的職責,加強對值日生工作的管理,培養(yǎng)幼兒對集體、對同伴的關(guān)心。
(三)、重點做好幼小銜接工作
為了讓孩子能順利地升入小學,本學期我們將在各學科活動中滲透識字教學,加強閱讀、書寫、計算等方面的能力,重點豐富詞匯量的學習,為進入小學做好提前準備。具體實施方案:
1、通過談話,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。
2、為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。同時,在日?;顒又凶⒅嘏囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢。
3、通過談話、故事、社會實踐等活動培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強幼兒獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。在學習生活中,學會自我體驗、自我批評、自我控制等,讓孩子懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學習方面的準備:
(1)學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。
(2)請家長配合,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:不遲到、不隨便請假;教學中引導幼兒養(yǎng)成認真傾聽、愛回答問題的好習慣。
(3)活動中注重知識經(jīng)驗的積累,特別是一些好詞、好句的學習。
(四)家長工作
本學期,我們將繼續(xù)辦好“家長園地”,不斷增設新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與進來,抒發(fā)感想,暢所欲言,通過家園共育,共同促進孩子的健康的成長。
1、我們將一如既往地辦好“家長園地”,不斷豐富版面內(nèi)容,通過家長園地向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,能給予我們積極的支持與幫助。
2、及時的通過各種渠道,如家校路路通、家長園地、家訪等取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎。
3、加強與家長的聯(lián)系。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議,使家長了解家庭教育的重要性,使家園更好的配合起來。
4、做好家長開放日活動,召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
以上是本學期的計劃,我們將在孩子在園學習的最后一學期里,共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。同時也希望能給孩子留下對幼兒園的美好回憶。
2023班主任下學期工作計劃篇3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,新的學期開始了,這學期本人將繼續(xù)在中專部擔任班主任的工作,所帶的兩個班級是10烹飪3班和11烹飪2班這兩個烹飪班級。在這個學期本人將繼續(xù)根據(jù)中專部學生科的各種要求對學生進行管理。
一、班級情況
10烹飪3班目前在籍學生共有36名,其中有9名同學是面點專業(yè),27名同學是烹調(diào)專業(yè)。11烹飪2班目前在籍學生共22人,其中3名學生是學面點的,18個是學烹調(diào)的,還是一名同學是請長期病假的。
二、工作重點
(一)本學期本人管理的學生中男生較多,本學期工作目標避免出現(xiàn)打群架等重大事故,還有就是要嚴抓學生吸煙現(xiàn)象、嚴管學生寢室紀律和衛(wèi)生。
(二)爭取這學期學生流失率控制在5%以內(nèi)。
(三)高度重視后進生轉(zhuǎn)化工作,能讓更多的學生達到企業(yè)單位的用人要求,為社會輸送更多更好的人才。
(四)緊抓常規(guī)教育,對學生日常行為表現(xiàn)進行嚴格控制,重點抓好儀容儀表、遲到等問題。
(五)對10烹飪3班的學生即將步入工作崗位,要緊抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)自主意識、職業(yè)意識和服務意識。
(六)遵守班主任教師在量化考核中的各項考察點。
三、質(zhì)量目標
(一)紀律方面
本學期針對兩個班的情況做出如下質(zhì)量目標,對于10烹飪3班同學,因為馬上就面臨實習就業(yè),所以在紀律方面加強他們的自覺性,逐漸轉(zhuǎn)換其角色,讓其從一個學生能更好更快的融入到工作崗位;對于11烹飪2班的學生,主要是進行學校規(guī)則制度的繼續(xù)學習,加強其自我約束能力的培養(yǎng)。
(二)學習方面
10烹飪3班同學在學習方面,他們對專業(yè)課的學習態(tài)度十分積極這是毋庸置疑的,但是對于理論文化方面還十分欠缺,爭取在本學期扭轉(zhuǎn)學習態(tài)度。還有就是學生要實習了,本人還計劃安排一些與職場相關(guān)的內(nèi)容進行學習,比如說員工手冊的學習,還有就是面試知識的學習。11烹飪2班的學生主要根據(jù)學校的課程安排進行輔導,另外兩個班都要進行識字學習和英語學習,以提高學生的綜合素質(zhì)。
(三)禮儀方面
兩個班在禮儀方面的質(zhì)量目標是一致的,嚴禁班級同學出現(xiàn)罵人,不尊重老師,進辦公室不敲門等現(xiàn)象,讓他們養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。除了學校的這些基本禮儀之外,還應該加強學生職場禮儀的學習,比如說作為一名廚師應該怎么樣對待顧客,領導和同事,怎么樣處理自己和顧客、領導、同事之間的關(guān)系。
四、常規(guī)工作安排
(一)三月份:禁煙及行為規(guī)范月
由于本人剛剛接手新班,與學生關(guān)系還比較生疏,主要利用一個星期的時間熟悉學生,讓學生熟悉本人的行事原則,有助于對本學期其他工作的開展。在開學的第一天晚自習,開題為《共創(chuàng)美好未來》,主要講一些平時班級的規(guī)范,和這學期我們班級的計劃,有助于學生更好的了解我,使我能更快的融入班集體當中。對于10烹飪3班班的學生,由于是畢業(yè)班,馬上就要實習了,班級的紀律方面更是要加強,平時要多關(guān)心,多關(guān)注每一個學生。對于11烹飪2班的學生,由于是一年級的新生,班級紀律、活動積極性等各方面都好不錯,所以就在繼續(xù)保持的基礎上想辦法有所提高。
在三月份除了完成學生科要求的助學金、免學費評審小組任務,配合學生科完成社團組建,參加活動之外,還要在班級組織學生們學習《學生日常行為規(guī)范》,利用早晚自習和下午自習的時間組織學生學習漢字和英語單詞,以便順利完成月底的測試,使學生們能學到更多的知識。對于10烹飪3班的學生,還要有一部分時間組織學習員工手冊,使其了解并提前適應工作生活。另外在這個月準備每周進行一次隊列訓練,在第二周的時候開一次主題為《告別陋習,爭做規(guī)范好學生的主題班會》。
(二)四月份:陽光體育活動月
四月份的常規(guī)工作是組織學生參加學生會、團委改選,評定助學金工作,鼓勵學生積極參加趣味運動會,并組織學生進行比賽前的必要的訓練,除此之外,還應該在每天繼續(xù)學習英語和漢字,每周進行一次隊列訓練。對于10烹飪3班的學生,臨近畢業(yè)實習,本月應該在學習員工手冊的基礎上,強化規(guī)范禮貌用語和普通話,使學生以一名職業(yè)人員的標準來要求自己。在這一階段可以進行面試方面的培訓,組織學生多看一些求職類的視頻,對學生以后求職工作有很大的好處。另外在本月計劃組織一次,主題為《感恩》的主題班會,強化學生的感恩意識。
(三)五月份:文化藝術(shù)節(jié)活動月
總的來說,主要在學校的大環(huán)境下安排好各項活動,積極參與學校的各項活動。在本月繼續(xù)嚴抓寢室衛(wèi)生,每個寢室由寢室長負責本寢室的衛(wèi)生,在評比之后,對于表現(xiàn)優(yōu)異的寢室給予相應的獎勵。繼續(xù)組織學生學習漢字和英語,在前兩次測試的基礎上,有重點和難點的進行學習。配合學校要求完成助學金評比和隊列匯操比賽。組織一次題為《成就完美人生》主題班會,主要目的是為學生的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,使學生有目標并樂觀的面對人生。
(四)六月份:學習黃金月
為了能更好的進行復習,提高學習效率,應該在六月份的第一周組織一次題為《珍惜時光,備戰(zhàn)期末》的主題班會,告知學生評比“優(yōu)良學風班級”、“學風建設先進個人”的辦法,調(diào)動學生的學習積極性。
在學習漢字和英語的基礎上,作為班主任及時和科任教師溝通,劃出考試重點知識,由學委帶領班級同學進行學習各個擊破,分部分復習各科重點內(nèi)容,練習速記班主任進行抽查提問。
突擊復習,整體復習,查漏補缺,讓學生們自己學習記得不牢的內(nèi)容,爭取在期末考試中掛科學生每班少于兩名。帶領兩個班的學生創(chuàng)造輝煌。
(五)七月份:考試月
在考試期間,注意學生們的勞逸結(jié)合,規(guī)范考查紀律,注意考風考紀建設,一定要做到無違紀,無處分,讓學生正常的度過考試,有一個愉快的假期。
總的來說,對于兩個班的學生應該因班而異進行管理,充分調(diào)動學生的積極性,主動性,培養(yǎng)團隊意識,讓每一個人都來真正的為集體著想,為班級服務,最終才能讓兩個班共同進步。認真制定家長一封信,做好學期末的收尾工作。
2023班主任下學期工作計劃篇4
一、學生情況分析:
本學期,因為年齡原因,轉(zhuǎn)出了五位學生,都是很優(yōu)秀的學生。我們班共有46名學生,男生有28人,女生為18人,男生比女生多了10人,男女生比例非常不平衡,幾天下來已經(jīng)有了一些現(xiàn)象:吵、鬧,尤其是班里有三個男同學特別活躍,比其他同學要比較難管理,特別是有一個男生平時尤其喜歡和其他同學打鬧,而且行為習慣也不好,當時我就擔心他會欺負小同學,確實不出所料,幾天下來,他已成了班級里的第一號搗蛋鬼,給我在班級管理工作中造成了很大的阻力??磥?,這學期整頓我班的班級紀律同時提高學學成績成了工作重點。
二、主要工作及目標:
1、重視后進生管理和轉(zhuǎn)化工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
2、繼續(xù)貫徹小學生日常行為規(guī)范,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班級“小明星”。
3、繼續(xù)開展小干部培訓,培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
4、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、體育組組織的各項競賽和活動,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
5、本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、具體工作措施
(一)常規(guī)教育方面
學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、教學方面
(1)端正教學思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。
2、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
3、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)文體衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性、規(guī)范性。
4、勞動教育方面:培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的`自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)家校結(jié)合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視。
3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
2023班主任下學期工作計劃篇5
一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):
經(jīng)過一個學期的歷練,學生已基本熟悉了北郊的學習生活,剛?cè)雽W的興奮已經(jīng)消失,而他們一開始被隱藏的壞習慣也一點點表露出來,如對學習缺乏興趣、沒有明確的目標,在學習上常常三分鐘熱度,沒有恒心,學習任務的完成上也要打折扣,
下學期班主任工作計劃。部分同學的思想上存在很大問題,認為學習是老師與家長逼著自己學的,在校的日常行為規(guī)范是對自己的束縛,在班中造成比較惡劣的影響。雖然存在這些問題,值得欣慰的是班級整體風氣良好,在“以班為家”的氛圍下,學生集體榮譽感很強,有一定的自我管理能力,學習氛圍濃厚,班中大部分同學想學,肯學,拔尖的同學也比較多,但可能由于學習方法等原因,一些同學的學習成績在年級中還比較落后。
二、本學期班級目標:
1、搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序,促進學生保證一個良好的心態(tài),增強集體榮譽感。
2、引導學生自主學習,提高學習成績。我班上學期的考試成績不理想,主要原因是班級后段的學生較多,學習較被動,這學期會根據(jù)學生的具體情況采取對應措施,迎頭趕上,力爭使班級名次有所進步。
3、開展各項活動,讓學生快樂學習。本學期學校開展了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等主題活動,我班打算契合學校的活動開展一些學生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學生能夠從玩中學,玩得開心,學得快樂。
4、本學期的終極目標是獲得文明班級的稱號,雖然我班還有許多不足,但我與全班同學對于我們的將來還是信心滿滿,我們堅信一分耕耘一分收獲。
三、主要措施:
1、常規(guī)管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制,夕會制,每天一個希望。每個崗位都落實責任人,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督,實踐證明經(jīng)過這樣的監(jiān)督后我班衛(wèi)生很少扣分。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄,對于違紀的同學值日班長有提醒的義務,甚至有教育的權(quán)利。
而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學前全班做當日總結(jié),并請一位同學提出明天對同學們的希望,可以是自習課安靜或沒有人遲到,次日放學全班一起來看希望達成沒有,達成在黑板上專門的位置畫笑臉,沒有完成畫哭臉。上學期末實施了一段時間,效果很好,對于同學自己提出的希望大家都很響應,也符合自我管理的理念。
2、在學習上根據(jù)學生實際情況,區(qū)分對待。每天早晨學習委員會統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學名字,由班主任發(fā)短信給家長。課代表在當日內(nèi)督
2023班主任下學期工作計劃篇6
六年級的下學期開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作, 這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學校的習慣養(yǎng)成教育有針對性的對學生進行常規(guī)教育。面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
一、學期目標
我這學期給孩子的四個就是“文明!學習!”全班學生通過努力,使六年四班成為一個文明守紀、團結(jié)、友愛、互助、進取、學優(yōu)的班集體,幫助孩子明確努力的方向和目標,從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎。
二、組織和培養(yǎng)班集體
這學期我的目標就是要建設“文明班級”。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才,選拔合格班干部。進一步培養(yǎng)班干部的各方面能力,發(fā)揮班干部的積極作用。即鍛煉班干部的工作能力,又在班級中起到榜樣作用,使班主任工作靈活有效的實施。
三、了解學生思想狀況
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。這個班我一手帶來,對學生的情況可以說有深刻的了解。但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
首先,多與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況。
其次,嚴格對學生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
最后,多與學生家長電話溝通,甚至進行必要的家訪,通過與學生父母的對話,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
四、做好個別學生的教育工作
組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學生的教育工作。對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足, 在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。
五、具體安排
1、抓好學習,六年級下冊教學任務,七年級上冊教學任務繁重,要做好學生的心理建設,期中期末做好及時評價與反饋。
2、通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)學生刻苦精神和集體意識。
3、做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養(yǎng)學生的負責態(tài)度和勞動觀念。
4、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。
5、提高班團干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導相結(jié)合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓,并建立班團干部值日一周制,調(diào)動班團干部的積極性,加強學生的自我管理能力。
6、 勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規(guī)范,爭取每月都能奪得文明衛(wèi)生紅旗班的稱號。
7、召開班會,組織學生群策群力完善班規(guī)。等等。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班成為一班風正和學風濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會給學生一個更好的未來,這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會一直努力下去。
2023班主任下學期工作計劃篇7
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。每個孩子就像一顆顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片晴空,讓他們各自閃爍最燦爛,最動人的光輝。
二、工作目標
1.進行入學教育和常規(guī)教育,成立班委會。
2.建立班級管理制度。
3.培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神、集體榮譽感和學習興趣。
4.提高學生認、記生字的能力和拼音的能力。
5.養(yǎng)成學生正確書寫的習慣。
6.提高學生的學習成績和整體素質(zhì)。
三、班級情況分析
我班共有學生60人,其中男生34人,女生26人。每個孩子都活潑可愛,好奇心強,求知欲強。但是他們剛剛從幼兒園進入小學,角色還沒轉(zhuǎn)變,對新的學習、生活不太適應。時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣需要老師規(guī)范要求。
本學期的工作打算:
1.常規(guī)教育方面
⑴.充分利用班會和品德課的時間學習《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常的學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,是學生養(yǎng)生良好的學習和生活習慣。
⑵.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班會活動,使學生懂得尊敬師長,孝順父母,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作。學會生活。
⑶.充分發(fā)揮教室內(nèi)外刊版的教育作用,增強學生的榮譽感,竟爭意識。布置<每周之星><碩果累累>等欄目,使學生很樂意的參與到活動中。
2.班級紀律方面
⑴.課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣又有動力,在不知不覺中遵守紀律。由于是學生們自己制定的,這樣變被動為主動的行為有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
⑵.課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松地氣氛。豐富多彩的課間活動是解決學生課間亂的法寶。我針對學生的年齡特點將組織學生玩石頭剪刀布、猜拳、木頭人等游戲或組織學生到操場上活動,使學生既健體又增進了彼此間的交流。同時,隨時提醒學生注意安全。
⑶.路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,做到家庭、學校一路安全。我們準備做到①排隊要快、齊、靜,②、學生要交到家長手中。
3.衛(wèi)生方面
俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
⑴.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”桌子勤清、書包勤整理、兩操勤做。
⑵.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃并進行檢查,對主動打掃衛(wèi)生的同學進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
⑶.飯前便后及時地洗手。
4.班干部的培養(yǎng)
管理光靠班主任一個人來管理是不夠的,班干部就是參與班級管理的小主人。這學期我將著力培養(yǎng)班級小干部,幫他們樹立威信,使之能很快學會管理。讓每個學生都有機會參與管理,使學生們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。
四、具體措施
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此。我將根據(jù)學生的思想實際情況與學習的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的行為習慣、學習習慣和積極地學習態(tài)度。
2.加強潛能生管理:面向全體學生,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導,力爭他們本期取得更大的進步。
3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,在重點難點上下功夫,以促進全班成績平穩(wěn)、扎實的上升。
4.家校結(jié)合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系、是學校教育和家庭教育有機的結(jié)合起來。
5.培養(yǎng)班級干部:及時開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,交給他們方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,要求他們班干部之間要團結(jié)合作、齊心協(xié)力。
6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)系學生的生活,了解他們的心理。建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。
五、具體安排:
九月份:
1、制訂德育工作計劃、少先隊工作計劃。
2、組織好開學典禮。
3、更換學校宣傳櫥窗,營造新學年氛圍。
4、完善大隊部組成機構(gòu),召開學生干部會議。
5、新學期黑板報檢查評比。
6、班主任工作計劃及常規(guī)檢查。
7、暑期社會實踐活動總結(jié)。
8、舉行家長會,選出家委會成員。
9、學生各社團人員招募。
10、各班組織學習《規(guī)范》和《守則》。
十月份:
德育主題:愛國主義教育,紅領巾組織教育
1、以慶國慶為契機,各班進行“黨旗引領我成長”活動。
2、中隊輔導員對少先隊員進行隊史教育。
3、“黨旗引領我成長”黑板報評比。
4、全校學生社會實踐活動。
5、組織家委會座談會。
6、各社團正式開展活動。
7、班主任工作例會及常規(guī)檢查。
8.拼音大王比賽
十一月份
德育主題:綠色環(huán)保教育
1、做好隊報、隊刊的宣傳、征訂工作。
2.講故事比賽
3、一年級新生入隊儀式。
4、組織“博士進校園”活動
5、結(jié)合學校的科技節(jié),各中隊積極開展環(huán)保教育的主題活動。
6、以“綠色環(huán)保教育”為主題出好黑板報。
7、班主任工作例會及常規(guī)檢查。
8.期中考試
十二月份
德育主題:法制安全教育
1、開展交通安全、法制知識講座。
2、開展一次消防演習活動。
3、櫥窗、黑板報做好專題宣傳。
4、組織班主任德育論文評比。
5、以“慶元旦”為主題出黑板報。
一月份
德育主題:自我評價教育
1、各班認真填寫《學生素質(zhì)報告冊》。
2、舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。
3、評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學生。
4、收集整理本學期德育工作資料。
5、布置寒假社會實踐活動。