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2022高三班主任工作計劃【精選10篇】

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時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于2022高三班主任工作計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022高三班主任工作計劃篇1

班級情況分析:

高三(2)班是歷史班,現(xiàn)有學生41人,其中男生8人,女生33人,借讀生4人,原體育班學生6人。經(jīng)過暑假返校和開學一周的觀察和了解,我認為我班絕大部分學生學習態(tài)度端正,有一定學習目標,但是刻苦學習的毅力有所欠缺,學習方法不夠科學,在某些科目上,特別是數(shù)學和英語,有相當一部分學生基礎(chǔ)較差,學習上有些困難。同時,我班的學生來自全年級各個班級,班級學生之間還缺少磨合的過程,缺乏凝聚力。本學期是學生進入高三的關(guān)鍵時期,面臨著較大的學習壓力,要克服不利因素,幫助學生盡快完成新班磨合,較為圓滿地完成本學期的學習任務(wù),為明年的高考打下良好的基礎(chǔ),還需要做大量的工作。

現(xiàn)將本學期工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

在學校和年級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以實現(xiàn)規(guī)范、提高效率為班級工組的目標,加強對學生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生以松弛有度的心態(tài)笑對壓力,以拼搏進取精神做好復(fù)習迎考工作。

二、具體工作

1. 做好學生指導(dǎo)工作。利用自修課、班會課、考后分析等機會指導(dǎo)學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握自己的機遇。

2. 嚴抓規(guī)范管理。本學期要嚴肅紀律,加強管理,以形成良好的班風,為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,促進學習效率的提高。

3. 實施班級的自主管理。實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制課堂紀律。各班委、團支部委員協(xié)調(diào)合作,分工合理,配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。

4. 調(diào)動學生主動學習的積極性。通過考試分析和平時觀察了解學生的強弱項和高考目標。通過個別談話、座談等方法激發(fā)興趣,樹立信心。

5. 加強與科任老師的合作。通過課代表例會、月考分析會等形式加強與科任老師的溝通,爭取各科任老師的大力支持,配合科任老師加強學習方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

6. 加強家校溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。要利用家長會做好家長的心理輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長以正確的心態(tài)面對學生的成績、志向,幫助親子溝通有問題的家庭作溝通工作。特別注意3名住宿生和2名父母不在滬的學生的離校情況。

7. 做好與學生的朋友式談話工作,及時了解學生的思想動態(tài),加強溝通。

8. 完成學校和年級布置的相關(guān)工作和活動。

三、周工作安排

周次內(nèi)容

1、第一次月考

2、安排早自習、練習課

3、安排課代表和班干部

4、做好班級工作計劃

5、班級分析會

6、家長會(全體學生)(周三晚6:00)

7、與科任老師協(xié)商,確定補差名單(周五)

8、主題班會:師恩難忘

9、特困生減免費工作、住宿生申請工作、訂報用報工作

10、培優(yōu)補差工作開始

11、減免學費申請及相關(guān)材料截止

12、班干部改選

13、十月歌會

14、第二次月考

15、慶祝國慶

16、班級分析會

17、家長會(部分學生家長)

18、期中考試動員

19、期中考試

20、期中考試質(zhì)量分析會

21、班級分析會

22、家長會(部分學生家長)

23、第三次月考

24、班級分析會

25、高三成人儀式

26、期末考試,試卷分析

27、期末考試質(zhì)量分析

28、家長會(全體學生)

29、班級分析會

30、期末階段小結(jié)

2022高三班主任工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

為了讓本班學生盡快的更加明確的樹立人生目標,培養(yǎng)學生良好的思想道德和健全的人格,力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班主任工作計劃如下:

二、工作目標

1、團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,做好班級穩(wěn)定工作,為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

2、以抓學習為重頭戲,力爭要讓學生在本學期有較大地進步。

“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,只要努力拼搏,考職業(yè)學校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

3、強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優(yōu)化班風、學風。

4、保質(zhì)保量完成學校、教導(dǎo)處、年級組等各部門下達的各項任務(wù)。

三、措施與要求

1、在高三的全過程中貫穿信心教育。主要從四個方面進行:

A、通過班會情感投入激發(fā)學生自信心。

B、課堂教學上培養(yǎng)學生的自信心,利用文化熏陶樹立學生信心。

2022高三班主任工作計劃篇3

進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設(shè),營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最終沖刺的熱情與活力。本學期必須做好以下幾方面的工作:

一、高考氛圍的營造

鼓勵學生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自我的目標發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。

1、舉行家長會。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最終100天的復(fù)習要求。

3、經(jīng)過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

5、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,激發(fā)學生對夢想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務(wù)

1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

2、密切關(guān)注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)教師,讓心理輔導(dǎo)教師對學生進行心理輔導(dǎo),使學生到達心理健康的水平。

3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情景。幫忙學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、關(guān)心學生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。

三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情景,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

四、加強與家長的溝通與交流

召開家長會,經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長堅持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

1、開好每周班會,加強學生教育。

2、綜合素質(zhì)評價。

3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作。

4、做好學生高考體檢工作。

5、加強與家長聯(lián)系。

6、協(xié)作各課任教師工作。

7、高考動態(tài)信息公布。

8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

9、及時了解學生思想動態(tài)。

10、高考報名工作。

2022高三班主任工作計劃篇4

時值高考百日沖刺,各位老師廢寢忘食那般忘我的三年付出、各同學十五年寒窗苦讀也將到了豐收的季節(jié),我與之并肩奮斗的1414班學生的底子并不是太好,經(jīng)過一年半的查漏補缺,班級整體有進步,但也仍然存在一些以個體為主的問題,于高考前最為關(guān)鍵的現(xiàn)在,作如下工作計劃,以求班級盡可能留下完美的回憶。

一、由外及里提升學生內(nèi)驅(qū)力,積極營造高考氛圍

想辦法激勵學生斗志,確保學生永不停止奮斗的腳步,永不言敗的個人品質(zhì),一鼓作氣迎接高考。

二、加強與家長的溝通與交流,共同做好考生服務(wù)工作

這一工作主要面向:身體較差的學生、個性強容易走極端的學生、心理素質(zhì)較差遇到困難恐懼不敢繼續(xù)走下去的學生、成績持續(xù)滑坡的學生等等。配合家長共同做好學生的心理疏導(dǎo)、健康指導(dǎo)等方面的服務(wù)工作。

三、走近學生,加強和學生的交流

1、集中交流。針對實時形勢,為解決階段性問題展開如下交流活動:(1)百日沖刺誓師大會(師生同場并邀請部分家長共同參與)。(2)班級訓話(解決實時出現(xiàn)的具體問題)。(3)主題班會(以學校的總體德育計劃為指導(dǎo),召開盡可能實在的班會)。(4)各次考后總結(jié)(準備各項數(shù)據(jù),科學準確分析以給學生合理的定位及確定下一階段的奮斗目標)。

2、個別交流。本著一個也不能少為基本原則,以人人有大學讀,人人讀好大學為目標,對班內(nèi)不同群體進行個別分析,對癥下藥,盡可能高效完成升學目標,高度重視兩類邊緣生的心理疏導(dǎo)、知識落實、家校聯(lián)系等方面的工作:

一類邊緣生:譚程祎、肖鑫、余鑫、王一明、李思誠、祝孟淇、周淼、陳爾卓、曾力佳、盧梓鑫等

二類邊緣生:任夢雨、易立偉、任家鵬、楊思偉、胡小龍等

四、以常態(tài)化的高考為目標,進一步落實好班級常規(guī)管理

只有把平時的每一次小考當做高考一樣重視,方可以平常心參加高考,這一點要在班級不斷強調(diào)。

五、配合學校、年級搞好各項高考迎考相關(guān)工作

2022高三班主任工作計劃篇5

作為班主任,我深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學期必須做好以下幾方面的工作:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強化科研意識,搞好研究工作;為了加強對學生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”為學生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學校、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。

二、工作目標

1、團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。

2、強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優(yōu)化班風、學風。

3、保質(zhì)保量完成學校、教科處。年級下達的各項任務(wù)。

三、措施與要求

1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學的全過程?!耙匀藶楸尽保喂虡淞⑽倚!皥猿纸逃秊槊课粚W生終身幸福服務(wù)”的辦學理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,為學生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、本學期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強學生良好的心理素質(zhì)的訓練,平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質(zhì)教育,教育學生學會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標、法律和自我保護意識。結(jié)合案例,適時警醒學生,懂法守法,認真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學生心里去,并建好受處分或問題學生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學習、生活秩序。

4、繼續(xù)重視上好班會課,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。

5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。

6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課補習,以確保高考指標的圓滿完成。

7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時、適可走訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。

8、做好學生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學生填報志愿并整理好學生的各項檔案資料。

9、應(yīng)學校“強化年級管理”之要求,以認真負責的態(tài)度參與高三年級的教學檢查和管理中去,做到有序有效。

10、搞好年級班主任的日常管理,完成學校、年級組安排的臨時性工作。

總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

四、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

4、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

5、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導(dǎo)、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

6、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。

7、關(guān)注每一位學生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。

五、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

六、班務(wù)工作的重點

1、在高三的全過程中貫穿信心教育。

高三(8)班是一個女生居優(yōu)勢的班級,這些女生勤奮好學,積極向上,但是女生對數(shù)理化的學習,也都有一定的難度。主要表現(xiàn)為學得很苦,進步不大,在學習和考試中,明顯地表現(xiàn)出信心不足。對積極上進的男生來說,信心不足問題也很突出。

2、對學生全面實行個性化教育。

每一個學生都是不同的,每一個學生都有自己的愿望,有自己的學習方法,有自己的學習習慣,還有思維特點等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式,不能把誰個學生的學習成績最大化提高。所以對于那些能夠?qū)W得更好的學生,要實行個性化教育。每個老師要深入地分析學生做的試卷,并找學生談話,對試卷中出現(xiàn)的問題,一定要搞清楚學生考試當時的狀態(tài),再有針對性地進行指導(dǎo)。

3、嚴格紀律管理。

學生起床和睡覺的時間,上課上自習的紀律,甚至吃飯和鍛煉,都要嚴格管理。嚴格的管理一是讓學生本人科學地有規(guī)律地生活和學習,同時,也為其它學生創(chuàng)造一個更好的學習和生活的環(huán)境。

七、班務(wù)工作的安排

9月份1、組織學生九月調(diào)考的復(fù)習和考后分析。

2、確定本班的層面生,并制定單獨的培養(yǎng)計劃。

3、招開班科聯(lián)系會。

10月份1、學生信心教育計劃實施。

2、確定本班的貧困生,做好學費減免工作。

3、嚴格紀律管理。

11月份1、組織高三學科能力競賽的復(fù)習和考后分析。

2、招開班科聯(lián)系會。

11月份、12月份

1、學生的個性化教育。

2、抓常規(guī)管理。

1月份1、組織學生期末考試的復(fù)習和考后分析。

2、寫學生的評語。

3、找每個學生談話,對他們的學習和生活做個小結(jié)。

高三(8)班有很好的條件,也存在著很現(xiàn)實的困難,作為班主任,我將和科任老師一起,為了學生高考的成功,盡我們的一切努力。

2022高三班主任工作計劃篇6

一、班級學生情況分析:

本班學生共40人,其中男生25人,女生15人。本班為理科二類班級,即學生的高考目標基本上為本科(二類、三類),還有兩位體育生。學生目前的基礎(chǔ)成績處于年級中下,按以往我校高考成績模擬估計,我班同學基本上是三本、大專、高職為主,還有部分學生可能不上線。當然,學生的高考愿望都是本科,所以他們的基礎(chǔ)與現(xiàn)實還有較大差距。那么如何幫助學生縮小這個差距,盡可能使他們通過努力學習實現(xiàn)理想,這是本學期我班師生需要認真分析、共同努力的主要任務(wù)。從近半個月的相處來看,目前發(fā)現(xiàn)有幾個“活潑分子”。班級目前存在的問題是:部分學生學習習慣不夠好;課間文明休息和時間利用方面不夠好。如果說這些學生與“一類班”學生的最明顯的差別,應(yīng)該是學習動力不足,缺少學習自覺性;學習目標模糊,聽課效率低,總之是學習習慣和學習毅力上的不足使得他們在學習上相對落后。所以如何改變現(xiàn)狀,提高學習動力、養(yǎng)成良好的學習習慣是班主任工作的重心。

二、班級目標:

總體目標:借助爭創(chuàng)“文明班級”和申報“個人榮譽”等活動;加大力度使同學們養(yǎng)成良好行為習慣和學習習慣,力求在高考中取得滿意的成績。

德育方面:加大行為習慣方面的教育,重視四項競賽,努力爭創(chuàng)文明班級。

學習方面:抓兩頭,促中間,使學科總體成績有較大幅度提高。

文體方面:督促每位同學參加跑步或課間操,規(guī)范動作;在校運動會中取得好成績。

階段目標:

9月:完成班委組建,明確班干部職責,安排好班務(wù)分工,了解班級考核細則,制定學期班級和個人奮斗目標,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,融入新的班級文化,建設(shè)起一個積極向上的班集體。完成學生的榮譽申報工作,出好教師節(jié)黑板報,開好班團活動課。爭取在月底的月考和校運動會上能呈現(xiàn)出一個有競爭力和凝聚力的團隊。

10月:在持續(xù)不斷抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,樹立各方面先進的榜樣,落實好輔弱的結(jié)對工作,重視班干部的培養(yǎng),突出班干部自身的表率作用,提升班干部的管理能力及管理的自主性。開展多樣的學法指導(dǎo)活動,充分發(fā)揮各自學習的主觀能動性,形成人人有目標,你追我趕的局面。出好國慶節(jié)的黑板報,重視每次班團活動的開展和績效。強化學生的安全意識:財物、食品、人身及交通安全。

11月:細化寢室教室及公共場地的衛(wèi)生工作,把環(huán)境衛(wèi)生周落實到實處,對班級的班務(wù)分工進一步持續(xù)改進,開展心理健康講座,解決一些最基本的心理問題,讓每一位學生通過心理輔導(dǎo)活動后,都能積極地看問題,掌控好自己的情緒,擁有積極的心態(tài)來對待學校生活中的方方面面。

12月:開展專項儀容儀表和手機小靈通等違規(guī)物品檢查,組織籌備元旦文藝活動的節(jié)目,再次強調(diào)學生的食品安全和人身安全方面的引導(dǎo)和教育。

1月:做好期末結(jié)束工作,公正公平地考核學生的學習與品德績效,推選出各類先進,認真完成好學生的`榮譽申報評定工作,對會考和段考做好嚴格的考風考紀教育,認真如實地按照政教處的要求寫好每一位學生的品德評語,善始善終地做好一切期末收尾工作,嚴格執(zhí)行落實安全措施,做到不出任何安全事故。

三、實施達成目標的相關(guān)措施:

1、強化班干部隊伍,明確各自職責,培養(yǎng)一支具有自律、奉獻、服務(wù)意識的有戰(zhàn)斗力的隊伍,為班集體起到表率作用。

2、認真開展本學期的幾次班會活動,盡可能達到師生思想上的協(xié)調(diào)統(tǒng)

一。抓好后進生的學習激勵工作,。

3、加大考核、評價力度,利用好短信平臺和家校聯(lián)系單,客觀如實地反映班級學生的成長情況。

5、借“四項競賽”之東風,做好學生行為規(guī)范的整合工作,

6、對學習成績、思想行為表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,要不斷督促,使他們不斷取得進步,力求為高考打下良好的基礎(chǔ)。

平常強調(diào)以下幾點:

1、注意財物安全和人身安全。

2、禁止打架斗毆、賭博等嚴重違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3、大力倡導(dǎo)學習上的良好習慣的養(yǎng)成。

4、認真維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,注意保持衛(wèi)生。

5、愛護公物,班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負責制。

6、校服的整潔和規(guī)范。頭發(fā)長短的規(guī)范。

7、強調(diào)男女生正常交往,其行為舉止符合中學生要求。

8、提請學生按照政教處“榮譽申報制度”的相關(guān)內(nèi)容,對照檢查自己的行為規(guī)范,時時對照自己的申報榮譽。

四、本學期周工作計劃:

每周寫好或補寫好班主任日記;每周一次班團活動。

每月安排一次法制與安全教育;及時更換張貼欄的內(nèi)容;召開一次班團干部會議;調(diào)座位兩次。每月榮譽申報考核張榜公布。

具體如下:

第1周:教室環(huán)境重新布置、張貼班級管理的相關(guān)措施。重點為安全教育和習慣養(yǎng)成教育。召開班干部會議。

第2周:落實榮譽申報并上傳。做好目標定位和激勵工作。

第3周:再次強調(diào)良好習慣養(yǎng)成的重要性。

第4周:運動會事宜及安全教育。學生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第5周:主題教育:學習態(tài)度教育

第6周:月考準備和動員(誠信教育)

第7周:班集體凝聚力教育:集體利益高于一切

第8周:期中考動員(認真查漏補缺、誠信沉著應(yīng)試)。學生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第9周:學習的實效性教育

第10周:迎期中考試(階段性學習的檢驗)

第11周:期中考試成績分析(核對目標)

第12周:總結(jié)班級學習上存在的問題

第13周:優(yōu)秀學生介紹學習經(jīng)驗

第14周:學生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第15周:學習的意義教育(把學習當作我們生活的需要)

第16周:會考動員

第17周:學習與成長發(fā)展主題教育

第18周:學生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第19周:學期回顧——自我小結(jié)。班干部總結(jié)班級整體情況。

第20周:期末考試總動員與與品行考評。學生個人榮譽月考核并張?zhí)肌?/p>

第21周:上報三好學生、積極分子名單,班主任工作總結(jié)。

第22周:素質(zhì)報告單成績輸入,素質(zhì)報告單檢查。

第23周:期末成績分析,布置寒假學生社會實踐,班主任寒假家訪開始。

2022高三班主任工作計劃篇7

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。

二、具體措施

1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。

2、本期的德育量化將按照學校德育處的要求,嚴格要求學生。

3、針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風。

快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學習、關(guān)注人生與社會的精神。

認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。

負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。

4、嚴格執(zhí)行以法治班的思想,法,就是德育分數(shù)量化,每天一統(tǒng)計,每周一小結(jié),每月一匯總。表揚優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。

5、抓好體育鍛煉。

6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。

7、引導(dǎo)學生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。

三、加強學風建設(shè),建立學習目標,端正學習態(tài)度。

1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課、狠抓課堂紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧。

2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報。

3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有假條。

4、學習有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

高三本學期面臨高考,我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),做好學生思想的疏導(dǎo)工作。

結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,我班要在學生的日常行為規(guī)范化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,在班內(nèi)再次建立一個新學期——高三關(guān)鍵學期的良好開端,以保證本年度工作的順利進行。

一、繼續(xù)落實中學生的日常行為規(guī)范,把培養(yǎng)學生良好的行為習慣落到實處。再次強調(diào)以下幾點:

1、男女生交往要大方、行為舉止符合中學生要求。

2、禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)。

3、不許將雜志帶入教室,課上禁止使用隨身聽、手機。

4、上課前,教師進入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的尊重。

5、維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,熱愛勞動,認真值日。

6、愛護公物,班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負責制。

二、繼續(xù)落實增強學生的集體意識,加強集體責任感的工作。

1、嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質(zhì)量。

2、注視三風賽,對給班級抹黑的同學予以班內(nèi)點名批評。

3、加強班委會工作力度。

4、加強衛(wèi)生組長負責制,認真對待課間衛(wèi)生檢查。

三、加強學風建設(shè),建立中期學習目標,端正學習態(tài)度

1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課、統(tǒng)練課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。

2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報。

3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假。

4、學習有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

2022高三班主任工作計劃篇8

加強學生的學習指導(dǎo)工作,努力打好學生的基礎(chǔ)知識底子,進行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學期的活動比較少,主要以體育活動健身為主,其他的一些文藝活動盡量少舉行,最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動。 學習中的小組,每個禮拜一次學習自查交流活動,兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習過程中的一些問題的解決。

第一周:高三新學期的學生教育 隨著高考的來臨,作為高三的班主任壓力很大。對高三的工作計劃也也有了一定的計劃。 高三一年,在學生認為是最為關(guān)鍵的一年,因為學生想的是在這一年內(nèi),學生可以出成績。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,我們要更加注意學生的教育工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,所以新學期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,要把學生的底細摸清楚,然后就可以把學生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實可以確定。

第二周:理想教育。學習自查。學期初的家長會。 在新的學期內(nèi),先把學生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。 在學期的開始初,讓學生進行一些自查,把以前的學習情況進行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學期初有一些基本的計劃。 學期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進行確定。

第三周:第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主) 延續(xù)上面的幾屆讀書活動,在這一屆的組織上,要把學生的讀書活動定到與自己的實際的學習科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,當然讀書的書目要做一定的握,不要讓學生因此而影響到自己的文化課的學習上。

第四周:體育鍛煉安排(準備運動會)。學習交流(集體或安排活動)。 體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學校的一些具體的情況來進行確定。具體的負責安排還是由班級干部來進行確定組織。 根據(jù)具體的復(fù)習計劃,可以組織安排一些具體的學生學習的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學生的一些學習情況進行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學習成績有所提高。另外還要組織學生進行一些座談會,把學生的各個方面進行得更加完美一些。

第五周:第一次月考小結(jié)分析。學習方法的交流與總結(jié)安排。團員會議。 學生的具體活動安排由學生自己來組織。團員的工作會議能夠落實到實處。

第六周:班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動,紀律自查。 針對學生的特點,不能夠放松學生對學校四項評比的放松,紀律也是一個很重要的方面,在最后的階段,有些學生就會趁這個機會進行一些不合理的活動,而這些活動往往回影響到學生的、班級的、集體的各個方面,影響很壞,如果不加以控制,就很難在這個時期將學生的思想穩(wěn)定下來,而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓。再進行一些學生紀律的自查,給自己一個計劃,進行認真地執(zhí)行!

第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。 因為特定的環(huán)境影響,在這屆的讀書的活動小結(jié)上,一定把握一定的尺度,不能夠過,也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進行合理的安排組織。

第八周:心理講座。 根據(jù)學生的具體情況,在經(jīng)過一段時間的緊張學習,在各個方面都覺得是比較的累了,那么這個時候有些學生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),而這個時候正是需要進行心理調(diào)整的時候。具體的做法是先可以請專家來進行一些比較的講座,而在這個講座之前,應(yīng)該想方設(shè)法先給學生作好心理準備,也就是不要叫學生處于一種抵觸的狀態(tài)下進行,而這個工作要進行得比較好的話,就首先要在學校要組織這個活動之前,先提前通知班主任,讓班主任做一些具體的安撫工作,將學生的一些情況先穩(wěn)定下來,有了這樣一個基礎(chǔ),然后在下面的活動就比較好進行了。在組織的時候,可以讓學生做一些必要的記錄,然后在下面的一些活動里自己進行實踐。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已,主要的工作還是要班主任來自己進行安排組織,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,一定要認識到這一點,當然在以后的這樣的活動中,這個具體的原則是不年個改變的,然后在下面的一些活動里進行正常的活動。注意要多喲感一點心思在上面。

第九周:第二次月考分析會。團員工作會議,優(yōu)秀團員的組織推薦工作。 分析后的復(fù)習方法大調(diào)整,學生和老師共同商量來解決這個問題。月考的分析是很重要的,要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實處,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多的。

2022高三班主任工作計劃篇9

離高考僅有百來天時間,班上的大部分同學在感到時間緊的同時,對高考越來越?jīng)]有信心,因而有些同學整日煩躁,心神不寧,無法靜下心來搞復(fù)習;有的同學則是整日無所事事,認為自己反正考個好學校沒有希望,再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀,同時為了配合學工處的工作,特擬定此計劃。

一、多與學生談心

由于學生信心不足,很多時候會感到彷徨無助因此,作為班主任,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學生的距離,讓學生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰(zhàn),從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態(tài)進行復(fù)習,提高學習的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進行復(fù)習,迎接高考的到來。

二、認真上好每一周的班會課

圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題,組織好每次班會課,讓學生能夠以好的心態(tài)來學習,同時學會做人。

三、辦好每一期黑板報

本學期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學生在

在辦報、看報的過程中受到教育。

四、隨時對學生進行安全教育

五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調(diào)節(jié),做好應(yīng)試的教育

總之,本學期的班主任工作全部圍繞高考進行,力爭圓滿完成學校下達的任務(wù)。

2022高三班主任工作計劃篇10

一、本班情況分析:

我班總?cè)藬?shù)42人,男21人,女21人。本次美術(shù)統(tǒng)考過資格線人數(shù)為34人,8人低于188分。其中200分以上有20人;199分3人;198分2人;低于198分9人。學生的態(tài)度上比較積極認真,但由于上學期停課時間達5個月左右。因此,學生感到文化課學習壓力大。

二、備考計劃

為了有效的進行復(fù)習,達到我們的目標。為此,我們在以下幾個方面進行安排:

1。加強紀律,確保高考備考順利進行。

根據(jù)本班的實際情況,提出嚴格紀律的要求,制定的班級常規(guī)要求,嚴格把關(guān)。班級的學習紀律基本有了保障。班級紀律有改善,學習上形成你追我趕的良好風氣,為高考取得較好的成績奠定了基礎(chǔ)。

2。開展心理輔導(dǎo)教育工作。

學生在每次模擬試中都出現(xiàn)不同的心理狀況,根據(jù)學生不同情況開展定期和不定期開展心理輔導(dǎo)教育工作,使學生基本上克服了考試緊張的心理狀況,為高考取得較好的成績打下基礎(chǔ)。課前、課后多與學生溝通、從關(guān)心學生從平時開始;發(fā)動各科教師加強與重點學生進行溝通和心理輔導(dǎo)。

3。制定高考分數(shù)目標計劃。

要求每位學生根據(jù)自己的實際,制定高考分數(shù)目標,并努力為實現(xiàn)這個目標不懈努力,大多數(shù)學生實現(xiàn)了自己的理想和目標。用目標來激勵同學們奮發(fā)向上,為了自己的大學,為自己的將來而努力,從而激發(fā)學生學習的積極性和主動性。

4。加強考勤管理

使每一個學生都能按照學校的作息時間進行高三的復(fù)習和備考,去除那種考試的僥幸心理,去除那種不勞而獲的想法,使他們意識到只有吃得苦中苦,方為人上人。

5。開展學習方法、復(fù)習方法指導(dǎo)。

以談話的方式和班集體總結(jié)方式,正確指導(dǎo)和引導(dǎo)其學習方法和復(fù)習備考方法。并要求學生把壓力轉(zhuǎn)化為動力,在學習上永不滿足現(xiàn)有的知識水平,并要求學生對自己提出高要求,只有不斷地追求知識的系統(tǒng)性和完備性,才能達到提高學習成績的效果。只有多總結(jié),才有進步。

6。深入了解學生的學習情況。

及時深入了解本班學生平時學習生活情況和自我評價,充分肯定他們的學習方法,并提出一些新學習要求,使本班學生進入良好的高考復(fù)習備考工作。了解他們有哪些困惑,及時為他們排憂解難。

7。加強體育鍛煉

好的身體是革命成功的保證。學習也要好的身體做保證,沒有好的身體學習時間和效率是無法保證的。

8。加強信息溝通

及時了解考試動態(tài),考試信息,考試的技巧,為進一步服務(wù)學生做準備。

總之,高三的一年是辛苦的一年。高三的一年是收獲的一年。我們要從學生的前途著想,為了學生再苦再累也是值得的。

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