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七年級班主任工作計劃范本8篇

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初一比小學(xué)多了幾個必考科目,除了語數(shù)英三科主科外,道德與法治、地理、歷史、生物(生物就是小學(xué)的科學(xué)的一部分)、體育、全都要考(有的學(xué)校課程不同)。下面是小編給大家整理的七年級班主任工作計劃范本,僅供參考希望能夠幫助到大家。

七年級班主任工作計劃范本篇1這個學(xué)期我又再一次負責(zé)初一的教學(xué)工作,并且擔(dān)任初一7班的班主任工作,面對這些對未來滿懷希望、渴望知識的學(xué)生,我將盡最大的努力,教育好這些學(xué)生。相信有了前一年的工作經(jīng)驗,我會更好地完成自己本學(xué)期的班主任工作,現(xiàn)我將這個學(xué)期的工作做了如下的安排。

一、學(xué)生的基本情況

本班共有75名學(xué)生,其中男生45人,女生30人。七年級的學(xué)生生理、心理都不夠成熟,正處于青春發(fā)育期,大多數(shù)學(xué)生都很叛逆,其情緒、情感、思維、意志、能力及性格還極不穩(wěn)定和成熟,具有很大的可塑性和易變性。所以一開始我就深入了解班級的基本情況,有相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣、沒有明確的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上常常三分鐘熱度,沒有恒心,在學(xué)習(xí)任務(wù)的完成上也要打折扣。部分同學(xué)在思想上存在著很大的問題,認為學(xué)習(xí)是老師與家長逼著自己學(xué)的,在校的日常行為規(guī)范是對自己的束縛,在班中造成比較惡劣的影響。雖然存在這些問題,但是值得欣慰的是班級整體風(fēng)氣良好,在集體的影響下,學(xué)生集體榮譽感很強,有一定的自我管理能力,學(xué)習(xí)氛圍良好,班級里面還是有相當(dāng)多的一部分學(xué)生想學(xué)、肯學(xué)??赡苡捎?a href='http://www.rzpgrj.com/xuexiff/' target='_blank'>學(xué)習(xí)方法等方面的原因,一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績比較落后。

二、確立班級目標(biāo):

1、搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序。開學(xué)抓好穩(wěn)定是我班的第一個目標(biāo),常規(guī)工作的有序開展會促進學(xué)生保證一個良好的心態(tài),增強集體榮譽感。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。我們班部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,后進生也挺多的,所以這學(xué)期我會根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對應(yīng)措施,讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高。

3、開展各項活動,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。我班打算契合學(xué)校的活動開展一些學(xué)生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學(xué)生能夠從玩中學(xué),玩得開心,學(xué)得快樂。

4、本學(xué)期的終極目標(biāo)是獲得文明班級的稱號,雖然我班還有許多不足,但我與全班同學(xué)對于我們的將來還是信心滿滿,我們堅信一分耕耘一分收獲。

三、采取的主要措施:

1、加強班主任自身的修養(yǎng),努力提高班主任工作的理論水平和自身的素質(zhì)。虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大的努力,提高自身素質(zhì)。

2、加強班委會的建設(shè)。本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題

總之,計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七年級7班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

七年級班主任工作計劃范本篇2

一、班級基本情況

我班現(xiàn)有學(xué)生16人,男生11人,女生5人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績,但是還存在著許多問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)認真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮、好動,上課坐不住,課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,就愛干活。我班女生多數(shù)溫順、老實,不惹事生非,讀書聲音小,缺乏生氣。

二、具體措施

在本學(xué)期的班主任工作中,我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作:

1.繼續(xù)嚴格抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用量時間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,只有有了"規(guī)矩",才有了"方圓",才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。教育就是助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明獎的評選活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,加強學(xué)生路隊的管理,包括排隊做操、排隊上、排隊等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

2.認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加班主任工作會議,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真實的活動過程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

3.加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情,但不會工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量的,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實行“值日班長”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越。

4.確立班集體的奮斗目標(biāo)。

第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的恢和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

5.正確運用“德育考核評比”。

上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很的促進作用。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生的健康成長。

6.協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,推動家庭和校外教育,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

7.循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆心理,所以一定要注意技巧。我認為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,嚴格但不能苛刻,這對問題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進的源動力。

第三,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我,同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

總之,我將盡自己的努力,帶好學(xué)生、管好班級。

七年級班主任工作計劃范本篇3

一、班級基本情況

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

本班現(xiàn)有學(xué)生__名,其中男生__人,女生__人。本班學(xué)生集體觀念強,熱愛勞動,積極參加學(xué)校組織的各種文體活動,有較強的班級榮譽感。在學(xué)習(xí)上,積極進取,具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,思想健康,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范?,F(xiàn)有干部7名,他們內(nèi)部團結(jié),整體素質(zhì)較高,能夠熱心的為班級服務(wù),為學(xué)生服務(wù),同時助各科老師做好工作。是班主任開展班級工作的堅強力量和得力助手。

本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進一步加強班干部隊伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、通過家,加深對學(xué)生的了解。

2、抓好班級的紀律。

3、確立奮斗目標(biāo)。

4、充分利用班會,晨間談話向?qū)W生進行思想教育。

5、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

6、力爭做好每位學(xué)生的'思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、壓縮班,定期實行班輪換制,提高班的工作管理能力。

8、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

9、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,本著“安全無小事”的思想,做好安全檢查工作。

10、面對全體學(xué)生,要顧全局,做到抓兩唾中間。

正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

三、具體工作措施

1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一一”,“眾一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。

3、加強班干部隊伍建設(shè)

進—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時饋處理。

四、每月工作安排

九月:

1、做好開學(xué)工作,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3、進行班級暑假情況調(diào)查,書寫暑假小結(jié);

5、加強期初行為規(guī)范教育。

6、開展“教師節(jié)”主題教育活動;

十月:

1、班報刊出;

2、開展“國慶節(jié)”主題教育活動,并組織學(xué)生更換墻報、黑板報;

3、建立后進生檔案;

4、逐步培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,在班內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動。每天用泰戈爾的詩歌開啟每天的學(xué)習(xí)生活。

十一月:

1、組織學(xué)生觀看教育影片;

2、班報刊出;

3、做好期中考試工作。

十二月:

1、期中考試總結(jié);

2、班報刊出;

3、加強期末總結(jié)教育、安全教育。注意調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。

一月:

1、寫字水平測試;

2、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

3、期終考試工作;

4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

七年級班主任工作計劃范本篇4

一、指導(dǎo)思想

將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)校“抓常規(guī)教育,抓大課間活動,深化課堂教學(xué)”的工作重心,加強德育建設(shè),狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學(xué)生的健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。努力建立三好班群眾。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),透過課外小組和開展其他活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

3、繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、抓好課間操和大課間活動。

5、用心參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

三、班級狀況分析

從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)用心健康向上,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作潛力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班群眾。

四、具體措施

(一)加強班風(fēng)建設(shè),構(gòu)成一個健康用心的班群眾。

1、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、課間操等各方面進行要求,加速學(xué)生群眾觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有必須管理潛力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班狀況的匯報和推薦,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

3、強化班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),小組目標(biāo)、制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準則,共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。

4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,構(gòu)成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫忙,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動。

6、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查、多督促、多跟進

在學(xué)習(xí)上、紀律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進狀況。

(三)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動禮貌逐步轉(zhuǎn)為主動禮貌。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管

理潛力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做禮貌人、爭創(chuàng)禮貌班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,對學(xué)生教育,給學(xué)生帶給實踐的機會。

5、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中、期末進行總結(jié)。

(四)繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護潛力。

3、用心主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。

4、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性透過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

5、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫忙貧困學(xué)生,升華愛心教育。

(五)與家長持續(xù)正常、經(jīng)?;臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校狀況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)潛力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動用心性。

七年級班主任工作計劃范本篇5

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級的班主任工作,面對這些活潑,快樂,無憂無慮的孩子,我深感身上的擔(dān)子很重,初一時習(xí)慣養(yǎng)成的良好時機,對學(xué)生的三年初中生活起到奠基的作用,對良好班風(fēng)的形成更是至關(guān)重要的。且為了讓學(xué)生在與老師的相處中體會到幸福,在班級生活中體會到幸福,在自主學(xué)習(xí)中體會到幸福,在幸福中學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力。為此,特制定本學(xué)期班主任工作如下:

一、指導(dǎo)思想

1、堅持貫徹“幸福人生從這里開始”的宗旨,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高發(fā)展創(chuàng)造盡可能的條件,讓學(xué)生真正體會到幸福。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

3、堅持德育教育,從日常行為入手,深入研究班級中的典型案例,提高德育的實效型。

二、存在問題:

由于新的教學(xué)改革,我校對新的模式的研究正處于探究中,對初一學(xué)生而言,適應(yīng)教師教法,適應(yīng)學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)逐漸改變的課堂模式,似乎有一定難度,特別是外校轉(zhuǎn)入的新生,這一點在上學(xué)期體現(xiàn)較明顯,且喜愛你的學(xué)習(xí)忙亂,無頭緒,課堂紀律不好,學(xué)習(xí)也效果不好。這對于良好班風(fēng)的形成存在極大的隱患。作為一名班主任,我們一定要及時糾正好學(xué)生在這些方面的不良現(xiàn)象,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進。總來說,根據(jù)上學(xué)期上的考試成績,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不足,后進生較多。因此,作為班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、工作內(nèi)容及措施:

1、開好三會

(1)開好班會。充分利用班會時間,結(jié)合學(xué)校要求及學(xué)生情況,及時進行各方面的教育,如安全教育,習(xí)慣教育,衛(wèi)生教育,人生觀世界觀的教育。

(2)開好團隊會。充分利用團會及團隊活動,開展德育教育,如雷鋒精神的學(xué)習(xí),好人好事的學(xué)習(xí),組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

(3)開好班委會會議。為了建設(shè)一支強有力的學(xué)生干部隊伍,發(fā)揮學(xué)生管理作用,每月由班主任或教師組織召開辦干部會議,結(jié)合班級情況和教師反饋,協(xié)商解決辦法,進行培訓(xùn)提高辦干部素質(zhì),使有利于良好班風(fēng)的建設(shè)。

2、處理好三種關(guān)系

(1)處理好班級和同學(xué)的關(guān)系

處理好集體與個人的關(guān)系也就是班級和同學(xué)的關(guān)系,只有每一個同學(xué)樹立良好的集體觀念,同學(xué)間建立協(xié)作關(guān)系,培養(yǎng)團隊精神才能建立良好的班風(fēng),因此,本學(xué)期將從以下幾點進行教育:

利用班會等進行集體教育,結(jié)合個別情況進行個別交流;

開展小組競賽活動,一小組為單位評選優(yōu)秀表現(xiàn)小組,獎勵合作意識強,團結(jié)上進的班集體,

通過以上方法,帶動全班的良好的集體意識的形成,是學(xué)生為班級,建立“我為班榮,班榮我榮”的集體觀念,從而形成團結(jié)向上的班風(fēng)。

(2)培養(yǎng)好同學(xué)間的競爭關(guān)系

培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

學(xué)期初,獎勵期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。

充分利用課間時間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進行輔導(dǎo)和督促。抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

在學(xué)習(xí)中,還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,互相取長補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識。

(3)建立融洽和諧的師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系是學(xué)習(xí)效果得以展現(xiàn)的最佳途徑,因此我要求自己在班級管理中做到以下幾點:

在班上多聽課、多觀察,課間與學(xué)生多交流、溝通?,F(xiàn)在我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。

還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

我把自己的工作目標(biāo)和學(xué)生的目標(biāo)放在一起,拉近學(xué)生與我的距離,力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。

3、做好其他工作

(1)抓好常規(guī)教育

鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班級綜合管理考核條例》及《班規(guī)班約》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,“從小事做起”,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。

(2)積極配合校學(xué)生處、團隊部的各項工作

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進行每天的小打掃和周五的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。

(3)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

結(jié)合學(xué)校課改,結(jié)合學(xué)生總體學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣,特別是從本學(xué)科預(yù)習(xí)卡的填寫入手,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣,為自學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。

七年級班主任工作計劃范本篇6

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七(7)班班主任,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。如何繼續(xù)促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),是班級管理的關(guān)鍵所在,為了做好本學(xué)期的班級管理工作,為了能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃安排如下:

一、班級情況分析

七(7)班是慢班,有學(xué)生52人,其中33名男生,19名女生,男生比女生14人。通過上學(xué)期觀察,經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,不斷提升自己。但部分學(xué)生基礎(chǔ)太差,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,而且行為習(xí)慣也很差,紀律觀念淡薄。特別是課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重引導(dǎo)的方法,堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,達到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個好的班集體。

三、工作目標(biāo)

1、以人為本,教育學(xué)生做事先學(xué)習(xí)做人,成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、紀律方面,力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風(fēng),力爭做到本班學(xué)生無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,不出現(xiàn)和老師對立的現(xiàn)象。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

5、加強和各科任老師及家長的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的健康成長。

四、具體措施

1、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。

2、做好個別學(xué)生的教育工作。

面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

3、及時了解學(xué)情:

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升

4、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“一幫一”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

5、對學(xué)生進行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認真完成課后作業(yè)。

五、具體工作安排

三月份:

1、班級上個學(xué)期學(xué)習(xí)表彰大會

2、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

3、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議;編好本班座位表。

4、抓好法制和安全教育,單獨教育個別學(xué)生出現(xiàn)的紀律問題與缺課問題

四月份:

1、對學(xué)生進行各項安全教育。

2、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

3、讓學(xué)生學(xué)會做人、做事,學(xué)會正確的是非觀念。

4、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

五月份:

1、對學(xué)生進行各項安全教育。

2、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

3、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

4、做好期中考試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育。

5、期中考試與期中考試質(zhì)量分析。

六月份:

1、生學(xué)會感恩主題教育,促進學(xué)生健康成長

2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進生。

3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

4、對學(xué)生進行各項安全教育

七月份:

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。填寫學(xué)生素質(zhì)報告單。

3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

4、收交各種公產(chǎn)公物,安排寒假及安全工作。教育學(xué)生寒假的安全等工作

七年級班主任工作計劃范本篇7

一、班上基本情況

初一(3)班本學(xué)期有二位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,其中男生一名,女生一名,分別是溫俊星,羅紅。全班有男生32人,女生22人,共54人。上學(xué)期期末考試全班有二名進入全年級前10名,她們是尹涵穎,藍安宇。 上600分的全班共有10名同學(xué),班上最高分666分。

本班學(xué)生落后面學(xué)生較多,他們自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

二、 本學(xué)期的目標(biāo)

1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末都有提高。

2、鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽,并取得好名次。

3、抓好課間操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等

4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。

5、充分利用好學(xué)校搭建的社會實踐周和“5S”教育平臺,提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、本學(xué)期工作重點

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活,利用好學(xué)校搭建的社會實踐周和“5S”教育平臺,提高學(xué)生的素質(zhì)。

四、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新余九中日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、重視培優(yōu)補差工作;特別是語數(shù)英3科,本學(xué)期將和這三科老師協(xié)調(diào)。做好此項工作。

3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。具體方法:

(1)進行思想再教育;

(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);

(3)活動課抓好落實;

(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);

(5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。

4、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、下午第4節(jié),每個禮拜安排2節(jié)課外活動(如跳繩等),讓學(xué)生勞逸結(jié)合

新的學(xué)期里,我將更加緊密的結(jié)合學(xué)校和年級的工作計劃和制定的目標(biāo),和其它科任老師一起,齊心協(xié)力,搞好各項工作,切實提高學(xué)生的成績和素質(zhì),把初一(3)班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。

七年級班主任工作計劃范本篇8

新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任初一三班的班主任,我感覺七年級是初中三年級中至關(guān)重要的一年。在學(xué)校的高標(biāo)準、家長的高要求下,為了能把本班建設(shè)成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),特制定班級工作計劃:

一、本學(xué)期工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

我認為班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格

(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

(2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。

(3)要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習(xí)慣,時時講時時落實,事事講事事落實。

(4)積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

(5)健全班委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

二、具體措施

(1)這樣的一個班級最主要的就是班風(fēng)問題,學(xué)風(fēng)問題,在成績方面要主張,提高他們的個人能力的訓(xùn)練,發(fā)散思維的訓(xùn)練,多角度考慮問題的訓(xùn)練等等。

(2)充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。在班會當(dāng)中,時刻教育學(xué)生,要樹立個人更為遠大的目標(biāo),使他們在思想上感覺到自己的不足,增強競爭意識。

(3)發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作。

(4)充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。在班級其他學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓他們,全方面的鍛煉自己,使自己掌握更多的文化知識。

(5)通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。在活動中發(fā)現(xiàn)人才,在活動中發(fā)現(xiàn)他們的能力,現(xiàn)在的社會,是一個要求擁有高素質(zhì)、高標(biāo)準的人才,更需要他們不斷的適應(yīng)這個社會,和與人的融洽相處,所以鍛煉他們集體觀念。

(6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

(7)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

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