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秋季大班班主任工作計劃范文

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時間稍縱即逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。下面是小編為大家精心整理的秋季大班班主任工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

秋季大班班主任工作計劃范文篇1

新學(xué)期,一個新的開始,新的希望,新的出發(fā)。作為幼兒園大班的班主任,這個學(xué)期是至關(guān)重要的,在此,經(jīng)過上個學(xué)期的總結(jié),我對接下來新學(xué)期進(jìn)行了一個工作計劃,一些具體細(xì)節(jié)根據(jù)之后的實際情況進(jìn)行調(diào)整。以下是我此次新學(xué)期的工作計劃:

一、關(guān)注幼兒健康,做好衛(wèi)生工作

新的學(xué)期,新的開啟,首先做好衛(wèi)生工作,為幼兒們創(chuàng)造一個舒適健康的環(huán)境。在班主任工作當(dāng)中,最為重要的第一條就是要保證孩子們的身體健康,積極抓好衛(wèi)生工作,平時勤于消毒、通風(fēng),斷絕一些細(xì)菌的堆積,防止感染。這是非常必要的一道工作,在這個學(xué)期開始,我就對班級進(jìn)行了非常細(xì)致的消毒殺菌工作,以及時刻注意學(xué)生的身體情況,如若有發(fā)燒感冒的,及時關(guān)心詢問。

二、改善教學(xué)方法,提高學(xué)生興趣

教學(xué)方法是整個教學(xué)當(dāng)中的一條主線,孩子們到了大班這個階段,很多孩子都已經(jīng)懂事了,上課的時候也不再吵吵鬧鬧,能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí)了。但是還是有一部分學(xué)生仍是有些調(diào)皮的。這時候依舊要提高的是孩子們對學(xué)習(xí)的興趣。所以這對于我的工作來說,就是一個很大的突破口,要改良自己的教學(xué)方法,進(jìn)而提高孩子們的學(xué)習(xí)樂趣,讓他們能夠在課堂之中收獲到知識和樂趣,豐富他們的幼兒園生活,也得到應(yīng)該有的學(xué)習(xí)和吸收。

三、及時反饋家長,完善幼兒成長

家長是班主任工作中極為重要的一部分,在接下來的工作當(dāng)中,我會及時做好教學(xué)反饋,及時在家庭群里給大家回饋孩子們的學(xué)習(xí)情況。以及也會做好家長工作,定期打電話訪問,并且和家長溝通孩子最近的表現(xiàn)和情況,讓家長能夠詳細(xì)的了解到自己的孩子,讓他們看到自己孩子的成長和進(jìn)步。此外,還有一些工作也是需要家長哪個配合完成的,比如一些小活動的組織,要提前聯(lián)系家長,把時間空出來。孩子的成長不只是需要教師,更需要的其實是自己的父母,因此家長工作是非常嚴(yán)肅的一項工作,我會做好它的!

秋季開學(xué)對于今年來說或許是一個比較好的消息,也很期待這次大家都可以取得一個不錯的成績。我也希望能夠帶著一份更加堅決的信心出發(fā),向一個更好的方向前進(jìn),不負(fù)各位家長的信任和托付,也不負(fù)學(xué)校給我的責(zé)任和寄予。

秋季大班班主任工作計劃范文篇2

一、班級具體情況分析:

緊張而繁忙的新學(xué)期又開始了,在這學(xué)期中我接手張老師的大二班,現(xiàn)在班級總?cè)藬?shù)為32人,由于在本園中上過的幼兒較多,所以幼兒入園的情緒基本穩(wěn)定,但小朋友普遍對我比較陌生,為了盡快做好班級管理,因此,在這學(xué)期中應(yīng)注意以下幾個方面:

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的一日常規(guī)管理。經(jīng)過一個月的寒假,幼兒都大了一歲,雖然好象懂事了許多,但總有那幾位小朋友,在課上不守紀(jì)律,課間又比較調(diào)皮,總把玩具亂扔,亂跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友,因此,本學(xué)期內(nèi)實行幼兒互相監(jiān)督,互相提醒。使小朋友們在同伴間的合作與幫助下形成良好的常規(guī)意識。

2、注重個別差異,因材施教。女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大,女孩子的合作意識強(qiáng),學(xué)習(xí)的注意力較集中,自控能力強(qiáng)。男孩子自信心形成建立良好,科學(xué)意識、態(tài)度濃厚,敢于探索,但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度。大多數(shù)幼兒敢于在集體面前大膽表達(dá)自己的意愿和討論問題,但詞匯較貧乏。本學(xué)期將根據(jù)小朋友的實際情況,年齡特點,有目的地開展各種各樣的主題活動,豐富幼兒經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力,為幼兒順利進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。

二.社會性和情感方面:

經(jīng)過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表現(xiàn)自己,需進(jìn)一步鼓勵他們,讓他們更活潑、開朗起來。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。

三.教育教學(xué)方面

黃金閱讀時重中之重,并且上學(xué)期取得了不錯的成績,這學(xué)期要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng),英語和數(shù)學(xué)方面要更努力,藝術(shù)方面,幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強(qiáng)了。線條較大膽、老練,初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點。但由于生活經(jīng)驗積累得少,因此雖然有時想象力較豐富,創(chuàng)新意識較強(qiáng),但有的由于技能局限,表達(dá)不出,有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機(jī)會,想象出來的東西單一、雷同,難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進(jìn)一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂,尤其是女小朋友,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。

四.家園工作

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:

1、切實做好常規(guī)性的家長工作。使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任。

2.組織親子活動,拉近家園距離;

3.積極爭取家長資源,豐富主題活動;

4.召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動;

5.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,交流溝通的作用。

教師之間的配合

1.制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。

2.觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。

3.在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育孩子。

4.工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。

秋季大班班主任工作計劃范文篇3

幼兒園新的學(xué)期來臨了,時間如梭一樣,轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季,又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的,為此對于這個新學(xué)期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計劃:

一、開學(xué)開展家長會

開學(xué)初,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,我打算開展一次家長會,向家長們了解孩子情況,同時也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解,進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。

二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作

大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了,但是年紀(jì)還是很小,我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前,就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會重點的進(jìn)行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,保持教室的干凈健康,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,除了開學(xué)會進(jìn)行消毒以外,其余每個月都會進(jìn)行班級一次大掃除,讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。同時幼兒年齡較小,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護(hù),因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們注意個人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活

孩子進(jìn)入大班,因為就要面對升小學(xué),幼兒們心里多少會有壓力,因此本學(xué)期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動,幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個年齡的他們,正是愛玩的年紀(jì),天性如此,我不會去壓制他們的活潑,因此這新的學(xué)期里,我會跟其他老師一起策劃一些活動出來,在課余之時讓孩子們參加,也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。當(dāng)然活動也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,我近期就會跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游,讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美好,又能從大自然那里學(xué)到知識,這是一舉兩得的事情,為什么不去做呢?

新的學(xué)期,我會做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子,讓自己的工作能夠深入其中,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關(guān)愛,幫助大班孩子成長。

秋季大班班主任工作計劃范文篇4

一、班級情況分析

幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男生19名,女生19名。從能力上看,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。因此,本學(xué)期重點:在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。

家長情況分析:在平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的'繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。

班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有10多年,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細(xì)致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)、健康領(lǐng)域目標(biāo):

1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。

2、聽信號變隊形,做早操。

3、知道換牙的衛(wèi)生常識。

4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

6、能迅速有序的穿服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。

7、認(rèn)識常見的安全標(biāo)識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護(hù)公共場所衛(wèi)生。

8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。

(二)、社會領(lǐng)域目標(biāo):

1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。

2、認(rèn)識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。

3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。

4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。

5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽(yù)需要每個成員共同努力才能獲得。

6、認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識,符號,具有學(xué)習(xí)興趣。

7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認(rèn)和改正錯誤。

8、有初步的競爭意識,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。

(三)、語言領(lǐng)域目標(biāo):

1、認(rèn)真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

2、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。

4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

5、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。

6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。

(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):

1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。

2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。

3、運(yùn)用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征

4、、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。

5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護(hù)自然資源組成知識。

6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進(jìn)行分類。

7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。

8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字。

秋季大班班主任工作計劃范文篇5

一、班級具體情況分析:

緊張而繁忙的新學(xué)期又開始了,在這學(xué)期中我接手張老師的大二班,現(xiàn)在班級總?cè)藬?shù)為32人,由于在本園中上過的幼兒較多,所以幼兒入園的情緒基本穩(wěn)定,但小朋友普遍對我比較陌生,為了盡快做好班級管理,因此,在這學(xué)期中應(yīng)注意以下幾個方面:

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的一日常規(guī)管理。經(jīng)過一個月的寒假,幼兒都大了一歲,雖然好象懂事了許多,但總有那幾位小朋友,在課上不守紀(jì)律,課間又比較調(diào)皮,總把玩具亂扔,亂跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友,因此,本學(xué)期內(nèi)實行幼兒互相監(jiān)督,互相提醒。使小朋友們在同伴間的合作與幫助下形成良好的常規(guī)意識。

2、注重個別差異,因材施教。女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大,女孩子的合作意識強(qiáng),學(xué)習(xí)的注意力較集中,自控能力強(qiáng)。男孩子自信心形成建立良好,科學(xué)意識、態(tài)度濃厚,敢于探索,但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度。大多數(shù)幼兒敢于在集體面前大膽表達(dá)自己的意愿和討論問題,但詞匯較貧乏。本學(xué)期將根據(jù)小朋友的實際情況,年齡特點,有目的地開展各種各樣的主題活動,豐富幼兒經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力,為幼兒順利進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。

二、社會性和情感方面:

經(jīng)過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表現(xiàn)自己,需進(jìn)一步鼓勵他們,讓他們更活潑、開朗起來。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。

三、教育教學(xué)方面

黃金閱讀時重中之重,并且上學(xué)期取得了不錯的成績,這學(xué)期要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng),英語和數(shù)學(xué)方面要更努力,藝術(shù)方面,幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強(qiáng)了。線條較大膽、老練,初步了解了水粉、脫水畫等畫種的用筆方法、特點。但由于生活經(jīng)驗積累得少,因此雖然有時想象力較豐富,創(chuàng)新意識較強(qiáng),但有的由于技能局限,表達(dá)不出,有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機(jī)會,想象出來的東西單一、雷同,難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進(jìn)一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂,尤其是女小朋友,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。

四、家園工作

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:

1、切實做好常規(guī)性的家長工作。使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任。

2、組織親子活動,拉近家園距離;

3、積極爭取家長資源,豐富主題活動;

4、召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動;

5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,交流溝通的作用。

教師之間的配合

1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。

2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。

3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育孩子。

4、工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。

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