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班主任德育工作計劃范文5篇

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關(guān)于班主任德育工作計劃范文5篇

做任何工作都應(yīng)該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面小編給大家整理班主任德育工作計劃范文,希望大家喜歡!

班主任德育工作計劃范文5篇

班主任德育工作計劃范文1

本學(xué)期以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標,重點抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細上做文章、在落實上下工夫,強調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。以下是德育工作的計劃。

一、明確一個方向

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,把德育擺在了首要位置。因此,學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,應(yīng)該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個學(xué)科中,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

二、加強兩支隊伍建設(shè)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

進一步加強團隊、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),每個成員能主動的學(xué)習(xí),形成合力,努力探討德育工作新途徑。

2、加強班主任隊伍建設(shè)

班主任是德育教育中的直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設(shè),開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對學(xué)生尊重信任與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實施情感關(guān)懷工程,因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰。

(2)繼續(xù)實行班主任工作例會制度,逐步完善德育導(dǎo)師制

定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討,育人藝術(shù)的研討,每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題,提高會議效率。落實思想后進生的輔導(dǎo),定人員、定計劃,定時間,真正使后進生的思想、學(xué)習(xí)有所進步。

(3)堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細心、耐心,從小事開始提要求、抓落實。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級的經(jīng)營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總,及時公布。

三、完善三個德育基地建設(shè)

1、布置好德育活動室,使其成為德育工作的場所。

2、成立學(xué)生會電視臺,健全組織,落實具體負責(zé)的教師和學(xué)生,正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動的主角,讓學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。

3、建立學(xué)生種植園。在校園西北角開辟一個花卉種植基地,作為學(xué)生勞動實踐基地。定期為學(xué)生開放,讓學(xué)生自己勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

學(xué)校政教處工作要在不斷實踐、總結(jié)中不斷完善,求實效、求高度、求規(guī)范,即在德育內(nèi)容上,把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀和心理教育融為一體;在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。

班主任德育工作計劃范文2

(一)全體教師提高思想認識,樹立全方位育人理念

①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。

②把學(xué)生當成自己的孩子去愛。

③堅持實施素質(zhì)教育,改革評價方式。

④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任老師專業(yè)化之路。

⑤注重對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。

⑥教師努力成為家長、學(xué)生最可信賴的人。

(二)認真落實精細化管理,對學(xué)生進行有序教育

本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀,有序生活。學(xué)會與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會。對學(xué)生的各項管理能力精細認真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進行學(xué)習(xí)、生活、相片、競爭等以此規(guī)范學(xué)生的言行,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。

(三)加強值周工作,強化學(xué)生管理

本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。

(四)抓穩(wěn)、抓好年級班級管理

本學(xué)期實行“雙級考核”即學(xué)??己四昙墸昙壙己税嗉壍墓芾眢w制。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任老師費,個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。

①重視班主任老師專業(yè)化培訓(xùn),深入持久進行班主任老師專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,經(jīng)驗介紹,專題研討,班主任老師工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,提高班主任老師管理能力、工作水平和管理效果。

②重視學(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點做好校內(nèi)外文明活動,同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。

③堅持學(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條,班主任老師審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。

④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識。

⑤重視班級活動的開展,多開展適合本班學(xué)生特點,促進學(xué)生全面發(fā)展的有益活動;重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生主動性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設(shè)、周會三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。

⑦開展“我的班主任老師工作”隨感征文活動。

(五)抓好“三個結(jié)合”教育

加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

(六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人

本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負責(zé),由班主任老師包干,每班搞衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。

班主任德育工作計劃范文3

一、五年級基本情景和目標:

本班共有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。有相當一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠夢想,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我中隊的基本目標是:建立一支有進取心、本事較強的中隊干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的隊風(fēng)。

二、工作資料及措施:

1、三觀教育

(1)加強隊風(fēng)隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、禮貌禮儀系列活動,培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進行世界觀教育。

(2)充分利用隊活動時間,開展團隊知識的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生進取參加學(xué)校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在夢想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。進行人生觀教育。

(3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自我的心中構(gòu)成必須的“坐標、天平”,隨時都起著價值確定的作用,以確定自我的行為方向、態(tài)度和方式,初步構(gòu)成正確的價值觀。

2、團體榮譽教育

抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標,以中隊訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為中隊的未來努力奮斗,構(gòu)成“我以中隊為榮,中隊以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強中隊團體的凝聚力。

3、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情景,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常堅持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不夢想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不一樣學(xué)科,邀請科任教師與其交流。

(2)自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自我要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

4、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮中隊干部的主動性,調(diào)動全中隊同學(xué)的進取性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、中隊各項活動。如:學(xué)校田徑運動會。

(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部必須的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每一天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)進行家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情景作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

班主任德育工作計劃范文4

一、做好日常管理工作。

加強班級的日常管理工作。把學(xué)生當作朋友,形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,督促學(xué)生按時完成作業(yè),讓每位同學(xué)認真學(xué)習(xí)“守則、規(guī)范”做一名文明的小學(xué)生。經(jīng)常督促學(xué)生,時時提醒,保持良好的課堂紀律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò)資源加強自己的管理班級能力,并在實踐中歷練自己,增強自身與學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)能力。

二、和家長做好溝通。

讓家長及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,及時做好家校溝通。

三、進行班干部的選拔工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部。

評選出每日的值日班長,衛(wèi)生評比員,紀律紀律評比員等班級小助手,充分調(diào)動他們管理班級的積極性,并出色地參與管理班級的工作。

四、加強對學(xué)生的安全教育工作,做到警鐘長鳴。

利用早會、班隊活動對學(xué)生進行食品安全、消防安全、防溺水等教育。繼續(xù)做好晨檢工作。舉行陽光體育運動,讓學(xué)生堅持做到“每天鍛煉一小時”,提高身體素質(zhì),保持樂觀開朗。

五、構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂,讓書香四處飄逸。

在4月24日(世界閱讀日)之際,開展讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,牽起書的手,走進知識的海洋。

六、利用學(xué)習(xí)園地,營造比、爭、超的競爭氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

新的學(xué)期,新的起點。在這新的一學(xué)期里,讓我們努力地工作,全身心地投入,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的燦爛天地!

班主任德育工作計劃范文5

一、工作重點:

1、確立班集體的奮斗目標。本班學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2、選拔培養(yǎng)班干部、班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

二、具體措施:

1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

2、堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。

3、以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學(xué)生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

4、結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

5、充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

三、公平待生

對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德、對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚、說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁、不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進、

四、基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

五、主要措施

1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀律。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

7、走進學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

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