小學(xué)下半年綜合組工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)下半年綜合組工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
基本信息
本學(xué)期,綜合小組共有x名教師,分別負(fù)責(zé)藝術(shù)、音樂和信息的教學(xué)。綜合小組的工作有其特點(diǎn)和活力,但由于課程的綜合性,科目不同,教學(xué)和研究小組的發(fā)展仍需要教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同討論。
【指導(dǎo)思想】
根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,重點(diǎn)關(guān)注課程改革、課堂改革、評價(jià)研究、教師發(fā)展、教育研究、校本教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)實(shí)施、課程體系建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)理念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
【工作目標(biāo)】
1、學(xué)科轉(zhuǎn)型為契機(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、擴(kuò)大教學(xué)范圍,從課堂延伸到課外,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生有機(jī)會參與,更好地展示自己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo):
注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施
1、認(rèn)真實(shí)施課程改革,加強(qiáng)集體討論,善于發(fā)揮集體力量,探索教學(xué)方法,交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究小組建設(shè),實(shí)行定期集中討論制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。
2、重點(diǎn)提高教師的課堂教學(xué)能力,開展一系列教學(xué)研究活動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高教師的理論水平和專業(yè)學(xué)習(xí)能力。每個人都寫教學(xué)散文,每個人都參加教學(xué)研究課程,每個人都參與課堂評價(jià),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效的教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、準(zhǔn)備課程,多交流。在教研活動中,要求教師先講課,再討論,再上課,再評課,最后制定教案,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或以上的水平。
4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成濃厚的文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
具體措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,明確工作任務(wù),制定適合本組實(shí)際情況的工作計(jì)劃,確立工作目標(biāo),扎實(shí)開展教學(xué)、教究和特色、專業(yè)教育等工作。
2、各教師認(rèn)真研究本學(xué)科的教學(xué)大綱和教材,制定教學(xué)計(jì)劃。正確教師的科研意識和能力,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和效益觀,以新的理念實(shí)施新的教材。
3、學(xué)科組與綜合組有分有合,以學(xué)生為本開展教研活動。兩周一次的教研組活動以新課程、新理念為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了明確的課堂目標(biāo)、突出的重點(diǎn)和高效率;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo),討論重點(diǎn)和主題。
4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),積級學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。
5、教師根據(jù)自己的專業(yè)知識帶好特長生,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)興趣課和假日活動,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),活動有成績。
6、綜合實(shí)踐活動課程。本學(xué)期將以武術(shù)為主題,開展校本化綜合實(shí)踐活動。制定教研組學(xué)期綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施計(jì)劃;開展主題實(shí)踐研究;總結(jié)成果并交流。分配英語、科學(xué)、體育校本教研任務(wù)。每次活動,1人上課,1人觀點(diǎn)報(bào)告(包括文本解釋),1人評估課程,其他人參加討論課程,所有未承擔(dān)課堂和觀點(diǎn)報(bào)告任務(wù)的教師,報(bào)告課程。分配音樂、藝術(shù)、信息、道德組校本教研任務(wù)。努力爭取本學(xué)科有上課、評課、文本解讀、觀點(diǎn)報(bào)告。比如音樂美術(shù)學(xué)科有三個老師,一個上課,一個觀點(diǎn)報(bào)告(含文本解讀),一個評課。任何沒有承擔(dān)過上課和觀點(diǎn)報(bào)告任務(wù)的老師都會上報(bào)告課。信息技術(shù)學(xué)科2人,一人報(bào)告兼評課,一人上課。2人品德學(xué)科,1人觀點(diǎn)報(bào)告,1人文本解讀。
主要工作
1、加強(qiáng)聽力學(xué)習(xí),每學(xué)期至少聽10節(jié)課,并進(jìn)行客觀評價(jià)。
2、在教學(xué)中,不斷探索新穎的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造自己學(xué)科的特點(diǎn)。教師應(yīng)及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,堅(jiān)持寫教學(xué)筆記,不斷總結(jié)和改進(jìn)。
3、加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高自身素質(zhì)。
(1)結(jié)合教學(xué)辦公室和道德教育的工作安排,認(rèn)真總結(jié)和積累日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師在日常學(xué)習(xí)過程中應(yīng)經(jīng)常做筆記、反思和寫作經(jīng)驗(yàn)。
(2)充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),做好記錄,完成遠(yuǎn)程教育資源瀏覽計(jì)劃,并在期末撰寫一篇關(guān)于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)論文。
(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),按時(shí)高質(zhì)量地完成所需的繼續(xù)教育任務(wù)。
(4)經(jīng)常在網(wǎng)上看一些課堂實(shí)錄,也可以出去,請進(jìn)來,多向別人學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查,從備課、上課、布置輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生入手,實(shí)施課堂教學(xué)。教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,適當(dāng)選擇和使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)一主多輔的教學(xué)方法努力事半功倍。
5、其他活動以學(xué)校和教學(xué)辦公室的具體安排為準(zhǔn)。