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幼兒園園務計劃范文

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幼兒園園務計劃范文

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的幼兒園園務計劃范文,歡迎借鑒參考。

  幼兒園園務計劃范文(一)

  一、指導思想

  堅持科學發(fā)展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好教師隊伍,抓好崗位培訓,圍繞“中國夢,太原夢,我的夢”主題,努力“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

  二、工作思路

  20xx年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務,提效率”工作思路,全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費收費標準。做實做好各項重點目標,努力完成今年的各項工作任務。

  三、工作目標

  (一)全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,做好教師園本培訓

  (二)全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。

  (三)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)

  (四)豐富幼兒園一日游戲生活,組織參加省市學會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選

  (五)加強校園安全綜合治理,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

  (六)繼續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓

  重點工作

  (一)作風建設。開展“樹立公仆意識,強化從政道德”和“鐵劑群眾,服務群眾”教育活動(20xx.9.15——9。30)

  (二)德育工作。開展幼兒文明習慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為規(guī)范

  (三)保教工作。深化課改,優(yōu)質課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責任意識。

  (四)收費工作。規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。

  (五)平安校園。加強幼兒園食堂管理,加強幼兒園門衛(wèi)管理,重點落實幼兒園門衛(wèi)制度,班級幼兒交接制度,應急預案演練制度,重大事項報告制度。

  (六)教師隊伍建設。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓

  (七)督導工作。做好新學期開學視導,全面完成20xx年黨建目標和重點目標的檢查驗收督導工作。

  四、保障工作或主要措施

  (一)抓管理,重規(guī)范,創(chuàng)建平安校園;

  1.建立并實施實驗幼兒園“一崗雙責”制度及考核細則,加強幼兒園安全工作的管理與指導,做好傳染病的預防和常見突發(fā)病的防控工作。2全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,做好新學期幼兒園幼兒收費項目(保教費、服務性收費、代辦費)宣傳及公示制度。

  3.抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓,重點抓好教師《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》園本培訓。

  4.抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標責任制考核,建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度。

  5抓好對臨聘人員的組織管理與指導培訓考核工作,落實一年一次的合同及安全責任書簽訂。

  5繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,嚴把幼兒食品衛(wèi)生安全關,幼兒服務性收費按月公示收支明細,按學期與幼兒家長進行結算。

  6.認真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責任險工作。

  (二)抓學習,促教研,創(chuàng)建書香校園;

  1.抓好班子成員中心組學習,黨員學習和教職工理論學習,強化教師的學習力(每周二下午)

  2.抓好教研活動和實驗課題專題學習與研討,有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領域課程,(每周四—五中午保教主任主持)3.抓好教師園本培訓學習和教師繼續(xù)教育遠程培訓學習。人人完成計劃學習合格,有學習總結。

  4.抓好幼兒園道德講堂活動,教師終身學習周活動,舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文,有活動方案,有活動記錄與小結簡報。

  5.抓實抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導,抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,每人每學期完成區(qū)級通訊報道4篇,市級1篇。(分管領導王曉麗,通訊員崔珺、郝彥嬌)

  (三)抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;

  1.抓好校園文化“四個一”活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(9月28日),實驗幼兒園終身學習周活動。組織教師參加有獎讀書征文活動

  2.抓好保教“五個一”活動。全面學習宣傳落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》活動,開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案和“在游戲中成長”案例評選,

  3.抓好幼兒“六個一”活動。幼兒入園體檢率達100%。幼兒接送卡使用率達100%,幼兒文明行文習慣養(yǎng)成98%,幼兒區(qū)角活動材料提供100%,幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達90%,幼兒園設施設備使用率達100%

  (四)優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)建和諧校園

  1.開展實驗幼兒園師帶徒活動,簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書。

  2.支部活動“五個一”.組織開展作風建設2項活動,組織開展道德講堂活動,組織家庭走訪一次,組織外出參觀一次,新年春節(jié)組織慰問老干部一次

  3.工會活動“四個一”.組織教師參加健康體檢1次,組織職工開展小型比賽活動一次,組織教師節(jié)師德宣講活動一次,組織慰問離退休老干部一次,

  幼兒園園務計劃范文(二)

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

  二、工作思路

  20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

  三、主要工作目標

  (一)規(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

  (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

  (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

  (四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

  (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

  四、主要工作及措施

  1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

  2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

  3、營造良好的人文環(huán)境。

  (1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。

  (2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

  (3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  (4)加強師資隊伍基本功的培訓,

  (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

  (6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

  4..組織各類人員外出參加業(yè)務培訓

  突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

  五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

  1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。

  2、加強金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達能力。

  3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。

  六、保教工作

  1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

  2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

  3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

  4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

  5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

  七、后勤工作

  1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

  2、抓好幼兒保健管理。

  (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

  (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

  (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。

  幼兒園園務計劃范文(三)

  以幼兒園《指南》《綱要》精神為指導,緊緊圍繞上級的工作要求與目標,以人為本規(guī)范辦園,提高保教人員的素質,使我園的素質教育質量得到進一步提高,結合上學期工作總結,我們在鞏固以往創(chuàng)建成果的基礎上找出不足,特擬訂本學期園務工作計劃,園務計劃。

  一、 工作重點

  1、 爭取多方支持,努力改善園舍建設(室內墻壁的翻新、戶外大型玩具維修)

  2、 進一步提高保教工作質量,建立一支合格的教職工隊伍。

  3、 繼續(xù)整理檔案資料,規(guī)范歸檔。

  4、進一步美化環(huán)境為申報江門市一級幼兒園做好準備。

  二、 主要內容及措施

  (一)教師隊伍建設

  師德

  1、 嚴格根據(jù)學習制度進行每周一次的集體學習與交流。并根據(jù)專題寫出個人心得體會。

  2、 規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,迎造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

  3、 樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正做到優(yōu)質服務,微笑服務,特色服務。

  培訓

  1、 通過案例分析、看課、說課等活動,組織教師認真扎實地學習、理解和落實《綱要》,使之成為每位教師教學實踐的行動指南。

  2、 加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。

  3、 鼓勵教師參加各級各類進修學習,參加業(yè)務研討活動。增長見識,擴大視野,了解教育改革最新動向,掌握幼教改革前言信息。

  4、 開展園本培訓活動(美術、音樂活動),通過崗位培訓、學習座談、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

  5、 加強保教隊伍的素質建設,以激勵機制,提高教師教科研能力,組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng)造能力。

  6、 切實抓好推廣普通話工作,創(chuàng)造各種氛圍,以多種形式,提高教師運用普通話教學的能力和水平。

  7、本學期繼續(xù)實行《崗位評估制度》考核,堅持平等公正的原則,促進教師全面發(fā)展。

  (二)保教工作

  1、 加強日?;顒庸芾?。進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性.

  2、 加強備課管理,針對每位教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,對每個孩子的發(fā)展,制定目標,做好教學準備。因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天完成。

  3、 環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

  4、 重視教研活動的質量。根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,整理成冊,饌寫論文。

  5、 在保教結合的原則基礎上,提升保育員的教養(yǎng)水平。協(xié)助教師作好一日生活管理。

  (三)衛(wèi)生保健工作

  1、 衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關,嚴防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級老師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣,保健人員要切實可行做好室內外清潔衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。

  2、 加強食堂常規(guī)管理,嚴格把好購買關,驗收關,衛(wèi)生關,價格關,確保幼兒伙食質量。

  3、 抓好衛(wèi)生保健工作。堅持做好健康保健宣傳。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質。

  4、 貫徹“以防為主,防治結合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。

  5、 加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最底限度。

  6、 保證給幼兒一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清潔衛(wèi)生死角的工作要落實。加強園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。

  (四)安全教育

  1、 全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。

  2、 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。

  3、 加強宣傳教育工作,提高的自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進有健康成長。

  4、 成立安全工作領導小組,定期召開安全工作會議,有針對性地解決安全問題。

  5、 堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。即使對有進行各類安全教育,與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

  6、 落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關,確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。

  7、 加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,增強他們對突發(fā)事件的處理能力。

  8、 加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

  (五)家長工作

  1、充分發(fā)揮家長合作的作用。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同對幼兒園的各項重大事件做出決策。

  2、 各班教師應及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。

  3、隨時接待和解答家長提出的各種問題。

  4、向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

  (六)后勤工作

  1、做好固定資產(chǎn)管理,倉庫管理,財務管理等工作。嚴格執(zhí)行收費制度,專款專用。

  2、公布幼兒膳食費開支,不侵占、不克扣幼兒的伙食,接受家長和社會的監(jiān)督。

  3、以勤儉節(jié)約為原則,做好月材料開支預算,結算,定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計等工作。開展全園“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日辦公用品、愛護公物”的競賽。

  4、、提高后勤人員管理意識,對全園教職員工各崗位進行科學的調配,能合理利用人、財、物共同作好后勤工作。

  5、積極提出合理化建議,努力改善辦園條件。

  幼兒園園務計劃范文(四)

  一、指導思想:

  依據(jù)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《學習綱要》精神,結合本園實際,以五大領域活動課程、主題活動、游戲貫穿為主線,開展教育教學活動。以“健康成長,快樂生活”為辦園宗旨,努力讓幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則、師資隊伍建設為重點,不斷加強園環(huán)境建設,促進幼兒全面發(fā)展為目的,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。根據(jù)指導思想,我園20xx春季園務計劃如下:

  二、主要工作

  1、業(yè)務塊

  (1)持續(xù)對教師基本功簡筆畫,視唱,電子琴的學習。

  (2)持續(xù)《指南》的貫徹實施

  (3)扎實做好教研工作

  (4)杜絕小學化,以游戲為基本活動

  (5)作為幫扶園,認真像軍區(qū)園師傅學習

  (6)組織好學期公開課

  2、保教塊

  (1)嚴格執(zhí)行幼兒園一日生活制度

  (2)開展各種安全技能演習

  (3)幼兒園班級常規(guī)合理制定

  3、后勤塊

  (1)加強培訓門衛(wèi)安保技能、保健員醫(yī)保技能和校車司機用車技能。

  (2)繼續(xù)抓好廚房采購關、用餐的搭配關、餐廚具、活動室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關,真正落實好、服務好幼兒的飲食、學習和生活工作。

  (3)認真做好財產(chǎn)登記,確實做到差漏補缺。

  (4)校醫(yī)確實做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。

  (5)繼續(xù)加強安全工作,及時做好排查,確實做到防患于未然。確保師生、財產(chǎn)萬無一失。

  (6)園內章程制度的確定并認真學習,執(zhí)行。

  4、抓好家園共育

  充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。

  開學前準備

  (2.20-2.23)

  1、2月21日(上午9:30)全體教職員工回園報到,召開部署開學工作會議。

  2、2月23日做好幼兒入園注冊工作。

  3、工勤人員做好衛(wèi)生消毒和除草工作。

  4、保安、司機做好安全隱患排查工作。

  5、各崗位制定相應的計劃、教師制定學期工作計劃、班主任計劃、周計劃。

  6、教師布置好教室,張貼開學寄語,準備好教學工具。

  第一周

  (2.24—2.26)

  1、正常組織幼兒的一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒,抓好開學常規(guī)教育。

  2、各班開展好開學第一堂安全教育課。

  3、上交學期工作計劃(全體教師)

  4、幼兒貧困資助會議。(負責人:黃芬)

  5、做好塞卡病毒的預防宣傳,發(fā)放宣傳資料。(校醫(yī)負責)

  3月份

  第二周

  (2.29—3.4)

  1、各班投放新的區(qū)域材料和互動墻的創(chuàng)設、主題墻飾的創(chuàng)設。

  2、教研活動:商討、交流如何開展三八婦女節(jié)主題活動(周二微信圈20:00)

  3、各班級教師開始籌備六一活動,四月份報送。

  4、后勤業(yè)務培訓《保育員、廚房人員一日操作細則》

  5、幼兒身高體重測量。(校醫(yī)存檔)

  6、校門口宣傳欄上墻。

  7、園制度學習。(教研保教)

  8、準備家長會材料。

  第三周

  (3.7—3.11)

  2、業(yè)務學習(周三19:00)。

  3、開展植樹節(jié)主題活動。

  4、檢查區(qū)域材料的投放情況。

  5、開展學期初家長會

  6、一日生活常規(guī)檢查。

  7.新生體檢

  8.班級衛(wèi)生檢查

  第四周

  (3.14—3.18)

  1、教研活動:研討民間游戲有哪些?(周二19:00)

  2、廚房人員食品安全知識培訓(后勤組長培訓)

  3、基本功培訓:(視唱)--王世麗

  4、消防逃生演練

  5、食品安全周活動。(校醫(yī)負責宣傳欄)

  6、園制度學習。(后勤)

  7、一日生活常規(guī)檢查。

  第五周

  (3.21—3.25)

  1、3月衛(wèi)生檢查評比(周四下午17:00)

  2、民間游戲評比活動

  3、保育常識測試

  4、全園安全排查。

  第六周

  (3.28—4.1)

  1、3月份主題墻飾評比(3月30日檢查)

  2.全體教職工健康體檢

  3、3月份教學質量檢查評比

  4、各班開展清明節(jié)主題活動

  5、園制度學習(陳夢媛)

  6.食物中毒培訓

  注:清明節(jié)放假時間為4月2——4日。

  第七周(4.5—4.8)

  1、教研活動:如何更好的開展民間游戲?

  2、四月宣傳欄布置

  第八周

  (4.11—4.15)

  1、基本功培訓:電子琴

  2、章程的修訂工作。(章程制度學習)

  3、幼兒生活技能評比活動。

  4、檢查宣傳欄

  第九周

  (4.18—4.22)

  1、第一階段班級常規(guī)檢查。

  2、檢查各班的舞蹈編排情況。

  3、業(yè)務學習

  4.后勤業(yè)務培訓《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預防》

  第十周

  (4.25—4.29)

  1、各班開展五一勞動節(jié)主題活動;

  2、4月衛(wèi)生檢查評比(周三中午12:30)

  3、4月份教學質量檢查評比(周一至周四)

  注:4月30日-5月2日五一勞動節(jié)放假(3天)

  4、依法治教、師德師風學習。

  5月份

  第十一周

  (5.3—5.6)

  1、各班開展母親節(jié)主題活動,并制作母親節(jié)的禮物。

  2、五月宣傳欄布置

  3、教研活動:如何更好的撰寫學習故事

  4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發(fā)言稿。

  5、4月份主題墻評比 (周二下午5:00)。

  第十二周

  (5.9—5.13)

  1、六一節(jié)目的第一次彩排(操場彩排);

  2、業(yè)務學習

  3、復習章程制度內容。

  4.衛(wèi)生評比

  5.地震逃生演練

  第十三周

  (5.16—5.20)

  1、師德師風培訓(肖婷茹)

  2、召開章程核準大會(肖婷茹)

  3.防暴力培訓

  4、各班六一節(jié)目的道具、衣服必須準備到位。

  5.防暴力演練

  第十四周

  (5.23—5.27)

  1、區(qū)域材料投放情況檢查

  2、5月教學質量檢查評比(周一至周四)

  3、5月衛(wèi)生檢查評比(周三中午12:30)

  4、學習故事分享會

  5、六一節(jié)目的第二次彩排(到操場彩排);

  6、章程制度考試

  7.后勤人員培訓《意外事故應急處置》

  6月份

  第十五周

  (5.30—6.3)

  1、5月份主題墻評比 (周三下午5:00)

  2、開展六一兒童節(jié)文藝演出,

  第十六周

  (6.6—6.8)

  1、教研活動:如何更好的、更豐富的開展端午節(jié)活動?(微信圈19:00)

  2、各班開展端午節(jié)的主題活動。

  3、各班開展父親節(jié)主題活動

  4、基本功培訓:簡筆畫

  5、區(qū)域評比

  6.老生體檢

  7.六月宣傳欄

  備注:端午節(jié)放假時間為:6月9—11日。

  第十七周

  (6.13—6.17)

  1、各班主任上交期末家長會發(fā)言稿。

  2、檢查四冊完成情況.

  3、幼兒體格測試。

  4.保育員規(guī)范操作評比

  第十八周

  (6.20—6.24)

  1、填寫幼兒學期評語;

  2、幼兒獎狀評定;

  3、各班開展期末家長會,提高家長在暑假期間注意孩子的安全;

  4.防踩踏演習

  4、6月份衛(wèi)生檢查評比

  第十九周

  (6.27—7.1)

  1、6月份主題墻評比 (周三下午5:00)

  2、6月份教學質量檢查評比(周一至周四)

  3、防拐賣演練。

  4、全園安全排查

  7月份

  第二十周

  (7.4—7.8)

  1、各類資料歸檔。

  2、整理幼兒美術作品,裝訂成冊。

  3、衛(wèi)生大檢查

  4、上交學期工作總結、各崗位工作總結等。、

  5、全體教職工學期總結會議。

  6.資料歸檔

  幼兒園園務計劃范文(五)

  總指導思想:以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育;將20xx年確定為“保教質量提高年”。

  一.本學期工作目標:

  圍繞一個主題:求質量,突特色。

  樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務于教師、幼兒、家長”的理念。

  構建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質量高。

  堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質服務。

  做好五項工作:

  幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

  做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

  0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善

  加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究)

  繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法

  二.加強內部管理,提高辦園質量。

  1.完善幼兒園的量化考核評估細則

  在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

  2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

  3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。

  4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

  5.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結合安全月加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

  三.抓隊伍建設,促發(fā)展成長。

  1.加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。

  結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

  2.抓隊伍,促發(fā)展。

  (1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。

  (2)扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

  (3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

  3、強化培訓,加快發(fā)展。

 ?、偌訌妶@本培訓,提高業(yè)務素質。

  本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

  ②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。

  四、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

  重點工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調研,促進小學與幼兒園的研究雙邊活動;調整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質。

  1、課程評價。開展實質性評價,引導教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

  2、開展園本培訓,調整教研機制。本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學期將進一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制,以適應課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估,學期末評出優(yōu)秀教研組,并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。

  3、在科研方面,進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

  (1)開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結的研究,進一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,探討園本課程的改革。

  (2)將與小學聯(lián)合進行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設的銜接、任務意識的培養(yǎng)、藝術教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,扎實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

  (3)認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導綱要>的理論與實踐研究》,嚴格按照省課題組的要求完成研究任務。

  4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。

  五、家園社區(qū)工作。

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

  積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務到家”意識,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務上門的幫助,推動學習型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學育兒知識,指導家長怎樣為幼兒布置房間等,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

  2、開展形式多樣的家長學?;顒?。

  為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學校活動。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

  3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準備演出。

  4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。

  5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中??膳c小學老師、學生產(chǎn)生互動,加強銜接,園內、園外開展大帶小活動,完成研究性任務。

  六、衛(wèi)生保健。

  1.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

  學習兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。

  定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學習,提高幼兒飲食質量。

  開展伙房師傅烹飪技能評比活動,集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點。

  2.不斷提高幼兒保育質量。

  保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

  3.預防疾病,衛(wèi)生最重要。

  我園將認真作好園內外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內空氣流通。

  4.幼兒健康教育。

  培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

  5.建立健康快車網(wǎng)站。

  充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務。

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