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2019春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

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  2019春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

  一、工作目標(biāo)

  1.大力開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。要從教師駕馭課堂教學(xué)的能力入手,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂開(kāi)展聽(tīng)課,指導(dǎo)教師的教學(xué)。本學(xué)期,學(xué)校將開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)調(diào)動(dòng)教師工作熱情。

  2.注重德育工作的實(shí)效性。本學(xué)期,學(xué)校要從學(xué)生的日常行為規(guī)范抓起,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,制定學(xué)生在校的一日常規(guī),整頓校風(fēng)校紀(jì),促使學(xué)生素質(zhì)的整體提升。

  3.把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的重中之重,狠抓教師備課、上課,作業(yè)批改,要細(xì)化質(zhì)量管理,采取一些切實(shí)可行的辦法,如低年級(jí)的寫(xiě)字競(jìng)賽和高年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、朗誦競(jìng)賽,切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

  4.加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的使用和管理。本學(xué)期,根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局和大河中心學(xué)校的安排,學(xué)校完善遠(yuǎn)程教育使用和管理制度,扎實(shí)有效地開(kāi)展對(duì)教師培訓(xùn)工作,每周不少于2次;嚴(yán)格按有關(guān)要求給學(xué)生上課,讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源,以此來(lái)提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  4、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí),完善制度,定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。

  5、要規(guī)范學(xué)前管理,提高保教質(zhì)量。為此,學(xué)校今年將安排專(zhuān)人帶學(xué)前班,重視、支持學(xué)前教育,加強(qiáng)幼小銜接,促進(jìn)小學(xué)、學(xué)前事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、主要工作

  (一)、以“教師發(fā)展”為本,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自發(fā)自覺(jué)地開(kāi)展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展;要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),敢于管理、善于管理,要有不怕得罪人的勇氣,要身體力行、以身作則,說(shuō)到必須做的;要團(tuán)結(jié)一條心,服從大局,一切為學(xué)校的發(fā)展著想,一切要在提高教育教學(xué)上想辦法、出點(diǎn)子。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立教師良好形象。

  要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。全體教師牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制懶、散、自由的思想作風(fēng);關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;要求教師衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方,在校做學(xué)生表率,要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的看法。

  開(kāi)展師德考評(píng)制度,本學(xué)期,學(xué)校把學(xué)生、家長(zhǎng)納入評(píng)價(jià)主體,通過(guò)教師自評(píng)、同伴互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)、學(xué)生座談、家長(zhǎng)問(wèn)卷等多種形式開(kāi)展對(duì)教師履行師德情況的考核,開(kāi)展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)影響好、評(píng)價(jià)高的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

  本學(xué)期,我校將從教師基本功抓起,開(kāi)展學(xué)習(xí)、實(shí)踐、等活動(dòng),使教師能力有一個(gè)很大的提高。

  ①加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)活動(dòng) 。確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí),學(xué)校每周五充分利用遠(yuǎn)程教育開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課等,雙周一次的集體學(xué)習(xí),提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。

  2019春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃格式

  一、指導(dǎo)思想

  在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校XX年工作目標(biāo)的指引下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育觀,認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)鋪路,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“創(chuàng)建五型校園、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),以“四個(gè)第一為抓手,以“兩個(gè)服務(wù)為保障,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)“三項(xiàng)常規(guī)”“三表”,規(guī)范 “普九”檔案資料。

  2、深入開(kāi)展校園文化建設(shè),積極推進(jìn)語(yǔ)言文字示范校的創(chuàng)建工作,努力提升辦學(xué)品位。

  3、深入開(kāi)展“高效課堂”建設(shè),打造“幸福課堂”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

  5、大力開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),努力打造“書(shū)香校園”。

  5、深入開(kāi)展校園安全、衛(wèi)生教育與管理工作,確保師生健康與安全。

  6、規(guī)范后勤管理工作,積極開(kāi)展“五創(chuàng)”活動(dòng)。推行“五員制”工作機(jī)制。

  7、積極探索遠(yuǎn)程教育工作,推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平。

  8、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。

  9、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對(duì)所轄教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)與管理。

  10、積極推進(jìn)依法治校和家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和文明創(chuàng)建活動(dòng),努力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。蓮山 課件

  三、主要工作

  (一)支部、工會(huì)工作

  1、積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨的“五個(gè)基本”建設(shè)。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。

  3、按要求組織開(kāi)展教代會(huì),搞好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。

  4、積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評(píng)選。

  5、積極開(kāi)展教職工文體娛樂(lè)活動(dòng)。辦好教職工之家和家長(zhǎng)學(xué)校。

  (二)教學(xué)、教務(wù)工作

  1、落實(shí)一張課表,嚴(yán)格按照“課程計(jì)劃”編排課程總表和分課表。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課,做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,蓮山 課件 精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作,努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”,努力使我校各科教學(xué)成績(jī)年級(jí)排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)行政值日、巡課制度、推門(mén)課制度,精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用月統(tǒng)計(jì)和“兩考”工作,努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。

  2、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,按規(guī)定時(shí)間上下班,不遲到、不早退,不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。

  3、充分利用班班通設(shè)備,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,輔助教學(xué),加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”。

  4、規(guī)范學(xué)校“普九”檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。

  (三)教育科研工作

  1、扎實(shí)開(kāi)展“建設(shè)高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動(dòng),在全體教師中樹(shù)立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。

  2、探索校本課程“閱讀組”“樂(lè)器班”如何深入地問(wèn)題,開(kāi)展特色校本課程成果展示活動(dòng)。

  3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用,開(kāi)展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。

  4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用,為全鎮(zhèn)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺(tái)。全體教師要做到精心準(zhǔn)備、反復(fù)研討、蓮山 課件 按時(shí)按要求上傳、積極參與評(píng)課研討。落實(shí)好各科集體備課研討活動(dòng),做到超前備課,努力為全鎮(zhèn)教師提供優(yōu)秀的“導(dǎo)學(xué)課堂設(shè)計(jì)”。

  5、積極組織教師參加各級(jí)組織的教學(xué)研究、課題試驗(yàn)和教學(xué)比武活動(dòng),多角度、多形式地開(kāi)展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究和讀書(shū)活動(dòng),不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

  (四)德育系列管理

  1、全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香伴我行”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。

  3、開(kāi)展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。

  4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。

  5、開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。

  2019春季小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)有效德育;堅(jiān)持教育創(chuàng)新,進(jìn)行教學(xué)模式改革,建設(shè)高效課堂;堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化課程管理,提高課程實(shí)施水平;堅(jiān)持以校為本,開(kāi)發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實(shí)實(shí)在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育,辦好人民滿意的學(xué)校。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  1、六年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。

  2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過(guò)上級(jí)部門(mén)驗(yàn)收。

  3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。

  4、堅(jiān)持立德樹(shù)人,推進(jìn)有效德育,建設(shè)幸福校園。

  5、教學(xué)改革有重大突破,新模式教學(xué)常態(tài)化,在縣域范圍具有示范水平。

  6、考試科目超過(guò)對(duì)比學(xué)校教師為60%,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級(jí)。

  7、規(guī)范和加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理,最大化提高學(xué)科育人效益。

  8、充分發(fā)揮校本課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),形成鮮明的辦學(xué)特色。

  9、夯實(shí)藝術(shù)體育工作,使我校成為名副其實(shí)的體育項(xiàng)目學(xué)校。

  10、師生無(wú)違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無(wú)安全傷害事故。

  11、盡最大努力加速學(xué)校信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  三、重點(diǎn)工作

  (一)立德樹(shù)人,全面推進(jìn)有效德育。

  我校德育工作以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為核心,以行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),積極探索德育工作的新方法、新途徑,全面提高德育工作質(zhì)量。

  1、塑造師德形象

  (1)堅(jiān)持依法治校。用健全嚴(yán)格的制度關(guān)愛(ài)和管理教師,做到凡事有章可依,保證制度的公平和落實(shí)。

  (2)進(jìn)行24字核心價(jià)值觀教育。通過(guò)解讀、宣傳、主題教育,幫助教師深刻領(lǐng)會(huì)其真正內(nèi)涵,提高師德水平。

  (3)進(jìn)行教輔資料專(zhuān)項(xiàng)治理。制定《實(shí)施方案》,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、聘請(qǐng)監(jiān)督員、發(fā)放承諾書(shū)、進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)、實(shí)行電話調(diào)查等形式,實(shí)現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。

  (4)實(shí)行月主題教育制度。進(jìn)行“核心價(jià)值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”、“和諧就是幸福”主題教育。

  (5)嚴(yán)格考勤管理。建立寬松嚴(yán)格的考勤管理制度;實(shí)行不定期分組簽到簽退制度;嚴(yán)格會(huì)議、公開(kāi)課考勤管理。

  2、推進(jìn)有效德育

  (1)進(jìn)行“八禮四儀”主題教育。八禮:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀:入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。

  一是形成實(shí)施方案,有計(jì)劃有步驟的落實(shí)實(shí)施;二是將主題教育列入“少隊(duì)課”及升旗演講教育內(nèi)容;三是通過(guò)印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開(kāi)展手抄報(bào)展評(píng)等形式追求教育的有效性;四是作為“美德課堂”課程資源進(jìn)行專(zhuān)題教育。

  (2)繼續(xù)實(shí)施月主題教育制度。本學(xué)期學(xué)生的五個(gè)教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語(yǔ)言文字教育”、“合作意識(shí)教育”。

  (3)加強(qiáng)校園常規(guī)管理。加強(qiáng)晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動(dòng)管理與評(píng)價(jià),成立“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,保證靚麗、有序、文明的校園氛圍,讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。

  (4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評(píng)價(jià)的突出作用。召開(kāi)合作小組捆綁式評(píng)價(jià)研討會(huì)和總結(jié)會(huì),做好評(píng)價(jià)資料的檢查和運(yùn)行情況調(diào)研。

  (5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進(jìn)行集體交流,提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?;顒?dòng),讓班主任在尊重中體會(huì)到尊嚴(yán)。

  (6)實(shí)行隨機(jī)檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評(píng)估活動(dòng),隨機(jī)矯正存在的突出問(wèn)題。值月校長(zhǎng)實(shí)行走動(dòng)式管理,做好每天的常規(guī)管理工作,做好一周工作總結(jié)。

  (7)發(fā)揮《美德課堂》的獨(dú)特功能。由少隊(duì)部負(fù)責(zé),第16周將組織“美德課堂”系列活動(dòng),屆時(shí)安排課堂展示驗(yàn)收、開(kāi)展講美德故事、唱美德童謠、評(píng)選美德少年等系列活動(dòng)。

  (二)教學(xué)創(chuàng)新,傾心建設(shè)高效課堂。

  學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教學(xué)常規(guī)落實(shí)為抓手,以構(gòu)建高效課堂為核心,以校本課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、深化教學(xué)改革

  (1)在三至六年級(jí)分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。品德、科學(xué)、英語(yǔ)緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行備課上課。

  (2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進(jìn)行小組長(zhǎng)集中性培訓(xùn),發(fā)展健康向上的小組文化,進(jìn)行合作小組建設(shè)專(zhuān)門(mén)研討,將合作小組捆綁式評(píng)價(jià)的作用最大化。

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