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學校六五普法工作計劃

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  為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對法制宣傳教育工作提出的新要求,如何制定學校六五普法工作計劃?下面是學習啦小編收集整理的學校六五普法工作計劃,歡迎閱讀。

  學校六五普法工作計劃篇一

  20XX年—20XX是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年。20XX年是“六五”普法的啟動年,我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會議精神,緊緊圍繞學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線,以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點,扎扎實實做好“六五”普法工作,推進普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新,為質(zhì)量立校、管理強校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境。

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標,深入開展法治宣傳教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合,推進教育教學工作的健康發(fā)展,為不斷提高教學質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

  二、總體目標

  按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合學校的工作實際,充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育,在“五五”普法的基礎(chǔ)上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì),進一步推進依法治校。

  三、主要任務(wù)

  (一)按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求,以學習和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔責任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點是“六五”普法規(guī)劃的指導思想、工作任務(wù)和目標,《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通法》、《計劃生育與人口法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等法律法規(guī),使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

  (二)圍繞推進依法治校的要求,廣泛深入學習和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使教職工完整、準確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學習宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學校民主管理的法律法規(guī),學習宣傳學生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī);學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。

  (三)圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強學生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準,從而提高學校的法制教育水平。

  (四)圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對學生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時,注重法制對學生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。

  四、“六五”普法的對象和要求

  (一)“六五”普法的對象:學校全體師生員工。

  、《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律,把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成,培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的工作特點,學習相關(guān)的法律法規(guī),提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

  、在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學校、科(處)室、學年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進年級、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動,利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

  、根據(jù)學校“六五”普法工作的需要,集中法律宣講人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動,保障學校“六五”普法工作扎實推進。充實和強化法律講師隊伍。

  4、學校普法辦全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試,同時,對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。

  5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同,按照要求、數(shù)量,全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù),為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

  6、健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導小組和依法治理辦公室人員,完善各項規(guī)章制度,做好分工負責,確保“六五”普法規(guī)劃順利實施。

  7、充分利用各類法律頒布實施紀念日,組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

  五、“六五”普法工作步驟與安排

  學

  校“六五”普法規(guī)劃從20XX年4月開始實施,到20XX年12月結(jié)束。共分三個階段:

  1、宣傳發(fā)動階段。20XX年3月由普法辦依據(jù)管局“六五”普法工作的要求,結(jié)合學校實際制定學校的“六五”普法規(guī)劃,同時做好宣傳發(fā)動工作。

  2、組織實施階段。20XX年至20XX年,根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務(wù)和要求,制定年度普法工作計劃,突出年度法制教育工作重點,做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。

  3、迎接檢查驗收階段。20XX年12月前,對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估,查找漏洞、不足的問題,進行普法材料的整理歸檔,并迎接上級驗收。

  4、落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學校適當安排教育普法專項經(jīng)費,主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索,組織編寫具有示范性的普法教材,法制宣傳教育骨干的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用。“六五”普法教育的經(jīng)費列入單位預(yù)算,??顚S茫_保落實到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。

  學校六五普法工作計劃篇二

  一、指導思想、主要目標和工作原則

  (一)指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,緊緊圍繞黨支部和學校行政的中心工作,特別是圍繞校園穩(wěn)定開展普法工作,進一步推進依法治校工作開展。

  (二)主要目標

  認真做好“六五”普法總結(jié)和普法驗收工作,啟動“六五”普法,做到開好局、起好步;按照上級的部署,以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主題,進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續(xù)加強師生學法,不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實踐結(jié)合起來,推進我校依法治理工作,推進依法治校建設(shè),維護和促進我校和諧穩(wěn)定。

  (三)工作原則

  1、堅持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞我校教育教學工作發(fā)展的總體目標和要求,堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導,各有關(guān)部門密切配合,齊抓共管,認真落實法制宣傳教育各項任務(wù)。

  2、堅持以人為本,平安和諧。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨,著力解決師生、家長反映強烈的熱點難點問題,在活動中教育師生。宣傳內(nèi)容要與師生工作學習密切相關(guān),宣傳手段要為師生喜聞樂見,務(wù)求取得實效。

  3、堅持解放思想,與時俱進。準確把握全校對法制宣傳教育的根本需求,進一步轉(zhuǎn)變工作觀念,創(chuàng)新工作方法使法制宣傳教育不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要。

  4、堅持黨支部主導,行政參與。在充分發(fā)揮各職能部門在法制宣傳工作中的重要作用的同時,廣泛動員師生力量,發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展社會性法制宣傳教育。廣播、??⒕W(wǎng)絡(luò)、等傳媒工具要把做好學校法制宣傳教育作為自身的社會責任。

  5、堅持因地制宜,分類指導。根據(jù)不同對象和不同部門的特點,研究確定法制宣傳教育的內(nèi)容和方法,要區(qū)別對待,分類指導,因人施教,提高工作的針對性。加強對法制宣傳教育工作考核評估,防止形式主義。

  二、主要任務(wù)

  (一)深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度,提高公民法律素質(zhì)。進一步學習宣傳憲法,提高全體師生和領(lǐng)導的憲法意識,在全校牢固樹立憲法的權(quán)威;進一步學習宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針、政策,學習市委、縣委關(guān)于推進依法治縣的決定和基本要求,促進加強黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一;進一步學習宣傳國家基本法律制度,培育愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法治觀念;進一步學習宣傳教育教學發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加強教育法律法規(guī)和制度的宣傳,提倡通過法律途徑、運用法律手段進行學校管理.促進校園和教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展;進一步學習宣傳與師生工作學習密切相關(guān)的法律法規(guī),提高廣大師生的法律素質(zhì),注重培養(yǎng)廣大師生的權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念,增強師生遵紀守法、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識。

  (二)緊緊圍繞黨支部、學校行政的中心工作,積極開展和諧校園法制教育。進一步學習宣傳有關(guān)維護師生合法權(quán)益的政策和法律法規(guī),增強師生依法開展教育教學、遵紀守法等意識。預(yù)防和減少校園矛盾,充分發(fā)揮法制宣傳教育在促進、實現(xiàn)、保障全體師生工作學習方面的基礎(chǔ)性作用;進一步學習宣傳整頓和規(guī)范教學秩序的法律法規(guī),針對關(guān)系廣大師生切身利益、反映強烈、危害嚴重的問題,深入開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育,維護教學秩序,進一步學習宣傳維護校園穩(wěn)定、促進教育教學公平正義的相關(guān)法律法規(guī),開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀和“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法律道德宣傳教育,促進師生依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校園風尚。

  (三)堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,促進依法治理深入開展。按照依法治校基本要求,全面推進多層次、多領(lǐng)域的依法治理工作,鼓勵師生積極參與學校管理,促進依法行政、依法治校,努力提高全體教師教學水平。深入開展“民主法治校園‘’創(chuàng)建活動,促進學校管理和教育教學文明有序開展;繼續(xù)做校園周邊環(huán)境的依法治理工作,將各項管理工作納入規(guī)范化、制度化軌道。

  (四)大力推進法制宣傳教育工作的制度化、規(guī)范化、陣地化和校園化建設(shè)。進一步建立健全法制宣傳教育的各項制度,突出抓好師生的學法用法制度建設(shè),規(guī)范和推動法制宣侍教育活動的深入開展。

  1、組織開展法制宣傳教育主題活動。大力推進法制宣傳教育進班級活動,掀起學法用法的熱潮。

  2、加快法制宣傳教育校園化發(fā)展進程。加大資源整合力度,鼓勵、引導和支持師生發(fā)揮自身優(yōu)勢,面向社會開展法制宣傳教育工作。

  三、要求

  (一)做好“六五”普法總結(jié)驗收和“六五”普法規(guī)劃及啟動工作。

  1、結(jié)合我校實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年,按照上級普法工作要點,結(jié)合實際,做好“六五”普法啟動工作。我校普法要堅持服務(wù)師生的原則,緊緊圍繞全縣普法活動要求和學校教育發(fā)展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務(wù),加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,服務(wù)于社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。

  2、認真抓好“六五”普法的啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導重視,機構(gòu)健全,職責明確,人員到位,措施落實。

  (二)普法主題鮮明,內(nèi)容豐富,推動普法工作不斷發(fā)展。

  1、抓好《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座、??桶鍒蟮绕辗嚨?,采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進我校教育教學工作依法開展和校園和諧穩(wěn)定。

  2、加大教育法規(guī)的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度,組織多形式多渠道的學習,維護校園穩(wěn)定。

  3、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合“五四”、“315”消費者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時間,組織師生,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學習活動,形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

  四、組織領(lǐng)導和保障措施

  學校要高度重視“六五”法制宣傳教育規(guī)劃的實施工作,進一步建立健全工作運行機制。確保“六五”普法順利實施。

  (一)進一步完善黨支部,行政領(lǐng)導、工會、共青團實施的教育體制。要加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導和監(jiān)督,健全學校普法依法治理領(lǐng)導小組,明確領(lǐng)導責任,完善領(lǐng)導小組定期會議、年度工作匯報、工作監(jiān)督等制度;進一步加強普法依法治理組織建設(shè),進一步健全普法依法治理網(wǎng)絡(luò);工會要加強對法制宣傳教育工作的檢查和督促,確保各項任務(wù)的落實。同時要把法制宣傳教育納入學校工作計劃和重要議事日程。

  (二)堅持和完善師生學法制度。進一步推進師生學法“四統(tǒng)一”制度,即統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一學法筆記本和定期檢查,促進師生學法制度化、規(guī)范化建設(shè)。

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