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大班5月份班級工作計劃

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大班5月份班級工作計劃

  五月的天,正是春末夏初,大班5月份的工作計劃是怎樣的呢?下面是學習啦小編收集整理的大班5月份班級工作計劃,歡迎閱讀。

  大班5月份班級工作計劃篇一

  社會與交往

  1.《新裙子和大汽車》

  目標:學會朋友在一起,要相互欣賞。

  2.《相約以后》

  目標:懂得與朋友交往要講誠信,培養(yǎng)良好品德。

  3.《誰負責》

  目標:懂的自己的事、自己負責,培養(yǎng)良好品質(zhì)。

  4.《美好的祝?!?/p>

  目標:學習與人交往,懂得祝福用語,理解他人、關(guān)愛他人。

  藝術(shù)與創(chuàng)造

  1.《我有一雙小小手》

  目標:感受唱游的樂趣,喜歡用參加制作活動。

  2.《美麗的家》

  目標:用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,表達愛家的情感。

  語言與表達

  1.《愿望》

  目標:根據(jù)畫面想象并編創(chuàng)小故事。

  2.《避雨》

  目標:在理解畫面內(nèi)容的基礎(chǔ)上續(xù)編故事。

  3.《夏日荷塘》

  目標:感受詩歌中表現(xiàn)的童趣,理解其中的比喻。

  4.《夏日海濱》

  目標:能語言連貫、有條理、按順序的講述。

  健康與運動

  1.《小兔運蘿卜》

  目標:練習雙腳在直線兩側(cè)行進跳。

  2.《上花果山》

  目標:練習跑、爬、鉆、攀等動作,提高四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性;培養(yǎng)競爭意識。

  科學與探索

  1.《小熊蓋房子》

  目標:了解幾種使物體移動的方法,培養(yǎng)動手解決問題的能力。

  2.《不一樣的摩擦力》

  目標:認識摩擦力的大小。

  3.《飛行比賽》

  目標:認識會飛的動物,了解他們的特征。

  4.《田徑比賽》

  目標:了解會跑、會跳的動物及特點,學習分類。

  數(shù)學與操作

  1.《單數(shù)和雙數(shù)》

  目標:能區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。

  2.《鄰居手拉手》

  目標:能認識2、3的相鄰數(shù)。

  3.《數(shù)字“4“、“5”的鄰居》

  目標:認識4、5的相鄰數(shù)。

  4.《恐龍媽媽找蛋》

  目標:能了解“0“的概念。

  韻語識字

  第二課《貝才財》

  貝才財,石專磚。令頁領(lǐng),立占站。

  學習生字(12個)

  立、令、石、貝、占、頁、專、才、站、領(lǐng)、磚、財

  目標:學會熟讀,并會背讀,能認識單個字或詞,會寫生字。

  韻母的認讀、書寫及復習

  復習ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

  大班5月份班級工作計劃篇二

  一、本月工作重點:

  1.組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

  3. 按時出好《家長園地欄》。

  4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標:

  引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標:

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

  三、家長工作:

  1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

  4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

  3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

  大班5月份班級工作計劃篇三

  數(shù)學:

  主題:有趣的游戲卡

  活動一:火車長又長

  活動目標:

  1、能根據(jù)1~10的順序找出缺少的數(shù)字,能將同類圖案的游戲卡按由小到大的順序排列。

  2、發(fā)展幼兒觀察力和注意力。

  活動二:比面積

  活動目標:

  1、能通過數(shù)方塊的數(shù)量比較面積的大小。

  2、培養(yǎng)觀察比較的能力和思維的靈活性。

  活動三:運沙員

  活動目標:

  1、通過操作比較等多種方法,比較高度相同,寬度不同的物體的容積大小。

  2、培養(yǎng)思維的敏捷性。

  活動四:哪種桶裝得多

  活動目標:通過目測、推理、試驗等方法,比較高度相同,寬度不同的物體的容積大小。

  語言

  主題:夏天趣事多

  活動一:夏日海濱

  活動目標:

  1、學習在集體面前大膽清楚,流暢的談?wù)撘娐劇?/p>

  2、培養(yǎng)與同伴交流的興趣和安靜傾聽的習慣。

  活動二:我和袋鼠卡卡

  活動目標:學習閱讀,用動作表示對故事的理解

  2、學習用完整的語句對話。

  活動三:問答歌

  活動目標:

  1、讓幼兒了解問答歌的形式并學會問答歌。

  2、引導幼兒感受兒歌的詼諧有趣。

  3、認讀漢字:蝸牛、壁虎、熊貓、袋鼠。

  活動四:圓圓歌

  活動目標:學習根據(jù)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗續(xù)編兒歌,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  藝術(shù)

  主題:走進大自然

  活動一:春天里的人

  活動目標:

  1、觀察掌握人們在春天里的活動,能抓住人物動態(tài),大膽的表現(xiàn)人物的動態(tài)。

  活動二:仿編歌曲——《小雨點》

  活動目標:。

  1、理解和掌握歌曲的內(nèi)容。

  2、根據(jù)幼兒的想象和生活經(jīng)驗仿編歌詞,并用歌曲唱出來。

  主題:真好玩

  活動三:創(chuàng)編歌曲《玩具的聲音》

  活動目標:

  1、體驗感受耳朵的功能,能夠分辨不同的音。

  2、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。

  健康

  主題:真好玩

  活動一:找朋友

  活動目標:

  1、練習原地自傳、閉目向前行走的動作,發(fā)展平衡能力。

  2、培養(yǎng)勇敢、自信沉著的品質(zhì)。

  活動二:慢慢走

  活動目標:

  1、練習幼兒的平衡能力和專注力,享受寧靜之美。

  活動三:好玩的求

  活動目標:

  1、練習聽信號變速拍球,自拋自接球近距離互拋接球。

  2、發(fā)展反應能力,目測能力、判斷能力、判斷能力體驗玩球的快樂。

  社會

  主題:成長可以更精彩

  活動一:誰的行為美

  活動目標:

  1、知道行為美的人才是最美的人。

  2、聯(lián)系實際生活,判斷什么是美的行為,什么是不美的行為。

  活動二:圖書角里的哭聲

  活動目標:

  1、認識損壞圖書室不良行為,養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。

  2、學做愛護圖書的良好行為。

  活動三:豆豆種稻子

  活動目標:

  1、知道我們生活必須的糧食來之不易。

  2、激發(fā)幼兒珍惜勞動成果的意愿。

  科學

  主題:動物競技會

  活動一:比尾巴

  活動目標:

  1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的特征及用途,發(fā)展觀察能力。

  活動二:找尾巴

  活動目標:

  復習鞏固對松鼠、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的認識,培養(yǎng)幼兒觀察的細致性。

  主題:奇怪的現(xiàn)象

  活動三:摩擦起電

  活動目標:初步感知摩擦起電的現(xiàn)象,培養(yǎng)對科學的興趣和自主探索的能力。


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