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大班11月份月計(jì)劃

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大班11月份月計(jì)劃

  十一月的北風(fēng),扛著凜冽的戰(zhàn)旗把大地一掃而光,11月,大班如何制定工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的大班11月份月計(jì)劃,歡迎閱讀。

  大班11月份月計(jì)劃篇一

  一、主題名稱《各行各業(yè)》

  《各行各業(yè)》主題目標(biāo):

  1了解各種不同的行業(yè),認(rèn)識(shí)它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系。

  2、能積極參與各種活動(dòng),并在集體面前勇于表現(xiàn)自己。懂得對(duì)幫助我們的人心懷感激。

  3、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事。

  4、懂得保護(hù)眼睛的方法。能快速、靈活地進(jìn)行躲閃。

  5、感受部分與整體的關(guān)系,掌握測(cè)量的方法。發(fā)展空間的知覺(jué)能力。

  6、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。

  7、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。

  《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo):

  1、具有初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣

  2、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法。

  3、掌握節(jié)約用水、用電方法,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  4、了解垃圾分類、回收的好處。

  5、能完整連貫地進(jìn)行講述。

  6、能按三種條件分類,發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性。

  7、能與同伴友好協(xié)商,利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作。

  8、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

  二、家園教育主題目標(biāo):

  根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,需要家長(zhǎng)配合的工作有:

  一、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人,名字、從事的職業(yè)。

  二、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,(理發(fā)師用的工具,顧客及理發(fā)師的語(yǔ)言及動(dòng)作)。

  三、請(qǐng)家長(zhǎng)為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢(qián),以便由幼兒自行購(gòu)買(mǎi)物品。

  四、在家里家長(zhǎng)可以讓幼兒將垃圾分類存放。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益,智區(qū)讓幼兒觀察。

  2、張貼《節(jié)約用水》海報(bào)。

  活動(dòng)區(qū)布置:

  益智區(qū):1:將各種圖形卡投放在益智區(qū),供幼兒繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。

  2:投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂(lè)杯、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲。

  表演區(qū):將各種打擊樂(lè)器及圖譜及音樂(lè)磁帶投放到表演區(qū)中,請(qǐng)幼兒進(jìn)行演奏。

  美工區(qū):設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,“緊急出口”的標(biāo)志牌。

  大班11月份月計(jì)劃篇二

  一、加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過(guò)日常常規(guī)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;引導(dǎo)幼兒與人合作,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格;并通過(guò)生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動(dòng)鍛煉等,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。

  二、保健工作:堅(jiān)持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察,積極預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病,并向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),做好秋季疾病預(yù)防工作,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護(hù)齒、護(hù)眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、強(qiáng)化安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財(cái)、物的安全。

  四、加強(qiáng)安全教育,提高師幼自我防范、自我保護(hù)能力。對(duì)幼兒開(kāi)展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動(dòng),提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)

  五、靈活運(yùn)用:家訪、家委會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),優(yōu)化服務(wù)策略。

  大班11月份月計(jì)劃篇三

  一、健康領(lǐng)域

  健康:

  五兄弟(P3領(lǐng))我會(huì)用毛巾、紙巾、便紙(P8領(lǐng))

  體游:老鼠筆(P24領(lǐng))捉影子(P25領(lǐng))

  勞動(dòng):修補(bǔ)圖書(shū)(P194舊)整理活動(dòng)室

  真有趣:多樣的球(P19領(lǐng))

  二、語(yǔ)言領(lǐng)域

  語(yǔ)游:找伙伴(P41領(lǐng))一起玩(P44領(lǐng))

  故事:想飛的小象(P45領(lǐng))

  兒歌:頂鍋蓋(P50領(lǐng))小蠟筆(P45領(lǐng))

  童話?。汉傁碌?P37領(lǐng))

  木偶?。嚎垂?P48領(lǐng))看圖講述:馬小哈畫(huà)動(dòng)物(P40領(lǐng))一張荷葉(P43領(lǐng))

  三、社會(huì)領(lǐng)域

  社會(huì):我不任性(P72領(lǐng))我們的心情(P70領(lǐng))

  四、科學(xué)領(lǐng)域

  參觀:車棚、幼兒園周圍環(huán)境、小旗飄飄(P134領(lǐng))

  數(shù)學(xué):卡片接龍(P136領(lǐng))怎么排都是7(P136領(lǐng))尋找生活中的形狀(P138領(lǐng))認(rèn)識(shí)橢圓形(P280舊)長(zhǎng)方形,梯形和橢圓形(P139領(lǐng))

  常識(shí):我們來(lái)種蔥(P106領(lǐng))各種各樣的魚(yú)(P100領(lǐng))觀察鯽魚(yú)(P99領(lǐng))各種各樣的聲音(P116領(lǐng))

  科游:磁鐵娃娃找(P120主)有魔力的磁鐵(P113領(lǐng))

  智游:猜猜我是誰(shuí)(P130舊)找朋友(P196舊)

  整合活動(dòng):好朋友,火車(P41整)

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  歌曲:小鴨洗澡(P154領(lǐng))小青蛙跳跳游游(P158領(lǐng)小樹(shù)葉(P150領(lǐng))

  制作:圖形拼貼編手絹(P178領(lǐng))編毛巾(P178領(lǐng))

  繪畫(huà):找伙伴(P41領(lǐng))馬小哈畫(huà)動(dòng)物(P40領(lǐng))一張荷葉(P43領(lǐng))小蠟筆(P45領(lǐng))

  泥工:小兔和蘑菇(P223中)

  小巧手:美麗的菜園(主)

  娛樂(lè):有趣的臉部表情(舊P418)看白菜(P418舊)觀看木偶表演(P416舊)

  節(jié)奏樂(lè):切菜(P102主)

  拼貼:圖形拼貼(P173領(lǐng))


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