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新學期中學校工作計劃

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  計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。由此小學學校工作計劃對于整個學期的教學教育工作有很大的指導作用,下面是小編整理新學期中學校工作計劃范文,歡迎大家閱讀學習。

  一、指導思想

  認真貫徹上級教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,以國家中長期教育工作要求為準神,以教學質量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革,扎實開展教育教學工作,深入推進素質教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階。

  二、主要目標

  1、繼續(xù)貫徹“啟智”“明德”“傳承”“創(chuàng)新”的校訓和“文明”“團結”“勤奮”“求實”的校風。

  2、牢固樹立教學質量在學校工作中的核心地位,爭取多種途徑、多種舉措,抓好畢業(yè)班的教學管理,力爭明年中考取得理想的成績。

  3、扎實推進“平安校園”建設,強化法制建設、養(yǎng)成教育,形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序,和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

  4、力爭通過“綠色校園”和“數(shù)字化校園”的評估,盡快創(chuàng)建蘇式教育示范校。

  三、主要任務及工作措施

  (一)加強教師隊伍建設,提升教師專業(yè)水平

  1、繼續(xù)實行“走出去,請進來”加強教師專業(yè)培訓和理論學習,多創(chuàng)造機會讓老師能夠有更多的機會走出去。

  2、加強青年教師師德師風教育,弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻精神。

  3、在學校現(xiàn)有的情況下,繼續(xù)實施“青藍”結對子工程,并努力把此項工作做到實處。

  4、以近兩年新入編教師研討課和廬陽區(qū)第五屆課堂教學的評比為契機,促使更多的青年教師更快地專業(yè)成長起來,打造出更多的名師。

  (二)黨建工作,常抓不懈

  本學期,學校黨支部將緊跟時代步伐,真正把黨建工作做實、做新,讓廣大黨員牢固樹立黨員意識,充分發(fā)揮黨員教師在學校各項工作的模范帶頭作用。同時,做好組織發(fā)展工作和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)工作。認真學習貫徹和落實黨的“十八”大會議精神。繼續(xù)開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)” 活動。

  (三)德育工作求“實”

  本學期德育工作是力求把學生良好行為習慣的養(yǎng)成和校園文化建設為重點,校團委和教導處將充分發(fā)揮班會、晨會、黑板報的育人功能以及通過“文明中學生”評比、“經(jīng)典誦讀”、主題班會等多種形式對學生進行全方位的疏導、引領、指導和培養(yǎng)。通過無痕的教育活動,來規(guī)范學生的行為,培養(yǎng)良好的習慣。另外,學校還將積極開展心理健康教育,促進學生身心和諧發(fā)展。進一步發(fā)揮學校、家庭與社會三結合的德育功能,努力提高德育工作的實效性。

  具體如下:

  1、抓好隊伍建設,重點加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

  2、開展以“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做文明學生”為主題的德育活動,旨在以生命教育為基點,以民族精神教育為重點,以學生實際生活為切入點,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心:“努力學習,報效祖國;奮發(fā)圖強,為校增光”。

  (1) 以愛國主義教育為核心,以未成年思想道德示范校評選為契機,開展以“中國夢肺業(yè)拿巍?為主題的系列教育活動。如:“激青春活力,創(chuàng)輝煌未來”等系列活動,進一步增強我校學生愛國主義情懷,振奮民族精神,凝聚民族力量,不斷增強學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

  (2)弘揚中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)慶儀式、誠信教育系列活動。

  (3)開展特色鮮明的文體活動。增強學生的意志品質,提高學生的身體素質,為學生提供更多的參與空間和展示自我的平臺。如軍事夏令營、校秋季運動會、社會實踐活動、冬鍛活動、迎新活動等等,豐富學生校園生活。

  (4)健康與衛(wèi)生常抓不懈。衛(wèi)生方面,常抓不懈,搞好班級衛(wèi)生,保證校園整潔、美觀。同時,督促、配合合肥市體檢站搞好學生體檢工作,保證學生的身體健康。

  3、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范

  緊緊圍繞《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學校一日常規(guī)》狠抓基礎道德教育和行規(guī)教育。加強學生一日常規(guī)教育,加強行為習慣的基本訓練,著力抓好班級常規(guī)管理,要求學生令行一致,嚴格要求,工作中要切忌簡單、粗暴,引導學生規(guī)范日常行為,勤奮學習,養(yǎng)成良好習慣。

  建立完善班級管理制度。通過建立科學合理的班級日常管理規(guī)范,培養(yǎng)學生良好習慣。從小事、細微處著手,積極開展行為規(guī)范教育。加強學生自主管理,增進學生民主意識,培養(yǎng)學生獨立處理問題的能力。

  繼續(xù)開展流動紅旗評比制度。加強日常檢查督促,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生的文明自律水平。以進校禮儀、課間休息、愛護公物為抓手,做到“檢查及時”、“匯總及時”、“通報及時”、“整改及時”,營造良好的校園道德氛圍。同時,進一步培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和能力,并做好推普工作。

  開展以創(chuàng)建“溫馨教室”為主題的班集體建設。指導班集體通過開展班會、各種主題教育活動和豐富多彩的文體活動,豐富學生的生活,弘揚愛國主義、集體主義和民族精神,形成健康向上、積極進取的班風和有特色的班級文化,營造良好育人環(huán)境。進一步增強我校學生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信,不斷增強學生的民族自尊心和民族自豪感。

  指導和組織學生參加社會實踐活動。充分開發(fā)社區(qū)、居委會、學校和班級的各種教育資源,組織學生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會實踐活動,增強道德體驗,培養(yǎng)學生正確的勞動觀念和勞動習慣。

  4、加強心理健康教育,提高工作實效性,使學生形成健全人格

  通過校電視臺、廣播站、校報等開展各種形式的心理健康宣傳,把心理健康教育做在平時。

  加強“兩會三課”德育教育效果:利用班會、班級活動課、思想品德課、心理健康課進行正面教育。

  做好“快樂吧”的心理咨詢,對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解心理困擾。

  通過心理信箱,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理疑難。

  加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關注心理健康,人人參與心理健康教育活動。

  認真學習《心理健康教育》和《心理輔導》課題研究,并聘請有關專家來校作心理指導。

  開發(fā)心理校本課程,編寫學生用教材。

  5、構建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡

  抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。

  6、加強平安校園建設,強化學生的安全教育、法制教育

  學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、政治課等進行教育,規(guī)范學生的課間活動。

  充分利用校園電視臺、廣播站、思想品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

  學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練等,教會學生遇險自救和簡單的搶救知識,提高學生安全意識和自我保護能力。

  (三)嚴抓教育教學及教研工作

  1、嚴把集體備課關,加大對集體備課的過程督查。同時要抓好教師的電子備課,突出個性化教學風格。

  2、嚴把課堂教學關,向40分鐘要效率,要質量,進一步強化和落實減負增效的思想。

  3、嚴把作業(yè)的量和批改關,控制學科的作業(yè),作業(yè)批改要認真規(guī)范,抓實學生的學情。

  4、嚴把輔導關,堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。

  5、嚴把課后研討關,每次聽課將實行簽到制度,結束后及時上交教務處。本學期每一位教師聽課不少于10節(jié),聽課要有詳細的記錄和評價,將嚴格考勤。

  6、加強常規(guī)檢查

  7、以教學“六認真”的要求規(guī)范教學行為。(即精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心指導每一個學生,細心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學生,耐心研究每一道題目)

  8、狠抓學??硷L、考紀,努力端正學校的教風、學風和考風,進一步加強質量監(jiān)控和質量分析。

  9、強化教學研究,營造教研氛圍

  充分發(fā)揮教研組、備課組在組織教學和開展教研活動中的重要作用。教研組、備課組在制定計劃時,要營造積極的、和諧的教研氛圍,每周的教研活動要確保時間、地點、人員到位,每次活動要做到主題明確,主講落實,記錄及時。加強集體備課、磨課,備課中要搞好“六個研究”,即研究課程標準,明確教學任務;研究考試綱要,了解考試要求;研究近幾年考題,把握命題趨勢;研究試卷評價與分析,掌握答題技巧;研究學法、教法,提高教學效率;研究作業(yè)設計,減負增效。

  以課堂教學研究為平臺,開展時效性的教學研討活動

  各教研組要把教研的主戰(zhàn)場放在課堂上,切實解決教學中存在的實際問題。本學期將以近兩年新入編的年輕教師的“研討課”和區(qū)教育局開展的第五屆 “課堂教學評比”為重點來開展教研活動。

  抓實教學行為反思,力促教學行為改善

  本學期繼續(xù)開展為教師送一本好書活動,讓他們在工作之余能夠汲取教育理論的營養(yǎng),不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期每位教師要在閱讀經(jīng)典的基礎上完成一篇教學案例或教學論文和一篇教學反思。

  (四)重點抓好畢業(yè)班工作

  1、繼續(xù)發(fā)揮畢業(yè)班領導小組的作用,承包到班,責任到人,做好各項工作的落實。加強對畢業(yè)班工作的管理,把握方向,協(xié)調各學科關系,協(xié)調培優(yōu)扶差,保證階段工作科學有序;落實班級、教師學生等各項工作安排;做好各地中考信息和先進經(jīng)驗的收集工作,組織畢業(yè)班師生學習、研究,提高教學質量;通過各種形式的會議,營造中考氛圍,提高學生的中考意識,形成教育合力,共同促進學生進步。

  2、繼續(xù)發(fā)揮教導處的職能部門作用主要抓好以下教學工作

  運用主題班會等多種形式會議,引導學生樹立遠大理想,增強競爭意識和拼搏意識;對學生進行行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、自我教育提高自我教育能力;了解學生的心理狀況,加強與學生的心理溝通,做好學生的心理疏導,預防各種心理問題,培養(yǎng)學生良好的心理品質;加強班風學風建設 ;關心學生的生活和身體健康;充分利用社會、家庭的教育力量,互相配合、互相信任、互相支持。

  3、繼續(xù)構建以班主任為主,科任教師、家長為輔的強大教育隊伍,抓好學生的心理和思想教育工作。

  發(fā)揮以班主任為中心的教學集體的作用,每位教師要有全局觀念,團結協(xié)作,互相理解與支持,服從領導小組統(tǒng)籌安排;要面向全體學生,制定教學計劃,堅持不快不慢、穩(wěn)扎穩(wěn)打原則;教師認真研究教學大綱、新課程標準和《考試說明》、近幾年的中考考題及教材,按標準把握好教學重點、難點。

  4、強化教學過程的優(yōu)化管理

  把對“雙基”的落實貫徹于整個教學過程;努力提高課堂教學效率,充分發(fā)揮每堂課的最大效益;因材施教,分類推進;及時反饋,補缺補漏;抓實各階段質量分析,準確把握學生水平,實現(xiàn)動態(tài)管理;嚴格考試的每一個環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀。

  5、做好畢業(yè)班學生及教師動員工作。

  (五)校辦公室、總務處以及工會等積極做好后勤保障工作,促進和諧校園建設

  1、校辦公室除了協(xié)助黨支部做好相關的黨建工作之外,更要全力做好教師的績效考勤、教師信息歸檔、繼續(xù)教育、職稱評定、相關評優(yōu)、推普周等實際工作。另外,本學期學校還將著手建立教師成長記錄袋、進一步充實教師檔案信息。

  2、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。本學期起??倓仗帉⒗^續(xù)做好辦公室安全衛(wèi)生考評工作,安全教育“一月一主題”、預算、固定資產(chǎn)登記管理等工作,從而保障學校環(huán)境的安全、整潔、文明。繼續(xù)做好疾病防控工作。學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練、消防、緊急疏散以及自救自護安全教育工作等,教會學生遇險自救和簡單的搶救知識,提高學生安全意識和自我保護能力。

  3、繼續(xù)組織開展“重陽”慰問老教師活動、教師節(jié)和國慶慶祝、元旦趣味運動會等一系列活動。 辦好國慶專刊,在全校師生中營造“健康、愉快、和諧”的工作、學習氛圍。繼續(xù)發(fā)揮好教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能,推行學校黨務、政務和財務公開,依法維護教職工的合法權益。

  總之,xx市第xx中學的生存和發(fā)展關系到千千萬萬家的利益,更關系到黨和國家的教育大計。我們全校教職工將以史為鑒,克服困難,迎接挑戰(zhàn),爭取不斷地創(chuàng)造輝煌,這是我們義不容辭的責任。

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