2017年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃
2017年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,辦好人民滿意的教育,鞏固教育行風(fēng)建設(shè)成果,切實(shí)維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益。那么具體的工作計(jì)劃怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2017年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃(一)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高隊(duì)伍素質(zhì),凈化育人環(huán)境,維護(hù)社會(huì)和學(xué)校的穩(wěn)定,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)中央紀(jì)委六次全會(huì)、全國(guó)糾風(fēng)工作會(huì)議和省紀(jì)委六次全會(huì)精神,落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)監(jiān)察部和國(guó)務(wù)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室關(guān)于2017年糾風(fēng)工作實(shí)施意見的通知》、《貴州省教育廳、貴州省政府糾風(fēng)辦關(guān)于印發(fā)<貴州省各級(jí)各類學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)方案>的通知》、《黔南州各級(jí)各類學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)方案》的總體部署和要求,制定我校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
開展行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作,要以鄧小平理論 和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十六大”、中央紀(jì)委六次全會(huì)、全國(guó)糾風(fēng)工作會(huì)議和省紀(jì)委六次全會(huì)精神,根據(jù)省、州教育主管部門和糾風(fēng)辦關(guān)于行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)的有關(guān)規(guī)定,按照建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的要求,結(jié)合我校實(shí)際,緊緊圍繞師生和家長(zhǎng)關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題,堅(jiān)持“以建為主、以評(píng)促建、標(biāo)本兼治、糾建并舉” 和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大治“本”力度,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校依法治校、以人為本、以德治校,樹立我校教育教學(xué)工作的良好形象,以行風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成果辦出黨放心、人民滿意的教育。
二、行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)的內(nèi)容
以學(xué)校教育教學(xué)改革、發(fā)展大局和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題為重點(diǎn),規(guī)范收費(fèi)行為,轉(zhuǎn)變教職工作風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加大從源頭上預(yù)防和治理不正之風(fēng)力度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。具體有以下幾方面內(nèi)容:
(一)行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)的組織工作,公布舉報(bào)電話;
(二)規(guī)范收費(fèi)管理,鞏固治理亂收費(fèi)工作的效果;
(三)師德師風(fēng)教育成效;
(四)校務(wù)公開,將“三重一大”納入集體領(lǐng)導(dǎo)和民主決策情況;
(五)完善和規(guī)范教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督情況;
(六)落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任和行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾情況;
(七)行業(yè)風(fēng)氣是否進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
三、步驟與方法
(一)組織宣傳發(fā)動(dòng) (7月上旬至8月中旬)
1、結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)特點(diǎn),確定學(xué)校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室組成人員,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開、治理學(xué)校亂收費(fèi)和開展行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。
2、選聘行風(fēng)監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)議。
3、根據(jù)省、州各級(jí)各類學(xué)校行業(yè)作方建設(shè)測(cè)評(píng)方案的要求,制定我校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)實(shí)施方案(即本件),報(bào)送州教育局和州政府糾風(fēng)辦。
4、新學(xué)年開學(xué)時(shí),召開學(xué)校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作會(huì)議,宣傳中央、省、州有關(guān)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)的文件精神和要求,認(rèn)真部署今年的行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作,利用校園網(wǎng)、校長(zhǎng)信箱、教研室活動(dòng)、行政辦公會(huì)、黨總支及各支部政治學(xué)習(xí)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、學(xué)生班會(huì)等形式宣傳我校行風(fēng)建設(shè)的要求和目標(biāo),正面宣傳我校執(zhí)行物價(jià)、教育、財(cái)政部門制定的收費(fèi)政策情況和采取的措施以及校務(wù)公開情況。
5、廣泛宣傳師德、師風(fēng)先進(jìn)典型,定期、不定期地編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展行風(fēng)建設(shè)工作情況,通過走訪離退休領(lǐng)導(dǎo)和教師、召開教師和學(xué)生座談會(huì)、發(fā)放《社會(huì)調(diào)查問卷》、公布舉報(bào)電話等方式,征求各方面對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)工作、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育教學(xué)工作、師德師風(fēng)建設(shè)情況的意見。
6、向師生、家長(zhǎng)公布學(xué)校加強(qiáng)行風(fēng)的有關(guān)承諾。
7、向社會(huì)公布學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督電話并設(shè)立意見箱。
(二)查找問題(8月中旬至9月)
1、采取“回頭看”的形式,著重檢查、糾正行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,敢于“亮丑揭短”,對(duì)行風(fēng)測(cè)評(píng)中群眾反映的突出問題,要充分聽取行風(fēng)監(jiān)督員的意見,認(rèn)真查找我校在行風(fēng)方面的問題,及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真分析和整改;
2、針對(duì)學(xué)校各收費(fèi)項(xiàng)目實(shí)行公示的情況,收費(fèi)后出具收據(jù)的情況,實(shí)行校務(wù)公開、“三重一大”納入集體領(lǐng)導(dǎo)和民主決策的情況進(jìn)行自查自糾;
3、廣泛征求群眾意見,深入查找我校及各科室,全體教職工在行風(fēng)方面、師德師風(fēng)存在的問題(特別是新情況新問題),認(rèn)真分析原因,著力抓好自糾;
4、召開行風(fēng)建設(shè)評(píng)議大會(huì),由教職工代表、學(xué)生代表、離退休職工代表、行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行面對(duì)面評(píng)議,針對(duì)各位代表和行風(fēng)監(jiān)督員提出的意見和建議,制定整改計(jì)劃和措施,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),著重解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高、亂收費(fèi)以及體罰變相體罰學(xué)生等問題,積極推進(jìn)師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變。同時(shí),結(jié)合貫徹實(shí)施《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教育質(zhì)量和服務(wù)水平;
(三)落實(shí)整改(10月至11中旬月)
1、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督員深入基層明察暗訪,幫助查找問題,提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,為迎接上級(jí)有關(guān)部門的檢查考核做好準(zhǔn)備。
2、 按受上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)狀況和行風(fēng)建設(shè)組織工作進(jìn)行檢查考核,針對(duì)檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見;
3、加強(qiáng)對(duì)整改情況進(jìn)行檢查,凡整改不到位的,一律要進(jìn)行重新整改,并建立整改檔案,整改情況要向教職工公示。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)整改情況要進(jìn)行跟蹤檢查,督促整改措施的落實(shí)。在整改的基礎(chǔ)上,按照“以建為主、以評(píng)促建、標(biāo)本兼治、糾建并舉” 和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立、完善規(guī)章制度和監(jiān)督機(jī)制,抓好制度的落實(shí)和監(jiān)督。
(四)全面總結(jié)工作(11月下旬)
1、對(duì)開展行風(fēng)評(píng)議工作情況進(jìn)行綜合考核,并做好民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)
2、結(jié)合測(cè)評(píng)中反映出的問題,對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié), 并向州教育局、州政府糾風(fēng)辦寫出總結(jié)報(bào)告。
3、落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任和行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾,形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,中層機(jī)構(gòu)密切配合抓”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,把行風(fēng)建設(shè)作為我校的“一把手”工程,建立起我校行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和辦法;
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)我校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作要在州教育局、州政府糾風(fēng)辦、校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,學(xué)校行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
(二)堅(jiān)持“以評(píng)促建”、“糾建并舉”,主動(dòng)取得州教育局、州政府糾風(fēng)辦的指導(dǎo)與支持,主動(dòng)接受上級(jí)組織的檢查考核。
(三)學(xué)校黨政要切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作擺上重要議事日程,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門科室抓落實(shí)的工作格局。抓住行風(fēng)建設(shè)宣傳教育、查找行風(fēng)建設(shè)中問題、行風(fēng)測(cè)評(píng)和督促整改等主要環(huán)節(jié),把工作重點(diǎn)放在查找問題和落實(shí)整改上,防止走過場(chǎng)。
(四)把行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作與校務(wù)信息化建設(shè)緊密結(jié)合起來,提高辦事效率,改善決策質(zhì)量,增強(qiáng)為師生辦事的透明度和公正性;把行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作與開展師德師風(fēng)教育結(jié)合起來,按照《教育法》、《教師法》的規(guī)定,依法管理教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,提高教師職業(yè)素質(zhì)和師德水平。
(五)把行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)工作與落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作意見》結(jié)合起來,建立健全我校行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制及懲治和預(yù)防腐敗體系,把行風(fēng)建設(shè)工作結(jié)果作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項(xiàng)內(nèi)容,努力做到讓黨放心、人民群眾滿意,樹立起我校教育教學(xué)工作的良好形象。
2017年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃(二)
根據(jù)縣教育局《2017年教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作意見》,結(jié)合我校的實(shí)際,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,不斷提高人民群眾滿意程度,特制訂本年度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以提高教師素質(zhì)為核心,以規(guī)范教師行為和治理學(xué)校亂收費(fèi)為重點(diǎn),以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持依法治教,依法治校,樹立社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建和諧校園,樹立教師新形象,以“修師德、鑄師魂、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提高學(xué)校管理能力,解決師生關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,全面推進(jìn)我真教育廉政建設(shè)和行 風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校的良好形象,現(xiàn)將今年的行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃如下:
二、主要工作:
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)“一把手”工程責(zé)任制。
(二)、簽訂責(zé)任書,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層簽訂責(zé)任書。
2、建立健全行風(fēng)各種制度,加強(qiáng)制度約束。認(rèn)真落實(shí)師德責(zé)任制度、師德承諾制度、師德考核制度和責(zé)任追究制度,實(shí)行校長(zhǎng)問責(zé)制,組織開展師德承諾活動(dòng),將師德考核結(jié)果作為職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核的重要依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)問題“一票否決”。
(三)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
1、規(guī)范教育收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)規(guī)定,落實(shí)“兩免一補(bǔ),嚴(yán)禁“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”。嚴(yán)禁規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),要加大教育收費(fèi)監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)收費(fèi)行為,查處學(xué)校巧立名目的亂收費(fèi)行為,對(duì)查處的案件實(shí)行通報(bào)制度。
2、規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)治理學(xué)校違規(guī)辦班收費(fèi)、教師補(bǔ)課收費(fèi)等問題,禁止學(xué)校舉辦收費(fèi)的文化課補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班;禁止在職教師補(bǔ)課收費(fèi);禁止教師引導(dǎo)、利誘、強(qiáng)迫學(xué)生參加各類補(bǔ)習(xí)班。對(duì)違反規(guī)定的學(xué)校、教師,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理。
3、規(guī)范從教行為。嚴(yán)禁在職教師通過任何形式從事有償輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)等,堅(jiān)決遏制有償家教行為;積極教育引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、為人師表,堅(jiān)決制止體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象,樹立教師良好形象。
4、進(jìn)行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),實(shí)行“陽光校務(wù)”
(四)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)高尚師德。各學(xué)校要有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí),把提高思想認(rèn)識(shí)貫穿師德師風(fēng)教育活動(dòng)的全過程,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)必讀篇目,引導(dǎo)教職工把思想統(tǒng)一到辦好人民滿意的教育上來。讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界真正感受到師德師風(fēng)的新變化。
2、各學(xué)校要積極開展“弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛崗、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的的系列活動(dòng)。
3、積極進(jìn)行師德整改活動(dòng),提高教師職業(yè)道德水平。開展了“六查六看”(一查依法治教,看有無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;二查愛崗敬業(yè),看有無不堅(jiān)守工作崗位,不認(rèn)真?zhèn)湔n、不按時(shí)上課、不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象;三查是否堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看有無學(xué)習(xí)筆記;四查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看有無無原則鬧矛盾和不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;五查“三亂”治理情況,看有無亂收費(fèi)、搞 有償家教、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象;六查為人師表,看工作期間有無酗酒、賭博、脫崗、上課接打手機(jī)等不良行為。)
4、抓好“行風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)”的宣傳工作。通過簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道富路鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)態(tài),傳達(dá)行風(fēng)建設(shè)要求,總結(jié)行風(fēng)建設(shè)工作成果,宣傳行風(fēng)建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn),通報(bào)各項(xiàng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況。
(五)、將行風(fēng)建設(shè)工作考核細(xì)則納入日常工作之中。
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