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2017年社區(qū)市民學校學習計劃(2)

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2017年社區(qū)市民學校學習計劃

  2017年社區(qū)市民學校學習計劃(二)

  一、 指導思想

  以“三個代表”重要思想,緊緊圍繞以創(chuàng)建學習型城區(qū)、增強市民文明素質為目標,以文明禮儀教育活動為重點,大力倡導公民基本道德規(guī)范,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,為建設具有中國特色、首都氣派、歷史與現(xiàn)代有機融合的國際化大都市中心城區(qū)提供精神動力、思想保障和智力支持,為創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出積極貢獻。

  二、 總體要求

  認真學習、貫徹《公民道德建設實施綱要》,要在文明禮儀、道德養(yǎng)成上下功夫,弘揚民族精神,樹立文明新風;要在樹立健康、科學、文明生活方式上下功夫,提高市民素質和生活質量;要在“共鑄誠信”教育上下功夫,優(yōu)化區(qū)域發(fā)展環(huán)境;要在創(chuàng)建學習型社區(qū)、學習型組織、學習型家庭上下功夫,實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學文化水平、民主法治觀念為內容的市民素質的顯著提高。大力加強文明市民學校建設,進一步規(guī)范和完善教育網絡,不斷提高教育教學效果,發(fā)揚成績,求實創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)社區(qū)文明市民教育工作的新局面。

  三、 主要工作

  (一) 大力開展文明禮儀教育實踐活動

  (二) 按照市區(qū)文明辦關于全面開展“公民道德實踐年”活動要求,根據《公民道德實施綱要》大力開展文明禮儀教育等實踐活動。

  1、在學校中廣泛開展教育培訓活動,使市民了解和掌握做文明市民的基本禮儀知識,并利用各種形式,廣泛開展文明禮儀、道德養(yǎng)成的實踐活動。

  2、在廣泛開展教育培訓、普及禮儀知識的基礎上,舉辦“自覺遵守公共次序”、“向不文明行為告別”、“公民道德知識競賽”等活動,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,抓好道德宣傳、教育實踐、評價四個環(huán)節(jié),引導人們在遵守基本準則的基礎上,最求更高的道德目標。要在文明禮儀實踐活動上不斷創(chuàng)出新內容、新形式、新經驗、新典型,通過開展大學生文明禮儀宣傳進社區(qū)、文明禮儀大課堂、文明禮儀知識競賽等教育、培訓、實踐活動,在市民文明學校樹立“文明禮儀形象標兵”,努力形成良好的文明禮儀氛圍,使市民禮儀修養(yǎng)和道德養(yǎng)成達到一個新水平。

  (三)努力實施“市民文明素質工程”,廣泛開展旨在不斷提高市民整體素質和生活質量的各類社區(qū)教育培訓活動。

  (四)要繼續(xù)貫徹落實中央頒布的《公民道德建設實施綱要》和市委《關于貫徹落實公民道德建設實施綱要的意見》,實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學文化水平、民主法治觀念為內容的市民素質的顯著提高。

  1、提高市民的思想道德素質,在道德養(yǎng)成上下功夫,圍繞樹立建設有中國特色的社會主義的公共理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范;大力倡導“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的社會公德;大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德。廣泛宣傳和教育、引導市民群眾積極參加道德實踐活動,從基礎文明抓起,針對語言不文雅、禮儀不文明、環(huán)境不愛護、秩序不遵守等方面的問題,大力開展宣傳教育活動。

  2、繼續(xù)搞好“市民教育大課堂”活動

  一是組織禮儀教育專家,采取巡回講座的方式,到各街道市民文明學校開展文明禮儀教育大課程。

  二是開展“科普教育進社區(qū)”、“法律教育進社區(qū)”、“衛(wèi)生教育進社區(qū)”、“環(huán)保教育進社區(qū)”等教育培訓課堂。尤其要對市民進行提倡健康文明的生活方式、克服陋習、講究公德、講究文明等教育活動。

  3、開展以群眾文化建設為主體的經常性教育活動

  以街道市民文明學校中為主體,以居委會各教學點為載體,對市民開展經常性的教育培訓活動。如各種讀書活動、展評活動、歌詠、書法繪畫、民間藝術、健身娛樂等文體活動。

  各文明市民學校要做到轄區(qū)內市民教育工作周周有安排,經常有活動,不斷豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活。

  (五)大力加強市民文明學校的規(guī)范化管理

  要加強文明市民學?;A建設,繼續(xù)完善文明市民學校教育管理體系。一是要進一步理順關系、規(guī)范管理。進一步明確文明市民學??傂?、街道文明市民學校中心校和社區(qū)文明市民學校三級教育網絡的工作職責以信社區(qū)教育工作的任職條件、隊伍建設、教育教學管理、文明市民學校檢查、評比、表彰等各項制度,各中心校和市民學校我,也要制定相關的教育教學管理制度,使文明市民學校逐步走向規(guī)范化管理的軌道。二是為了溝通信息、總結推廣經驗、服務指導基層工作,市民總校擬每季度召開一次中心校主管部門主任例會,以研究和部署各階段文明市民學校教育工作重點,不斷增強教育的針對性和實效性。

  (六)充分利用教育資源,為市民文明學校提供良好的教育服務

  1、市民文明學??傂7殖浞职l(fā)揮龍頭作用,依托各教學點展開教育資源摸底工作,建立“社區(qū)教育師資庫”,滿足社區(qū)各類教育培訓師資需求。同時,要做好“培訓者”工作,根據不同階段的教育任務,及時解決好教育者先受教育的問題,以保證市民教育的培訓質量和培訓效果。

  2、充分發(fā)揮圖書館、文化館、科技館、博物館、檔案館等公共場館的宣傳教育功能,更好地滿足市民群眾的精神文化需求。

  (七)加強信息宣傳工作,不斷擴大市民學校影響力。文明市民學校是搞好全區(qū)社會主義精神文明建設的重要陣地,是提高廣大市民道德修養(yǎng)和文明素質的有效載體。因此,要注意宣傳、充分發(fā)揮它的積極作用。

  2017年社區(qū)市民學校學習計劃(三)

  一、 指導思想

  繼續(xù)以深入貫徹《公民道德建設實施綱要》為重點,以提高轄區(qū)居民群眾整體素質和文明程度為目標,為了吸引居民群眾參與文明教育,文明學校本著“以人為本、突出特色”的原則,不斷豐富教學內容和授課形式,文明學校的課程有社會主義思想教育,唯物論、無神論、科學文明知識的教育,形勢政策教育,道德規(guī)范教育等。同時,在教育對象上做到區(qū)分層次,因類施教,不斷豐富教學內容和授課形式。

  二、 工作重點

  今年的市民文明學校要突出新形勢下的新特點,重點加強維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國建設美好家園宣傳教育,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭道德教育。積極發(fā)掘社區(qū)現(xiàn)有資源,利用一切有利資源,整合資源形成合力。貼近群眾生活,主打親情牌、健康養(yǎng)生牌,把居民群眾吸引到文明學校的教育課堂來,讓文明教育接 地氣,更有人情味和人文關懷。

  三、 工作任務及目標

  今年市民文明學校教育要把重點放在貫徹落實好《公民道德建設實施綱要》和愛國教育中,做好動員,安排布置工作,采取理論實踐相結合的教學方法。市民文明學校教育不能只停留在理論上的講課、閱讀,而要采取形式多樣,富有創(chuàng)新內容的教學方法,真正把市民文明學校教育落實到位。 繼續(xù)強化重心下移意識、貼近形勢意識、迎合需求意識。只有在這些方面取得新突破,同時繼續(xù)大力推行豐富多彩的教育形式和百花齊放的教學手段,才能使市民文明學校真正成為一所沒有圍墻的社會大學,發(fā)揮市民文明素質教育主陣地的作用。

  東新社區(qū)將集思廣益,積極提取居民意見建議,在實踐中不斷改進不斷完善,把社區(qū)市民文明學校辦的符合民意符合政策符合潮流,把文明教育工作做得群眾喜聞樂見,把宣傳教育做得深入人心、貼近生活。


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