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2017年學校普法教育工作計劃(2)

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  2017年學校普法教育工作計劃(三)

  一、指導思想

  以鄧小平同志關于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰(zhàn)略方針為指導,以“六五普法”教育為重點內容,以“八榮八恥”教育為主要內容,結合學校實際,以憲法和法律為依據(jù),健全學校各項規(guī)章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校教職工學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。

  二、工作目標與基本任務

  1.堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,全面推進學校事業(yè)發(fā)展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優(yōu)良、教育質量高效的優(yōu)秀學校。

  2.加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕人大于法.權大于法的不正?,F(xiàn)象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。

  3.建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學行為,深化專業(yè)科管理模式,使改革開放與法制建設并舉。

  4.結合法制教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,嚴格貫徹執(zhí)行《學生手冊》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

  5.結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規(guī)范》,樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。

  6.在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學校的發(fā)展和各部門負責人進行監(jiān)督評議,杜絕“暗箱操作”,使學校的工作公開、公正、公平。

  7.充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,各部門要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標、任務和要求深入人心。

  三、具體工作措施

  長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續(xù)加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。

  (一)加強法制學習,明確學法意義。

  強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,“法”成為我們生活、學習、行為的準則。

  (二)健全管理機制,加大監(jiān)督力度

  在普法宣傳教育中, 我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。

  加強民主管理、健全監(jiān)督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕"暗箱操作",使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。

  (三)創(chuàng)設輿論氛圍,開展普法活動

  加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。

  總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。

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